人工智能屬于自然科學和社會科學的交叉性學科，它與計算機科學、信息學、數(shù)學、神經生理學、認知科學、心理學等眾多學科有極強的關聯(lián)性。目前，人工智能在計算機領域內得到了廣泛的重視，并在機器人，經濟政治決策，控制系統(tǒng)，仿真系統(tǒng)等方面得到應用。

人工智能專業(yè)簡介

人工智能，即AI(ArTIficial Intelligence)，是一門包含計算機、控制論、信息論、神經生理學、心理學、語言學等綜合學科。人工智能是從計算機應用系統(tǒng)角度出發(fā)，研究如何制造出人造的智能機器或智能系統(tǒng)，來模擬人類智能活動的能力，以及延生人類智能科學。

AI需要非常廣泛的知識面和訓練，學AI的學生要做好思想準備的是，你們不僅需要CS的雄厚的基礎知識，還需要了解一些認知心理學、語言學、哲學和工程學的知識才能在未來的發(fā)展更順利。除此之外，還需要掌握一些技能和工具，例如統(tǒng)計學、神經科學、控制、優(yōu)化和運籌學。所以AI的申請者不是以單純地成為IT人為目的的，而是要擁有豐富的知識量和技能的，未來多是沖著做researcher而去的。

人工智能的研究領域

AI的研究領域通常包括知識表示和推理(knowledge representaTIon and reasoning)、機器學習(learning)、規(guī)劃(planning)、決策(decision-making)、視覺(vision)、機器人(roboTIcs)、語音和語言處理(speech and language processing)，在這些主要的研究領域里，通常包括的研究課題如下：

機器學習：

圖形模型(Graphical models)、核方法(Kernel methods)、非參數(shù)貝葉斯方法(Nonparametric Bayesian methods)、強化學習(Reinforcement learning)、問題解決(Problem solving)、決策(decisions)和游戲程序(games)。

知識表示和推理：

一階概率邏輯(First order probabilisTIc logics)、符號代數(shù)(Symbolic algebra)。

搜索和信息檢索：

協(xié)同過濾(Collaborative filtering)、信息提取(Information extraction)、圖像和視頻搜索(Image and video search)、智能信息系統(tǒng)(Intelligent information systems

語音和語言：

從語法上分析(Parsing)、機器翻譯(Machine translation)、語音識別(Speech Recognition)、情境建模(Context Modeling)、對話系統(tǒng)(Dialog Systems)

視覺：

分組和圖形/背景原則(Grouping and Figure-Ground)、目標識別(Object Recognition)、人類活動識別(Human Activity Recognition)、主動視覺(Active Vision)

機器人：

路徑規(guī)劃(Motion Planning )、計算幾何學(Computational Geometry)、計算機輔助外殼和醫(yī)學分析、規(guī)劃和監(jiān)測(Computer assisted surgical and medical analysis， planning， and monitoring)、無人飛行器(Unmanned Air Vehicles)

專家系統(tǒng)：

具有專門知識和經驗的計算機智能程序系統(tǒng)，后臺采用的數(shù)據庫相當于人腦，具有豐富的知識儲備，采用數(shù)據庫中的知識數(shù)據和知識推理技術來模擬專家解決復雜問題。

人工智能相關專業(yè)有哪些

同學們可以選擇與計算機、數(shù)學相關的專業(yè)，如計算機科學與技術、軟件工程、通信工程、應用數(shù)學、統(tǒng)計數(shù)學等專業(yè)，以及近年來高校新設立的智能科學與技術、數(shù)據科學與大數(shù)據技術等專業(yè)。此外，也還可以考慮自動化、機械類專業(yè)，有些高校在此類專業(yè)基礎上延伸至人工智能方向。

1、智能科學與技術

智能科學與技術專業(yè)涉及機器人技術、微電子機械系統(tǒng)、以新一代網絡計算為基礎的智能系統(tǒng)，及與國民經濟、工業(yè)生產及日常生活密切相關的各類智能技術與系統(tǒng)等。該專業(yè)主要面向的就業(yè)領域包括電子信息、自動控制、計算機、智能科學與技術等，畢業(yè)生主要從事產品開發(fā)、系統(tǒng)測試、技術支持與咨詢、產品銷售等工作，以及各類學校及科研院所從事相應的教學、科研等工作。

2、機器人工程

機器人工程是培養(yǎng)適應社會發(fā)展需要的德、智、體、美全面發(fā)展，具有道德文化素質和社會責任感，掌握工業(yè)機器人技術工作必備的知識、技術，有較強實踐能力、創(chuàng)新精神，主要從事機器人工作站設計、裝調與改造，機器人自動化生產線的設計、應用及運行管理等相關崗位工作，具有較強綜合職業(yè)能力的高素質應用型專門人才。