題目：

《假如時(shí)間可以倒流》作文400字（是后悔然后再悔改）

解答：

如果符合您的要求,請(qǐng)投我一票1.時(shí)間飛逝,如月穿梭.常言道,時(shí)間如水,一旦過去了,就再也回不來了.但我覺得,時(shí)間更像落雪.紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從你手指間飄過,讓你可以觸得到；等你想伸出手留住它時(shí),它卻早已無聲無息地融化了.因此許多我們做錯(cuò)的,沒珍惜的,沒做成功的事構(gòu)成了一生的遺憾.假如時(shí)間可以倒流.我將會(huì)實(shí)現(xiàn)我曾經(jīng)沒有實(shí)現(xiàn)的愿望,而我最想做的就是返回到幼年的時(shí)光,擺脫一切的作業(yè)和考試,痛痛快快地玩一回.不必再擔(dān)心考試,月考、期中考試……,什么考試早已在奔跑中拋在腦后；什么作業(yè),早已別遺忘島孤寂的角落里去了.讓我們一起,在綠地上、草原上、田野上自由的奔跑!自由的飛躍! 　 　　還記得小時(shí)候的捉迷藏,大家在大院子里躲躲藏藏,不是洋溢著歡樂的笑聲；還記得小時(shí)候的過家家,大家聚在一起商量著各自的角色,雖然不是傳來爭(zhēng)吵聲；還記得小時(shí)候的首飾,用一種植物的莖來做手環(huán)、項(xiàng)鏈,雖然很簡(jiǎn)單,但還是很有趣；還記得小時(shí)候的扔沙包,扔來扔去,雖然有時(shí)會(huì)傷及無辜.嘻嘻,總之幼年的游戲說不盡,幼年的好處道不完. 　 　　如果時(shí)間可以倒流,我想我愿再次回到美好的幼年去.擁有最美好的幼年,做最無憾的人.2. 時(shí)光飛逝,六年的時(shí)光如青煙被微風(fēng)吹散了,如薄霧被初陽(yáng)蒸融了.我曾留下了什么呢?無非是一些悔恨罷了.假如時(shí)光可以倒流我一定會(huì)重新把握時(shí)間,把做錯(cuò)了的事情統(tǒng)統(tǒng)從我的人生中刪掉,讓我人生中不在有什么令我后悔的事.假如時(shí)光可以倒流：我要做一個(gè)“品行兼優(yōu)”的好孩子,上課認(rèn)真聽講不開小差,不打小動(dòng)作.作業(yè)要認(rèn)真對(duì)待,再也不做得一塌糊涂.還要多讀書,做事情要細(xì)心,多復(fù)習(xí)老師講過的知識(shí).最關(guān)鍵的是要學(xué)會(huì)助人為樂,不做小學(xué)生不該做的事情,聽家長(zhǎng)老師的話,在玩耍時(shí)間里做一些有意義的游戲.記得我小時(shí)候是由外公外婆撫養(yǎng)的,在我五歲時(shí)我才和外公外婆一起回到家里,但由于只有媽媽一個(gè)人,所以還是外公外婆幫忙照顧我.有可能是因?yàn)橹啬休p女的思想,外公外婆特別的喜歡我,總是想盡辦法滿足我的要求.而我只要沒有得到我想要的就要發(fā)脾氣,而且我還把他們?yōu)槲易龅漠?dāng)成他們應(yīng)該的.如果時(shí)光可以倒流：我一定要改變我的思想,多幫助他們做一些我力所能及的事情.少向他們提出要求,還要用我的成績(jī)?nèi)?bào)答他們對(duì)我的養(yǎng)育之情.記得有一次我和一些頑皮的學(xué)生在未裝修好的保育室去玩.當(dāng)時(shí)裝修的工人還沒有來,我們就用哪里的一些木板來搭了一個(gè)小建筑物,但是有位同學(xué)在我們搭的時(shí)候還邊把我們搭好的拆下來.最后我終于忍不住怒火向那位同學(xué)打去,把那位同學(xué)打傷了.雖然并不十分嚴(yán)重（頭皮上刮了一條1.5厘米的小口）,但是這件事在我心里卻留下來一個(gè)極為骯臟的污點(diǎn)!假如時(shí)光可以倒流：我一定要保持正常的心里狀態(tài),遇到什么事都要去寬容.還要在下課去做一些有意義的事情,不要去外面玩一些毫無意義的游戲.不要去動(dòng)手打人,要做一個(gè)心理健康的好孩子.時(shí)光倒流的確是一件美好的事情,但是這都是不可能的.與其在這里空想時(shí)光倒流后該做什么,還不如亡羊補(bǔ)牢.乘著現(xiàn)在好好地去珍惜時(shí)間,認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)去生活,這才是最重要的!3.光陰似箭,日月如梭.時(shí)間從我們嘻嘻的歡笑聲中過去了,從我們朗朗的讀書聲中過去了,從我們急促的腳步聲中過去了.它不知不覺的走著,帶走了六年的光陰.我從一個(gè)懵懂的小女孩兒變成了學(xué)校最高年級(jí)的學(xué)生.假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)珍惜,把握住著六年的時(shí)光.　　　假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)做一個(gè)“琴棋書畫,樣樣精通”的好學(xué)生.我會(huì)報(bào)許多許多的課外班：美術(shù)班,音樂班,奧數(shù)班,作文班,舞蹈班……“臺(tái)上一刻鐘,臺(tái)下六年功”,六年后,我就成了一個(gè)才女.我會(huì)莊重的登上舞臺(tái),表演我的“拿手好戲”!所有的同學(xué)都為我生機(jī)勃勃的畫兒贊嘆,為我一首激情高昂的小提琴曲而沸騰,為我一篇如詩(shī)如畫的作文而陶醉,為我那優(yōu)美的舞姿而鼓掌…… 哦,這是件多么美好的事情啊!　　　假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生.在課堂上,我認(rèn)真聽講,再也不搞小動(dòng)作.老師留的作業(yè)認(rèn)真完成.作文認(rèn)真對(duì)待,再也不寫的一塌糊涂.一邊聽課一邊認(rèn)真的做筆記,下課復(fù)習(xí)筆記.老師讓背誦的課文一定背過.仔細(xì)做作業(yè),丟掉小馬虎的“歪帽子”.課外時(shí)間,我會(huì)和同學(xué)們和睦相處,并且玩有意義的游戲,同學(xué)又不會(huì)的題盡量幫她解決.一起游戲,一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,一起快樂 .老師夸我是好學(xué)生,同學(xué)們都愛和我玩!　　　假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)做一個(gè)“保護(hù)環(huán)境小衛(wèi)士”.炎熱的夏天,許多人去公園玩時(shí),喝完冰凍礦泉水后隨地亂扔.草地上,河面上,小道上,到處都是礦泉水瓶.人們將它踢到這兒,又踢到那兒,卻沒有一個(gè)人將瓶子撿起來.假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)在每個(gè)暑假的下午去撿瓶子,并勸說人們隨地亂扔瓶子是不好的,這樣公園就更漂亮啦!我還可以將瓶子賣掉,好心的阿姨和叔叔們將瓶子經(jīng)過廢物處理后還能用,這樣多好啊!六年后的今天,再也沒有人亂丟礦泉水瓶啦!但他們還會(huì)看到一個(gè)戴紅領(lǐng)巾,扎馬尾辮兒的小女孩.那就是我啦,他們笑著向我打招呼,看到這一切的一切,我不禁欣慰的笑了.　　　可惜的是,時(shí)間是會(huì)不去的.不過,我會(huì)珍惜以后的時(shí)間,多做許多有意義的事情. 再問： 我要的是：我誤會(huì)別人，然后我就后悔，再說假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)怎么樣做？（這里詳細(xì)） 再答： 常言道：“時(shí)光如流水，一旦去了就再也不會(huì)回來?！泵恳粋€(gè)人都有自己的遺憾，我也不例外。假如時(shí)光可以倒流，我一定會(huì)盡力彌補(bǔ)自己曾經(jīng)的過失。假如時(shí)光可以倒流，我肯定會(huì)和劉澤軒在一起玩，免得他去世后我后悔莫及。記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我高高興興地回家，快到家的時(shí)候，我遇到了劉澤軒，由于說話不投機(jī)，我們兩個(gè)先惡語(yǔ)相罵，繼而，就要大動(dòng)干戈。幸虧趙子康前來勸說，才免了這場(chǎng)大戰(zhàn)役的爆發(fā)。現(xiàn)在，他離我們而去，我想起來后悔極了。假如時(shí)光可以倒流，我一定好好對(duì)待我的同學(xué)們，不和他們打架。記得有一次老師看我和同桌打架，要給我換一個(gè)同桌，于是便說：“愿意和金玉霖一張桌的站起來?！崩蠋熣f了幾遍，一個(gè)站起來的都沒有。最后，我只好自己一張桌。記得我剛和張同源一張桌時(shí)，我?guī)缀跽於紱]有笑容。幾天后，他發(fā)現(xiàn)我并不是別人說的那個(gè)樣子而問我時(shí)，我終于知道了，要給別人留下一個(gè)好印象。假如時(shí)光可以倒流，我一定要改正錯(cuò)的，堅(jiān)持對(duì)的，做一個(gè)完美的人。雖然時(shí)光不會(huì)因我而倒流，但我相信，在人生的道路上，有許多機(jī)會(huì)在等著我們，只要我們吸取教訓(xùn)，一定會(huì)越來越好。再問： 贊 再答： 世界上的藥不計(jì)其數(shù)，多到數(shù)不清，但偏偏沒有我想要的后悔藥——一想起那件事，我的頭腦就像被狠狠地撞擊了一下，心中只留下?lián)]之不去的后悔…… 　 　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我早早地來到了書店，想要買一本作文書。我左瞧瞧右看看，目光在書架上來回瀏覽著。最后，我精心挑選了一本《創(chuàng)新作文》，翻開底面一看，價(jià)格是15元，我摸著口袋，掏出20元，轉(zhuǎn)身向柜臺(tái)走去。來買書的人可真多！好不容易到我了，我把書遞過去，一位年輕的售貨員熟練地拿起書看了看價(jià)格，禮貌地說了句：“您的書15元?！蔽移炔患按匕彦X拿出，售貨員接過我的錢，雙手在鍵盤上飛速地打著數(shù)字，接著在抽屜里找出一張嶄新的10元錢，連同小票一起交到我手中。我驚訝地看著那10元，又茫然地看看售貨員，話到嘴邊又咽下。不知為什么，我伸出顫抖的手一下子把錢拿走了。走下樓梯后，我手里緊緊地攥著那張錢，像個(gè)小偷似的穿梭過人群，飛快地走出了書店。我仔細(xì)地看了看那張小票，15元沒錯(cuò)啊，交20元應(yīng)該是要找5元才對(duì)，現(xiàn)在售貨員多找了5元給我，怎么辦？我心里很沉重，回頭望了望身后的書店，突然感到有一股強(qiáng)大的力量要把我推回去。我的心像揣了只小兔子似的怦怦直跳，猶如考試一般緊張。我感到自己正面臨著一個(gè)抉擇：是把錢送回去，告訴售貨員找錯(cuò)了，還是自己拿著錢走呢？我看著已被手心里的汗浸濕的10元錢，有一種想走進(jìn)書店的沖動(dòng)，但腦海里卻又浮現(xiàn)出一個(gè)念頭：5元錢啊，雖然不多，但也可以買一些學(xué)習(xí)用品了，況且這又不是我偷的，是那個(gè)售貨員自己找給我的，這是她的錯(cuò)，又不關(guān)我的事……我看看手里的錢，又望望書店，猶豫不決。但這個(gè)念頭在我的腦海里越來越強(qiáng)烈，我握緊了拳頭，一氣之下把10元錢毫不猶豫地放進(jìn)了我的口袋，快步離開了書店門口?；氐郊?，我感覺自己就像是一個(gè)小偷，渾身充滿了罪惡感，似乎我偷了書店的什么東西，忐忑不安的心久久不能平靜。這時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出學(xué)校的“光榮榜”上拾金不昧的同學(xué)名單，耳邊回響起老師與爸爸媽媽教育我要誠(chéng)實(shí)做人的語(yǔ)重心長(zhǎng)的一席話……心里猛然感到——我好后悔！ 　 　　每當(dāng)想起這件事，我就深感后悔，心里好悔恨當(dāng)初自己為什么不把錢送回去，這件事在我的心中烙下了深深的印記，再也洗刷不去……再問： 額再問： 不用了