許多人在留學(xué)前會(huì)到處搜別人在外留學(xué)的經(jīng)歷故事，碰上有認(rèn)識(shí)的朋友也會(huì)去問一下，看看他們的體會(huì)，但最終還是一臉迷茫的樣子。

也經(jīng)常會(huì)有小可愛咨詢我們，問到出國(guó)留學(xué)好不好，小新知道徘徊在這條留學(xué)路上的你們有許多疑惑與糾結(jié)。

但比起好與不好，更真切地存在著的往往是適合與不適合。

留學(xué)的目的

選擇留學(xué)的理由各式各樣

周圍同學(xué)都出去了，我也要出去

孩子不適應(yīng)國(guó)內(nèi)的教育方式

國(guó)外的教育資源更好

.....

留學(xué)出國(guó)的原因目的或有許多，試問，有多少學(xué)生選擇留學(xué)是，“我選擇出去，因?yàn)槲蚁胍蔀橐粋€(gè)不一樣的自己，而不是一種被迫的選擇。”

所以首先小新請(qǐng)你準(zhǔn)確判斷自己的心。留學(xué)這條路若想走下去，需要的是源自于我們內(nèi)心的動(dòng)力，是自我提升實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的渴望，而不是來自于外界的推壓。

在出國(guó)留學(xué)人群中有相當(dāng)一部分家長(zhǎng)是因?yàn)樽约旱暮⒆釉趪?guó)內(nèi)成績(jī)不夠理想，于是想給孩子換個(gè)環(huán)境學(xué)習(xí)便選擇了出國(guó)留學(xué)。

對(duì)于這樣一類情況家長(zhǎng)們首先需要知道在國(guó)外并不是不重視學(xué)生的成績(jī)，學(xué)生的成績(jī)無論在任何學(xué)習(xí)階段都是國(guó)外院校所看重的，這對(duì)于將來在國(guó)外的升學(xué)同樣是至關(guān)重要的。

國(guó)內(nèi)很多學(xué)校環(huán)境是只重視孩子的成績(jī)，而在國(guó)外學(xué)校既重視孩子的成績(jī)又重視孩子的綜合素質(zhì)和能力的培養(yǎng)。

所以我們這類家長(zhǎng)朋友需要仔細(xì)判斷我們的孩子在學(xué)習(xí)、在自控能力等各方面能不能適應(yīng)國(guó)外的學(xué)習(xí)和生活，而不能夠把國(guó)外留學(xué)當(dāng)國(guó)內(nèi)教育不適應(yīng)的一種逃避手段。

“國(guó)外的月亮也并沒有那么圓。”“中國(guó)式過馬路”并不是中國(guó)特色，嚴(yán)謹(jǐn)守時(shí)的德國(guó)人也會(huì)有延誤的航班，日本人也是有情緒憤怒爆破點(diǎn)，英國(guó)并不是只有紳士，美國(guó)夢(mèng)的地鐵不僅有著很多不可思議，也總是彌漫著怪異的味道，土澳雖然環(huán)境好但是今天冒出個(gè)蜘蛛明天爬來一條蛇，不是每個(gè)人都能承受的。

所以的所以，請(qǐng)你一定要明確自己的心意，出國(guó)的目的不是逃避不順意的現(xiàn)狀，更不是吃喝與享樂，留學(xué)生活不是只有光鮮亮麗，你要有懇切的內(nèi)心向往與渴求。

然后我們?cè)賮砼袛嘞乱徊剑?/p>

留學(xué)的要求

小新在網(wǎng)上看到過一個(gè)測(cè)試，倒不見得有什么釘上板的說明結(jié)論，但是可以發(fā)現(xiàn)一些你存在的小問題。

1、留學(xué)期間的經(jīng)濟(jì)狀況預(yù)估如何：

A. 無經(jīng)濟(jì)壓力

B. 需要省吃儉用，或需要從事打工工作

2、語言能力

聽TED演講或者國(guó)外大學(xué)公開課的能力

A. 基本免字幕

B. 沒字幕理解起來不是很流暢

C. 沒字幕的話有些困難

D. 聽不了沒字幕的

托福成績(jī)

A. 95以上

B. 45+左右

C. 45以下

3、自理能力

如果在海外突然生病，你會(huì)怎么做？

A. 打電話給父母尋求幫助

B. 不和任何人說自己扛過去

C. 有明確的病時(shí)處理方法，能夠在必要時(shí)自行求醫(yī)

獨(dú)自居住時(shí)你會(huì)打掃房間么？

A. 很長(zhǎng)時(shí)間才打掃一次，比較容易臟亂

B. 每天都有打掃，干凈整潔

C. 幾乎不打掃

4、抗文化沖擊力

文化差異可能導(dǎo)致溝通和理解的障礙，你的態(tài)度是？

A. 直接忽視

B. 不能接受，我行我素

C. 嘗試解決矛盾

5、自信與交流

在外國(guó)人面前說話，你的狀態(tài)是？

A. 羞怯不能言語

B. 稍顯靦腆，還可以表達(dá)

C. 正常交流，多少有些不利索的地方

D. 自然交流

上課發(fā)言，你的周圍會(huì)有很多外國(guó)人，你會(huì)？

A. 不自然地語速加快

B. 侃侃而談

6、性格特點(diǎn)

你的性格是什么樣的？

A. 內(nèi)向安靜

B. 外向好動(dòng)

7、抗壓能力

留學(xué)期間是必要有趕在deadline前完成作文和論文的情況，那么你是否有連續(xù)學(xué)習(xí)工作的經(jīng)歷和能力呢？

A. 能夠連續(xù)多日工作學(xué)習(xí)

B. 無法連續(xù)作戰(zhàn)

你是否有拖延癥？

A. 能夠提前開始，有明確的計(jì)劃，定期定量完成任務(wù)

B. 拖延癥輕度患者，會(huì)在deadline前一段時(shí)間逐漸開始忙碌

C. 拖延癥重度患者，經(jīng)常刷夜，但能夠較為優(yōu)質(zhì)地完成任務(wù)

D. 拖延癥重度患者，越拖延，工作學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量也越差

8、適應(yīng)能力

在一個(gè)陌生的環(huán)境里，你會(huì)？

A. 消極害怕

B. 努力適應(yīng)，多少有些焦慮

C. 努力適應(yīng)，積極探索

9、學(xué)習(xí)適應(yīng)力

如果學(xué)不下去，很煩躁，你會(huì)？

A. 找老師和朋友尋求幫助

B. 自己死磕

C. “借鑒”一下別人的作業(yè)

10、如果能選擇室友的話，你會(huì)？

A. 只和很熟悉的中國(guó)人住

B. 無所謂

C. 如果能有當(dāng)?shù)赝鈬?guó)人也挺好

測(cè)試結(jié)果

30分-37分：在留學(xué)所帶來的陌生環(huán)境和全新圈子里，你的適應(yīng)能力很強(qiáng)，具備留學(xué)生應(yīng)有的一流素質(zhì)，能夠很輕松地融入進(jìn)去，學(xué)習(xí)生活相對(duì)輕松。

只要用心做事、低調(diào)生活，你完全可以發(fā)揮出自己的優(yōu)勢(shì)和能力，成為某一領(lǐng)域和項(xiàng)目的領(lǐng)頭者。想要更好的自己，就回頭去看看哪幾個(gè)問題沒有加到滿分，那些就可能是你留學(xué)路上給你造成煩惱的地方，你也就知道自己該在哪一方面努力了。

20分-29分：這個(gè)分?jǐn)?shù)段的同學(xué)優(yōu)點(diǎn)有，缺點(diǎn)也有。

你要明白自己欠缺的是哪一方面，是語言能力還是心理和心態(tài)？其實(shí)兩者是相互作用的，如果你交流表達(dá)能力上去了，人自然也就自信多了。所以，既要多說也要多做，克服自己的拖延癥，有時(shí)候挑戰(zhàn)一下自己的極限也是一種鍛煉。

10分-19分：留學(xué)生活有酸有甜，遇到不順心的事再正常不過。要留學(xué)，你得做好吃苦的心里準(zhǔn)備，因?yàn)橄胍ㄟ^留學(xué)提升自己的話，沒人能不吃點(diǎn)苦，付出相應(yīng)的努力才能得到想要的回報(bào)。

所以，要是遇到了困難，不要懷疑自己，因?yàn)榇蠹叶紩?huì)遇到，而成功的人會(huì)想盡辦法克服困難，失敗的人則會(huì)抱怨并自我否定。

0分-9分：語言能力應(yīng)該是最大的問題。正因?yàn)檎Z言溝通不暢，你在融入留學(xué)環(huán)境的過程中會(huì)感到些許手足無措，不敢在外國(guó)人面前表達(dá)自己。

我們留學(xué)的目的之一就是開拓眼界，所以不要把自己關(guān)在一個(gè)狹小的圈子里，只要你敢說，不用怕說錯(cuò)。另一方面，如果能找到一個(gè)人可以傾訴，也是極好的，遇到了麻煩而選擇自己憋著，那么煩惱并不會(huì)慢慢消散，反而會(huì)像釀酒一樣越來越濃，遲早爆發(fā)出來。

條件評(píng)估總結(jié)

1、對(duì)知識(shí)與發(fā)展有懇切與堅(jiān)定

對(duì)出國(guó)留學(xué)有著清晰的向往，對(duì)知識(shí)與成長(zhǎng)有著迫切的渴望，認(rèn)清留學(xué)是一種修行，而不是享樂與逃避。

2、較強(qiáng)的獨(dú)立自主能力

出國(guó)留學(xué)必將意味著你將獨(dú)立面對(duì)一個(gè)陌生的環(huán)境，同時(shí)還需要獨(dú)立應(yīng)對(duì)很多事情，以及一些突發(fā)事件。故而，在出國(guó)留學(xué)前，學(xué)生們可以有計(jì)劃的加強(qiáng)自身獨(dú)立思考和自主處理問題的能力訓(xùn)練。

3、良好的語言能力

在國(guó)外學(xué)習(xí)，學(xué)生必將面對(duì)的是使用英語等外語的教學(xué)、交流，那么，良好的語言水平及語言學(xué)習(xí)能力必定是不可欠缺的，否則聽不懂課、無法與老師和同學(xué)交、完不成作業(yè)、考試很難通過等問題，將會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)生留學(xué)失敗。所以，盡可能在留學(xué)前做好語言方面的準(zhǔn)備，包括聽說讀寫及考試和能力訓(xùn)練。

4、較強(qiáng)的個(gè)人學(xué)習(xí)能力或者學(xué)術(shù)能力

在國(guó)外，教學(xué)方式多為自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)思考、啟發(fā)質(zhì)疑等模式，這對(duì)于習(xí)慣了以考試為導(dǎo)向的教學(xué)模式的中國(guó)學(xué)生而言，將是一個(gè)需要自我突破的坎，能否迅速適應(yīng)并如魚得水將取決于學(xué)生的個(gè)人學(xué)習(xí)能力。

5、較好的經(jīng)濟(jì)條件

目前，大多數(shù)留學(xué)生在經(jīng)濟(jì)能力方面都有不錯(cuò)的條件。另外，留學(xué)期間的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，通過打工掙到學(xué)費(fèi)及生活費(fèi)，既要學(xué)習(xí)效果，還要擠占學(xué)習(xí)時(shí)間去打工，壓力太大。所以，選擇出國(guó)留學(xué)前，家庭的經(jīng)濟(jì)條件也是你需要考慮的一環(huán)。

除了以上幾點(diǎn)，還要根據(jù)自身情況考慮，比如自身學(xué)歷、年齡、性格、抗壓能力、專業(yè)、留學(xué)目標(biāo)國(guó)等，這些都將是影響出國(guó)留學(xué)能否順利完成學(xué)業(yè)的因素。

不知道你看完以上

是不是有新的想法和認(rèn)識(shí)

……

給自己一個(gè)清晰的定位

屬于哪種人

適合哪種方式

才是最好的途徑！