有個(gè)農(nóng)民的兒子上山砍柴,大兒子為了給弟弟做榜樣,一大早就上山了。而弟弟卻先去鄰居家借磨刀石,磨了一上午的刀。沒(méi)想到最后小兒子砍了滿滿兩擔(dān)柴,而大兒子只砍了一小擔(dān)柴。

如何掌握高效的學(xué)習(xí)方法呢?對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),尤其是處于學(xué)習(xí)階段的同學(xué),今天小編就為大家推薦一本掌握高效技能的書(shū),讓自己也能輕松做個(gè)人人眼中的“學(xué)霸”!而這本書(shū)就是斯科特的《如何高效學(xué)習(xí)》。

關(guān)于斯科特作者本人:

斯科特·揚(yáng),加拿大馬尼托巴大學(xué)商科畢業(yè),如今經(jīng)營(yíng)著世界上最大的學(xué)習(xí)博客之一。從高中開(kāi)始斯科特幾乎課下不學(xué)習(xí),盡管如此,他還是以全班第2名的成績(jī)畢業(yè)。讀大學(xué)時(shí),大考之前一般每天學(xué)習(xí)不過(guò)兩個(gè)小時(shí)。不過(guò),4年來(lái),他的平均成績(jī)總在A和A+之間。畢業(yè)后他又以超凡的速度,成為麻省理工大學(xué)歷史上最快畢業(yè)的人,并登上TEDx的演講臺(tái),向全世界宣講自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),是不折不扣的超級(jí)學(xué)霸。

《如何高效學(xué)習(xí)》簡(jiǎn)介:

一位因?yàn)榭焖賹W(xué)習(xí)而成名的神奇小子,他應(yīng)用自己發(fā)明的學(xué)習(xí)方法,完成了10天搞定線性代數(shù),1年學(xué)習(xí)4年MIT課程的“不可能任務(wù)”。其中包括整體性學(xué)習(xí)策略的核心思想和具體技術(shù),詳細(xì)介紹了快速閱讀法、流筆記法、比喻法、內(nèi)在化等七大方法,并為高效學(xué)習(xí)提供了從生活到時(shí)間管理的整體解決方案。

小芒果評(píng)論:

非常不錯(cuò)的書(shū),我用了兩天時(shí)間看完(大部分是在公交車上),感謝前一階段有人陪我讀書(shū),讓我不知不覺(jué)養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣,也提高了閱讀能力,該書(shū)前半部分講的概念有點(diǎn)不好理解,但看完后面的具體操作過(guò)后才發(fā)現(xiàn)所謂的模型就是一整套學(xué)習(xí)方法或流程,并不是像《記憶宮殿》里類似建筑和房間的三圍模型。快速閱讀,聯(lián)想,圖表法其他書(shū)也有講過(guò),比如講《思維導(dǎo)圖》類的書(shū)籍,但本書(shū)作者作了一個(gè)整合,還指導(dǎo)了學(xué)習(xí)各個(gè)技術(shù)的順序,以及從生活習(xí)慣方面給予了不錯(cuò)的建議。

對(duì)我來(lái)說(shuō)這本書(shū)更像一個(gè)指導(dǎo)學(xué)習(xí)的教學(xué)大綱,按照這個(gè)大綱去尋找每個(gè)技術(shù)對(duì)應(yīng)的更專業(yè)詳細(xì)的書(shū)籍來(lái)學(xué)習(xí),堅(jiān)持一兩年形成習(xí)慣過(guò)后對(duì)自身的綜合能力提高絕對(duì)有益處,不僅僅是學(xué)習(xí)課程方面。而且作者本身就是一個(gè)學(xué)習(xí)大牛,這些步驟都是他自己的親身實(shí)踐得來(lái)的,而且有自己的博客,經(jīng)常和別人交流和演講,所以寫(xiě)這本書(shū)絕不是單純的為了盈利,是真正用了心的,不像某些書(shū)光是理論,到處抄襲拼湊,所以更有說(shuō)服力。對(duì)于學(xué)習(xí)后對(duì)自己的影響那就看你對(duì)本書(shū)內(nèi)容有多大的“信任”和“堅(jiān)持”了。日本人常說(shuō)的一句話“你可以不聰明,但絕對(duì)不能不努力”,學(xué)習(xí)本來(lái)就沒(méi)有捷徑,只有方法。

老是拿著一副“這些東西早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)了”的態(tài)度面對(duì)別人的指導(dǎo),從來(lái)不去堅(jiān)持實(shí)踐的人這輩子也只是自我感覺(jué)良好而已,銀行卡上的余額最終會(huì)讓你明白其實(shí)你自己什么都不是。

1.《超級(jí)學(xué)霸的學(xué)習(xí)方法 一本好書(shū):改善學(xué)習(xí)方法,其實(shí)你也能輕松成為超級(jí)學(xué)霸!》援引自互聯(lián)網(wǎng),旨在傳遞更多網(wǎng)絡(luò)信息知識(shí),僅代表作者本人觀點(diǎn),與本網(wǎng)站無(wú)關(guān),侵刪請(qǐng)聯(lián)系頁(yè)腳下方聯(lián)系方式。

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