根據(jù)教育部發(fā)布的《高中階段教育普及攻堅(jiān)計(jì)劃》要求，《攻堅(jiān)計(jì)劃》的總目標(biāo)是到2020年，全國(guó)普及高中階段教育，適應(yīng)初中畢業(yè)生接受良好高中階段教育的需求。

很多家長(zhǎng)認(rèn)為，“普及高中教育”=“人人可以上普高”，這是錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。高中階段教育包括普通高中教育和中等職業(yè)學(xué)校教育，到2020年，一半初三學(xué)生上高中，一半學(xué)生上職業(yè)學(xué)校，就是實(shí)現(xiàn)了普通高中階段教育。

根據(jù)教育統(tǒng)計(jì)公報(bào)的數(shù)據(jù)，20年來(lái)，普通高中招生在中考招生中的占比逐漸攀升，近年逼近60%，但總體還沒(méi)有突破60%。這是全國(guó)的數(shù)據(jù)，在一些省份，普通高中的招生比例一直在50%左右，對(duì)于教學(xué)質(zhì)量落后的農(nóng)村學(xué)校來(lái)說(shuō)，能升入普通高中就讀的學(xué)生甚至不到學(xué)生總?cè)藬?shù)的30%。

以河南省為例，數(shù)據(jù)顯示，2016年-2019年河南的初中畢業(yè)生人數(shù)在逐年增長(zhǎng)，普高錄取人數(shù)的比例卻沒(méi)有增長(zhǎng)多少。河南省的普通高中錄取率2016年至2019年分別為46.23%、50.51%、49.87%、51.73%。根據(jù)河南省教育廳發(fā)布《關(guān)于做好2020年高中階段教育學(xué)校招生工作的通知》，2020年，河南省應(yīng)屆初中畢業(yè)生數(shù)為1483010人，普通高中招生任務(wù)75萬(wàn)人，將有超過(guò)73萬(wàn)初三學(xué)生不能上普通高中，2020年河南普通高中的錄取率為50.57%。

考不上普通高中，不想上職業(yè)學(xué)校，兩種途徑可上大學(xué)

近一半的學(xué)生考不上普通高中，家長(zhǎng)又不想讓孩子上職業(yè)學(xué)校，更不想讓孩子過(guò)早走上社會(huì)，可以通過(guò)這兩種途徑上大學(xué)。

一、五年一貫制大專班

五年一貫制大專班又稱“初中起點(diǎn)大專教育”，招收參加中考的應(yīng)屆初中畢業(yè)生，達(dá)到錄取成績(jī)后，直接進(jìn)入高等職業(yè)技術(shù)院校學(xué)習(xí)，進(jìn)行一貫制的培養(yǎng)。

學(xué)業(yè)期滿頒發(fā)國(guó)家教育部統(tǒng)一印制的《普通高等學(xué)校畢業(yè)證書(shū)》，此學(xué)歷為國(guó)家承認(rèn)的全日制大專學(xué)歷，證書(shū)注明五年一貫制專科字樣，與三年制專科字樣基本無(wú)異。頒發(fā)就業(yè)報(bào)到證。大專畢業(yè)后還可參加高職升本科考試，繼續(xù)深造大學(xué)本科學(xué)歷。

五年一貫制大專班的優(yōu)點(diǎn)是初中畢業(yè)直接進(jìn)入高校學(xué)習(xí)，缺點(diǎn)是學(xué)費(fèi)相當(dāng)較高，對(duì)于成績(jī)稍差，家庭經(jīng)濟(jì)條件較好的學(xué)生來(lái)說(shuō)是不錯(cuò)的選擇。

二、綜合高中班

近幾年，部分省份在中等職業(yè)學(xué)校開(kāi)設(shè)綜合高中班，綜合高中班的學(xué)生必須是應(yīng)屆初中畢業(yè)生，錄取分?jǐn)?shù)線遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于普通高中的錄取分?jǐn)?shù)線，對(duì)于中考發(fā)揮失常的同學(xué)來(lái)說(shuō)，報(bào)名綜合高中班是不錯(cuò)的選擇。

從2017年9月起，河南省每個(gè)地市都有幾所中等職業(yè)學(xué)校開(kāi)設(shè)有綜合高中班。綜合高中班的學(xué)生有中職生的學(xué)籍和普通高中生雙重學(xué)籍，如果學(xué)生學(xué)習(xí)努力，一年后，成績(jī)排名的前30%可以轉(zhuǎn)為普通高中學(xué)籍，和其它普通高中學(xué)生一樣參加高考。