7月21日上午，浙江大學(xué)的一名值班工作人員向澎湃新聞?dòng)浾呋貞?yīng)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)緊急召開(kāi)了會(huì)議，正在研究處理如何處理此事，后續(xù)情況會(huì)及時(shí)向社會(huì)公布。

事件背景

浙江大學(xué)學(xué)生工作部官網(wǎng)于7月17日公布《浙江大學(xué)關(guān)于給予努××留校察看處分的決定》：

努××，2016級(jí)學(xué)生。2020年4月17日，杭州市西湖區(qū)人民法院判決該學(xué)生犯QJ罪，判處有期徒刑一年六個(gè)月，緩刑一年六個(gè)月。根據(jù)《浙江大學(xué)學(xué)生違紀(jì)處理辦法》第十七條第一款第項(xiàng)的規(guī)定，經(jīng)研究決定，給予努××留校察看處分，期限12個(gè)月，自處分決定作出之日起計(jì)算，到期可以申請(qǐng)解除。

浙江大學(xué)表示：該生對(duì)本處分決定如有異議，可在收到處分決定書(shū)后10日內(nèi)，向?qū)W校學(xué)生申訴處理委員會(huì)提出申訴。

眾所周知，浙江大學(xué)是國(guó)內(nèi)名列前茅的百年高校。它的校訓(xùn)只有四個(gè)字：求是創(chuàng)新。這四個(gè)字是浙江大學(xué)辦學(xué)精神理念高度濃縮的精粹。按理說(shuō)，每一個(gè)浙大人都應(yīng)該深刻領(lǐng)會(huì)和親身踐行浙大的“求是”精神和“創(chuàng)新”精神。

然而，浙江大學(xué)對(duì)于努某的處理決定，著實(shí)給了社會(huì)各界充分的理由懷疑——今時(shí)今日的浙江大學(xué)還有“求是”精神和“創(chuàng)新”精神嗎？

一問(wèn)浙大：是非不分怎么能求是？

去年，浙江大學(xué)對(duì)一個(gè)發(fā)表不當(dāng)言論的學(xué)生做出這樣的處罰決定：開(kāi)除學(xué)籍，嚴(yán)懲不貸。相比之下，努某卻被處以留校察看處分。難道努某所犯罪行比發(fā)表不當(dāng)言論輕得多了？

求是，就是追求事實(shí)，追求真理。努某犯罪的事實(shí)明明白白。稍微明白是非的人都看得明明白白。在全國(guó)名列前茅的浙江大學(xué)到底是是非不分了？還是它有著超乎尋常，常人難以理解的是非觀？浙大追求什么樣的事實(shí)？浙大追求什么樣的真理？實(shí)在太難以理解。因此，我不得不在此一問(wèn)。

二問(wèn)浙大：研究處理罪犯要?jiǎng)?chuàng)新？

努某被處以留校察看在社會(huì)掀起了軒然大波。對(duì)此，浙江大學(xué)的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)們確實(shí)很有必要好好研究研究，怎么處理這件事才更得當(dāng)，更得人心。不過(guò)，這研究需要?jiǎng)?chuàng)新嗎？需要一個(gè)艱難的過(guò)程嗎？浙大的”創(chuàng)新“精神是細(xì)致入微了，還是喪失殆盡了呢？

三問(wèn)浙大：大學(xué)應(yīng)該教學(xué)生什么？

如題：大學(xué)應(yīng)該教學(xué)生什么？換言之，大學(xué)生在大學(xué)里應(yīng)該學(xué)些什么？這個(gè)問(wèn)題，我不只問(wèn)浙大，也期待關(guān)注大學(xué)教育的網(wǎng)友們思考和作答。