一晃眼就是五月中了，這個(gè)月陸陸續(xù)續(xù)也有十幾所院校公布了招生簡(jiǎn)章或是提面通知，沙龍群里的學(xué)員們也非常積極地報(bào)名提面模擬，有的學(xué)員還積極地找伙伴開(kāi)始自行練習(xí)，技能增長(zhǎng)的同時(shí)還可以組建自己的人脈，認(rèn)識(shí)新的伙伴。

趙老師今天就來(lái)給大家總結(jié)一下2020院校申請(qǐng)短文，哪怕不是自己申請(qǐng)的院校對(duì)你也是有參考價(jià)值的，請(qǐng)大家耐心閱讀。

1、請(qǐng)描述你對(duì)你所在組織的價(jià)值與貢獻(xiàn)。建議結(jié)合個(gè)人工作的實(shí)際案例加以說(shuō)明。

2、請(qǐng)闡述科技進(jìn)步對(duì)你個(gè)人職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生的影響，以及你將如何應(yīng)對(duì)?？梢赃x擇和你的職業(yè)發(fā)展相關(guān)度最高的一個(gè)領(lǐng)域。

3、你如何定義你的美好人生，以及你將如何實(shí)現(xiàn)？

清華MBA2020申請(qǐng)短文指導(dǎo)：請(qǐng)看今日推送第三條

1. 請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹你目前所在企業(yè)或組織的情況，你主要的工作職責(zé)與上下級(jí)匯報(bào)體系，并畫出組織結(jié)構(gòu)圖。你認(rèn)為所處的行業(yè)有什么發(fā)展趨勢(shì)？

該題可參考去年回答：2019年復(fù)旦MBA申請(qǐng)短文寫作指南

2.復(fù)旦MBA項(xiàng)目的目標(biāo)是培養(yǎng)具有全球視野又深諳中國(guó)國(guó)情的“青年精英，未來(lái)領(lǐng)袖”。請(qǐng)描述一項(xiàng)你所參與或領(lǐng)導(dǎo)過(guò)的最重要的工作，并說(shuō)明你在其中是如何發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力并創(chuàng)造持久價(jià)值的。

3.“勇?lián)鐣?huì)責(zé)任，成就未來(lái)精英”是復(fù)旦MBA學(xué)生全面發(fā)展的目標(biāo)。請(qǐng)你描述自己短期和長(zhǎng)期職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，并說(shuō)明在復(fù)旦MBA的學(xué)習(xí)將如何幫助你實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

4.你是否需要補(bǔ)充其他陳述已幫助復(fù)旦大學(xué)MBA項(xiàng)目招生委員會(huì)更全面地評(píng)估你的申請(qǐng)？

1、個(gè)人專長(zhǎng)介紹及自我性格、能力分析

2、談?wù)勀鷮?duì)未來(lái)5-10年的工作發(fā)展的規(guī)劃設(shè)想

1、你希望通過(guò)讀人大MBA收獲什么？

2、請(qǐng)描述你迄今為止最大的挫折，或者最讓你感到失望和遺憾的事情。這次經(jīng)歷讓你有何收獲？

3、請(qǐng)描述一次你在工作中的創(chuàng)新經(jīng)歷。請(qǐng)闡述這個(gè)經(jīng)歷對(duì)你所在的組織有何改變作用，以及對(duì)你自己的價(jià)值觀或者信念產(chǎn)生了怎樣的影響。

4、如果你被人大MBA錄取，你最想和同學(xué)分享自己的哪些經(jīng)歷或想法？.

指導(dǎo)在這：2020年人民大學(xué)MBA申請(qǐng)短文寫作指南

1. 對(duì)您來(lái)說(shuō)，什么最重要？為什么？

2. 在PHBS的第一次課堂上，您會(huì)怎么向同學(xué)作自我介紹？

3. 請(qǐng)描述一次自我超越的經(jīng)歷。

講述近3年內(nèi)發(fā)生的一次經(jīng)歷，包括您處理事情所做的努力和經(jīng)過(guò)，事情的結(jié)果如何？與事件相關(guān)的人的反應(yīng)是怎樣的？

干貨！2020年北大匯豐MBA申請(qǐng)短文寫作指導(dǎo)

1 、你認(rèn)為你在職場(chǎng)中最大的競(jìng)爭(zhēng)力在于哪幾方面？最需提升的又有哪幾點(diǎn)？建議結(jié)合工作中的事例予以說(shuō)明

2 、基于上一個(gè)問(wèn)題以及你所在行業(yè)可能發(fā)生的變革，請(qǐng)描述你的短期和長(zhǎng)期職業(yè)發(fā)展目標(biāo)；以及為達(dá)成目標(biāo)，已做出或?qū)⒆龀瞿男W(xué)習(xí)計(jì)劃和工作計(jì)劃。

3 、請(qǐng)根據(jù)你報(bào)考的班級(jí)，回答下列問(wèn)題之一：

全日制班：Someone says consistency leads to success, while the others believe ‘Change your thoughts and you change your world’, are you a believer of consistency or change? How do you coordinate consistency and change? Please tell us your thoughts with examples from your work or life. (More than 1200 words)

非全日制-綜合精英：“20世紀(jì)50年代，彼得德魯克提出“知識(shí)型勞動(dòng)者”這個(gè)概念，可以看出，今天這個(gè)術(shù)語(yǔ)已經(jīng)不再適用，因?yàn)橹R(shí)已經(jīng)不再是人類最大的競(jìng)爭(zhēng)資源，人工智能獲取知識(shí)的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于人類。我們更需要“關(guān)系型勞動(dòng)者”，能夠建立人際關(guān)系、集思廣益、與他人合作等等?！蹦闶欠裾J(rèn)同這種觀點(diǎn)，請(qǐng)結(jié)合自身所在的行業(yè)和職位談?wù)勀愕目捶ā?

非全日制-金融投資：你是否已經(jīng)是金融行業(yè)的從業(yè)者？如果是，面對(duì)人工智能的迅速發(fā)展，你認(rèn)為金融行業(yè)未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)如何？金融投資班還能為你帶來(lái)什么？如果不是，為什么要選擇就讀金融投資班？為就讀金融投資班做了哪些準(zhǔn)備？相對(duì)于金融行業(yè)從業(yè)的申請(qǐng)者，你認(rèn)為自身有哪些優(yōu)勢(shì)？

非全日制-EMBA：在當(dāng)前的商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)面臨的問(wèn)題大多是非結(jié)構(gòu)化的，這就要求企業(yè)家有杰出的戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)能力去解決問(wèn)題。你認(rèn)為企業(yè)家的戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)能力包括哪幾方面的綜合能力？可結(jié)合你所在的企業(yè)進(jìn)行說(shuō)明。

2020上財(cái)短文分析：后臺(tái)回復(fù)“上財(cái)”即可獲取

針對(duì)各大高校的申請(qǐng)短文趙老師也有專門寫出分析指導(dǎo)，細(xì)心的你會(huì)發(fā)現(xiàn)我已在上文附上原文鏈接，如果以上沒(méi)有你的目標(biāo)院校，請(qǐng)你耐心等待后續(xù)更新，或者你可以直接添加我個(gè)人微信來(lái)問(wèn)我。

趙老師每周都會(huì)在群里給學(xué)員安排提面演練，讓學(xué)員用說(shuō)的方式來(lái)講述自己的短文內(nèi)容，然后由老師批改，學(xué)員互相提意見(jiàn)，既練習(xí)了面試又修改了短文內(nèi)容。

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