原來背英語單詞也能這么有趣!通過下面一些故事口訣,將單詞用故事情節(jié)串聯(lián)起來,輕松記憶英語單詞!
英語單詞速記口訣1、沖出黃眉老怪巢穴
偷他的car(小汽車)
沖擋路bar(欄桿)
加速跑far(遙遠(yuǎn))
天上出star(星星)
2、豬八戒探路
誤闖入airport (飛機(jī)場)
向唐僧report(報(bào)告):
大鳥愛sport(運(yùn)動(dòng))
腿圓且short(短的)
3、豬八戒思念高翠蘭
天空是clear(晴朗的)
叫一聲dear(親愛的)
你可能hear (聽見)
我還是near(近的)
即將新year (年)
寄回個(gè)pear(梨)
4、孫悟空回憶深山學(xué)藝時(shí)
一個(gè)class(班)
坐在grass(草地)
手拿glass(玻璃杯)
挨個(gè)pass(傳)
5、牛魔王聽說小紅孩被殺
小紅孩的dad(爸爸)
聽到消息bad(壞的)
內(nèi)心里面sad (悲傷的)
知道是謠言glad(高興的)
大口吃著salad (沙拉)
6、八戒重回高老莊見小孫子
左手牽grandpa(爺爺)
右手牽grandma(奶奶)
走進(jìn)了cinema (電影院)
坐下吃banana (香蕉)
屏幕看China (中國)
7、二郎神的哮天犬
顏色是yellow(黃色)
把主人follow(跟隨)
天將要snow(下雪)
能提前know(知道)
8、孫悟空和六耳獼猴到如來前
風(fēng)吹動(dòng)air (空氣)
來猴子 a pair(一對(duì))
對(duì)如來chair(椅子)
一起喊sir (先生)
請(qǐng)把他repair(修理)
回蕩聲音their(他們的)
(請(qǐng)如來“修理”對(duì)手。)
9、唐僧出長安獨(dú)行荒山
行走在road(路)
把經(jīng)書read(讀)
感覺是tired (累的)
水和飯need(需要)
黑夜里afraid (害怕的)
野狼一hundred(百)
牙齒是pointed(尖的)
10、洞穴發(fā)現(xiàn)妖怪
頭發(fā)是red(紅色的)
睡一張bed(床)
巨大的head(頭)
枕一個(gè)bread(面包)
11、光屁股哪吒鬧海
淘氣的child(孩子)
永遠(yuǎn)不old(老的)
也不覺cold(冷的)
風(fēng)火輪hold(拿著)
大鬧了world (世界)
寫檢討should(應(yīng)該)
12、猴王回到如來佛手心
在佛祖的hand(手)
猴王上面stand(站)
天兵天將and(和)
見尿在指頭second(第二個(gè))
13、妖怪小紅孩兒和孩兒兵發(fā)現(xiàn)唐僧
臉兒是round(圓的)
清脆的sound(聲音)
操練在playground(操場)
有一人find(發(fā)現(xiàn))
老和尚kind(友好的)
14、牛魔王談孫悟空借芭蕉扇
過去是friend(朋友)
很多錢spend(花費(fèi))
歡聚在weekend (周末)
但扇子不lend(借給)
15、小紅孩寫帖請(qǐng)牛魔王
唐僧肉food (食物)
都說是good (好的)
拿一張card (卡片)
寫請(qǐng)貼hard(努力地)
16、獅子、大象和大鵬妖
大鵬這bird(鳥)
排行在third(第三)
曾留學(xué)Oxford (牛津)
說英語word(單詞)
17、用法
“我們是學(xué)生”用are (是)
“將來是老師”用be(是)
“也許不是”用maybe(也許)
18、太上老君賣仙丹
手玩著knife(刀子)
態(tài)度是nice(好的)
談好了price(價(jià)格)
送客出office(辦公室)
還給個(gè)advice(忠告)
仙丹配juice(果汁)
19、三柳先生陶淵明
門前幾棵tree (樹)
數(shù)目剛好three (三)
雖有博士degree (學(xué)位)
每天悠閑free (自由的)
20、玉皇大帝目睹大鵬妖追猴王
長方的face(臉)
坐天上palace(宮殿)
眼看著space(太空)
見那塊place(地方)
激烈的race(比賽)
一分鐘記10個(gè)單詞的小竅門1)動(dòng)畫記憶單詞
動(dòng)畫記憶單詞比較適用于少兒單詞的記憶,因?yàn)橛腥さ那榫翱梢赃_(dá)到吸引孩子注意力的目的,也可以讓孩子保持樂趣,反復(fù)的看貼近生活的動(dòng)畫,可以讓孩子有意識(shí)的去記單詞,然后家長可以通過模擬的方式,讓孩子融入其中,達(dá)到學(xué)習(xí)目的。小編推薦動(dòng)畫:小豬佩奇。
2)大聲朗讀
通過大聲朗讀的方式,可以充分的刺激耳朵,并且口齒清晰的朗讀也能鍛煉孩子發(fā)音,達(dá)到注意里高度集中,記憶效率提高的單詞學(xué)習(xí)效果。并且大聲朗讀也可以幫助孩子熟練掌握單詞的使用情景和技巧。
3)發(fā)音記單詞
小編將其理解為自然拼讀法,它通過掌握單詞拼寫和發(fā)音之間的規(guī)律,降低孩子單詞學(xué)習(xí)難度,只要發(fā)音準(zhǔn)確,可以解決80%的單詞記憶和拼寫難題,是非常主流的單詞學(xué)習(xí)方法。
4)碎片化記單詞
不知道大家有沒有發(fā)現(xiàn),往往在我們?cè)谕暾麜r(shí)間背單詞的效果都沒有在零碎時(shí)間好,因?yàn)槲覀儧]有太多壓力,所以大家可以做一些單詞卡片利用碎片化的時(shí)間去學(xué)習(xí)單詞,這樣會(huì)更節(jié)省時(shí)間并且效率更高。
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