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八年級(jí)語文上冊(cè)期末試卷

導(dǎo)語

】學(xué)習(xí)是一架保持平衡的天平,一邊是付出,一邊是收獲,少付出少收獲,多付出多收獲,不勞必定無獲!要想取得理想的成績(jī),勤奮至關(guān)重要!只有勤奮學(xué)習(xí),才能成就美好人生!勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷追求、不斷探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時(shí)間不多。只要我們刻苦拼搏、一心向上,就一定能取得令人滿意的成績(jī)。下面是本站為您整理的《八年級(jí)語文上冊(cè)期末試卷》,僅供大家參考。

  

【篇一】

  一、語言積累與運(yùn)用(16)

  1.將下面短語中的錯(cuò)別字改正在田字格里。(2分)

  銳不可擋張皇失措惟命是從運(yùn)籌帷屋頭昏目眩嚴(yán)陣以待

  觸目傷懷大庭廣眾連聲喏喏惟妙惟肖因地制宜不加思索

  2、閱讀下面一段文字,完成后面的問題。(3分)

  有個(gè)人在沙漠里迷失了方向,瀕臨死亡??伤匀煌现林氐哪_步,一步一步的向前走,終于找到了一間廢棄的小屋。這間屋子已很久無人居住,風(fēng)吹日曬,搖搖欲墜。在屋前,他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)吸水器,于是便用力抽水,可滴水全無。他氣惱至極。忽又發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)水壺,壺口被木塞塞住,壺上有一個(gè)紙條,上面寫著:你要先把這壺水灌到吸水器中,然后才能打水。但是,在你走之前一定要把水壺裝滿。他小心翼翼地打開水壺,里面果然有一壺水。是不是該按紙條上所說的,把這壺水倒進(jìn)吸水器里?如果倒進(jìn)去之后吸水器不出水,豈不白白浪費(fèi)了這救命之水?相反,要是把這壺水喝下去就會(huì)保住自己的生命。他()。經(jīng)過艱難的抉擇,他終于下決心照紙條上說的做,果然吸水器中涌出了泉水。他痛痛快快地喝了個(gè)夠!休息一會(huì)兒,他把水壺裝滿水,塞上壺塞,深有感觸地在紙條上加了一句話:。

  看了這個(gè)故事,使我仿佛變得聰明起來,變得豁達(dá)起來。故事中所蘊(yùn)涵的哲理,可使我終身受用。

 ?。?)文中的括號(hào)里應(yīng)填的一個(gè)恰當(dāng)?shù)某烧Z是:。(1分)

 ?。?)文中劃線句子是一個(gè)病句,把修改后的句子寫在下面的橫線上。(1分)

 ?。?)請(qǐng)你根據(jù)文中提供的語境發(fā)揮想象,寫出紙條上所加的話。(加上標(biāo)點(diǎn)不超過三十個(gè)字,注意語言的簡(jiǎn)明、連貫和得體。)(1分)

  3、給下面的新聞擬寫一個(gè)標(biāo)題,不超過十二個(gè)字。(2分)

  本報(bào)綜合消息&n如果天氣條件允許,中國第二艘載人航天飛船神舟六號(hào)可能將于10月13日11時(shí)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空。據(jù)悉,發(fā)射時(shí)間選在中午是為了增加安全系數(shù)。但具體時(shí)間還需視當(dāng)時(shí)天氣等發(fā)射條件而定。據(jù)了解,目前,包括翟志剛、聶海勝在內(nèi)的三對(duì)航天員正在積極備戰(zhàn)中。雖然翟志剛、聶海勝組合上天的可能性,但直到神六發(fā)射前5小時(shí),才會(huì)確定最終人選。

  4、讀一定數(shù)量的課外文學(xué)名著,是語文學(xué)習(xí)的基本要求。但讀書除了積累知識(shí)外,更重要的是學(xué)會(huì)思考。初中兩年,你一定在老師的指導(dǎo)下讀了不少好書。在你讀過的名著中任選一部做一個(gè)簡(jiǎn)要的讀書札記。(3分)

  書名作者印象最深的人物該人物形象給你的人生啟示

  5、古詩文默寫。(6分)

 ?。?)《大道之行也》一文的綱領(lǐng)句是

  (2)在《春望》中,春天的花開鳥鳴反而使詩人杜甫生出憂國和思親之情,即所謂,。

 ?。?).王維描繪奇特壯美的塞外風(fēng)光的名句是,。其中、兩字用得逼真?zhèn)魃瘢都t樓夢(mèng)》里香菱評(píng)論說再找不出兩個(gè)字來替換。

  (4)《游山西村》中的名句是

 ?。?)古代詩歌當(dāng)中有許多抒發(fā)鄉(xiāng)愁的名作,請(qǐng)寫出其中的兩句

 ?、佗?/p>

  二、語文綜合性學(xué)習(xí)(6分)

  6、請(qǐng)你參加下面的語文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),按要求完成后面的題目。(7分)

  今年是安徒生誕辰200周年,世界各國的讀者以各種各樣的方式紀(jì)念這位給一代又一代兒童帶來感動(dòng)和快樂的童話巨人。你們班要舉辦一次紀(jì)念活動(dòng),同學(xué)們都以極高的熱情積極籌備。

 ?。?)請(qǐng)你為這次紀(jì)念活動(dòng)確定一個(gè)主題。(2分)主題:

  (2)圍繞你所確定的主題,設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)要的活動(dòng)方案。(2分)

 ?。?)請(qǐng)就安徒生童話對(duì)你成長(zhǎng)的影響和意義,發(fā)表一段富有激情的簡(jiǎn)短演講。(2分)

  三、閱讀與欣賞

 ?。ㄒ唬╅喿x下列文言文完成題目(8分)

  自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處;重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分不見曦月。

  至于夏水襄陵,沿溯阻絕.或王命急宣,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng)不以疾也。

  春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影.絕讞多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。清榮峻茂,良多趣味。

  每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳!

  7、、下面句子加點(diǎn)詞意思相同的一組是()

  A、常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異屬予作文以記之B、或王命急宣予嘗求古仁人之心,或異二者之為C、有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵朝暉夕陰,氣象萬千D、哀轉(zhuǎn)久絕率妻子邑人來此絕境

  8、用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。清榮峻茂,良多趣味。

  9、第3段寫三峽春冬景色時(shí),既描寫了的靜景,也描寫了的動(dòng)景,動(dòng)靜結(jié)合,相得益彰。

  10、從全文看,第4段中引用漁者歌謠的作用是什么?

  (四)閱讀文段,完成后面的題目。(11分)

 ?、磐娴臅r(shí)候倒是沒什么的,但一坐下,我就記得繪圖的《山海經(jīng)》。

  ⑵大概是太過于念念不忘了,連阿長(zhǎng)也來問《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的,我知道她并非學(xué)者,說了也無益;但既然來問,也就對(duì)她說了。

  ⑶過了十多天,或者一個(gè)月罷,我還很記得,是她告假回家以后的四五天,她穿著新的藍(lán)布衫回來了,一見面,就將一包書遞給我,高興地說道:

 ?、雀鐑海挟媰旱娜呓?jīng),我給你買回來了!

 ?、晌宜坪跤鲋艘粋€(gè)霹靂,全體都震悚起來;趕緊去接過來,打開紙包,是四本小小的書,略略一翻,人面的獸,九頭的蛇,果然都在內(nèi)。

 ?、蔬@又使我發(fā)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨,從此完全消失了。

 ?、诉@四本書,乃是我最初得到,最為心愛的寶書。

 ?、虝哪?,到現(xiàn)在還在眼前,可是從還在眼前的模樣來說,卻是一部刻印都十分粗拙的本子。紙張很黃;圖像也很壞,甚至于幾乎全用直線湊合,連動(dòng)物的眼睛也都是長(zhǎng)方形的。但那是我最為心愛的寶書,看起來,確是人面的獸;九頭的蛇;一腳的牛;袋子似的帝江;沒有頭而以乳為目,以臍為口,還要執(zhí)干戚而舞的刑天。

 ?、痛撕笪揖透渌鸭L圖的書,于是有了石印的《爾雅音圖》和《毛詩品物圖考》,又有了《點(diǎn)石齋叢畫》和《詩畫舫》?!渡胶=?jīng)》也另買了一部石印的,每卷都有圖贊,綠色的畫,字是紅的,比那木刻的精致的多了。這一部直到前年還在,是縮印的郝懿行疏。木刻的卻已經(jīng)記不清是什么時(shí)候失掉了。

 ?、挝业谋D?,長(zhǎng)媽媽即阿長(zhǎng),辭了這人世,大概也有了三十年了罷。我終于不知道她的姓名,她的經(jīng)歷;僅知道有一個(gè)過繼的兒子,她大約是青年守寡的孤孀。

  ⑾仁厚黑暗的地母啊,愿在你懷里永安她的魂靈!

  23、從選文內(nèi)容來看,我是一個(gè)怎樣的孩子?阿長(zhǎng)是一個(gè)怎樣的人?(1分)

 ?、傥沂洽诎㈤L(zhǎng)是

  24文中有一個(gè)短語表達(dá)了我對(duì)《山海經(jīng)》的企盼和渴慕,這個(gè)短語是;當(dāng)阿長(zhǎng)給我買來了《山海經(jīng)》時(shí),文中有一個(gè)句子生動(dòng)的表達(dá)了我的反應(yīng),這個(gè)句子是(2分)

  25、第⑹段劃?rùn)M線句的表達(dá)方式是,它表明了作者的感情。

  26、四本小小的書之所以成為我最心愛的寶書是因?yàn)?/p>

  27、第⑼段內(nèi)容與長(zhǎng)媽媽給我買繪圖的《山海經(jīng)》這件事有什么內(nèi)在聯(lián)系?(2分)

  28、文中一再提到人面的獸,九頭的蛇,按你的理解,我為什么對(duì)這類書感興趣?你有過類似的體驗(yàn)嗎?請(qǐng)說一說。(2分)

  四、寫作能力檢測(cè)(50分)

  29、從下面兩個(gè)文題中任選一個(gè),寫一篇不少于600字的文章。要求(1)、除詩歌、戲劇外,文體不限。(2)、文題一請(qǐng)根據(jù)提示補(bǔ)全題目;文題二的題目自擬(3)、文中不要出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名以及附近的地名等。(4)、書寫工整、卷面整潔。

  文題一:永遠(yuǎn)的(童年、微笑、傷痛、悔恨)

  文題二:曾聽過這樣一個(gè)故事:一只狼被兩個(gè)獵人堵在了三茬路口,兩個(gè)路口已經(jīng)被獵人分別把守,還有一條是平坦的逃生之路。面對(duì)黑洞洞的槍口,狼有兩個(gè)選擇,或者從無人之路逃生,或者與獵人殊死搏斗。結(jié)果,狼選擇了后者而倒在血泊之中。為什么會(huì)這樣呢?后來科學(xué)家找到了答案--在狼的思維中有這樣一個(gè)經(jīng)驗(yàn)判斷:越是平坦無阻的大路就越是危機(jī)重重,陷阱就在坦途的背后。請(qǐng)你以經(jīng)驗(yàn)為話題,寫一篇文章。

  

【篇二】

  一﹑積累與運(yùn)用(10分)

  1、在括號(hào)中工整地寫上劃線字的拼音或根據(jù)拼音寫漢字。(每個(gè)1分,共4分)

  寒噤()鏤()空xiāo()聲匿跡巧妙絕lún()

  2、讀下列一則新聞,然后擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。(3分)

  莆田十大城市名片與廣大市民見面了!經(jīng)過層層推選,湄洲媽祖、壺山蘭水、九鯉湖、莆仙戲、湄洲灣、南少林寺、四大名果、莆田工藝美術(shù)、古譙樓、興化米粉最終成為最能代表莆田形象的城市名片。

  為全面塑造莆田城市文化形象,增加城市文化底蘊(yùn),強(qiáng)化莆田城市精神,提升城市知名度,讓美麗的莆田走向全國,走向世界,莆田市委宣傳部等單位聯(lián)合主辦了莆田十大城市名片評(píng)選活動(dòng)?;顒?dòng)得到了社會(huì)各界,以及海內(nèi)外鄉(xiāng)親的踴躍參與?;顒?dòng)共收到有效票數(shù)達(dá)45萬份。海選階段共推出637張名片。再經(jīng)過票選、評(píng)審階段,最終活動(dòng)評(píng)委會(huì)從知名度、代表性、獨(dú)特性、時(shí)代感、美譽(yù)度和歷史性等方面綜合考量,對(duì)一些名稱進(jìn)行規(guī)范、選項(xiàng)進(jìn)行整合,評(píng)出了最能代表和反映莆田城市形象、城市歷史文化和城市特色資源品牌的莆田十大城市名片。(選自《莆田新聞網(wǎng)》,有改動(dòng)。)

  答:

  3、閱讀下面一段話,回答問題。(3分)

  水管漏得厲害,院子里已經(jīng)積滿了水,修理工答應(yīng)馬上就來,結(jié)果等了大半天才見到他的影子。他懶洋洋地問住戶:現(xiàn)在情況怎么樣?

  一位主婦說:還好,在等你的時(shí)候,孩子們已經(jīng)學(xué)會(huì)了游泳!

  這位主婦的言外之意是:。

  二、閱讀(70分)

 ?。ㄒ唬?古詩文默寫。(共10分)

  4、名句默寫。(選填10處橫線即可.每處1分,共10分)

 ?、畔囝櫉o相識(shí),。(王績(jī)《野望》)

 ?、?,往來無白丁。(劉禹錫《陋室銘》)

 ?、乔绱v歷漢陽樹,。(崔顥《黃鶴樓》)

  ⑷《石壕吏》中表現(xiàn)兵役殘酷、戰(zhàn)爭(zhēng)無情的三句詩是,,。

 ?、赏蹙S詩《使至塞上》中被王國維贊為千古奇觀的名句是

 ?、省锻馈返念i聯(lián)是:,。

  ⑺通過《春望》中的,兩句,我們可以想見杜甫憂國、傷時(shí)、思家而造成的蒼老之態(tài)。

 ?。ǘ╅喿x下文,完成5~8題。(16分)

  A答謝中書書

  山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時(shí)俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都,自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者。

  B記承天寺夜游

  元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無松柏?但少閑人如吾兩人者耳。

  5、解釋加點(diǎn)字的意思:(4分)

 ?、傥迳惠x交輝:③念無與為樂者念:

  ②示復(fù)有能與其奇者與:④懷民亦未寢寢:

  6、這兩篇短文都以極為精簡(jiǎn)的文字集中描繪了兩幅精美的畫面,其主要內(nèi)容都可各用一個(gè)短語來概括。A文可概括為(文中原句);B文可概括為

  (僅限四字)。(4分)

  7、翻譯。(4分)

 ?、僮钥禈芬詠?,未復(fù)有能與其奇者。

  答:。

 ?、谕ハ氯绶e水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。

  答:。

  8、通過對(duì)文章的閱讀和理解,你認(rèn)為兩篇文章作者的思想感情有什么不同?(4分)

  答:

 ?。ㄈ╅喿x下文,完成9~12題目。(15分)

  如果一個(gè)物種在新的生存環(huán)境中不受同類的食物競(jìng)爭(zhēng)以及天敵傷害等諸多因素制約,它很可能會(huì)無節(jié)制地繁衍。1988年,幾只原本生活在歐洲大陸的斑貝(一種類似河蚌的軟體動(dòng)物)被一艘貨船帶到北美大陸。當(dāng)時(shí),這些混雜在倉底貨物中的偷渡者并沒有引起當(dāng)?shù)厝说淖⒁?,它們被隨便丟棄在五大湖附近的水域中。然而令人始料不及的是,這里竟成了斑貝的天堂。由于沒有天敵的制約,斑貝的數(shù)量便急劇增加,五大湖內(nèi)的疏水管道幾乎全被它們占領(lǐng)了。到目前為止,人們?yōu)榱饲謇砗透鼡Q管道已耗資數(shù)十億美元。來自亞洲的天牛和南美的紅螞蟻是另外兩種困擾美國人的入侵者,前者瘋狂破壞芝加哥和紐約的樹木,后者則專門叮咬人畜,傳播疾病。

  生物入侵者在給人類造成難以估量的經(jīng)濟(jì)損失的同時(shí),也對(duì)被入侵地的其他物種以及物種的多樣性構(gòu)成極大威脅。二戰(zhàn)期間,棕樹蛇隨一艘軍用貨船落戶關(guān)島,這種棲息在樹上的爬行動(dòng)物專門(A)鳥類,(B)鳥巢,(C)鳥蛋。從二戰(zhàn)至今,關(guān)島本地的11種鳥類中已有9種被棕樹蛇趕盡殺絕,僅存的兩種鳥類的數(shù)量也在與日俱減,隨時(shí)有絕種的危險(xiǎn)。一些生物學(xué)家在乘坐由關(guān)島飛往夏威夷的飛機(jī)上曾先后6次看到棕樹蛇的身影。他們警告說,夏威夷島上沒有任何可以扼制棕樹蛇繁衍的天敵,一旦棕樹蛇在夏威夷安家落戶,該島的鳥類將在劫難逃。

  9、將偷襲捕食吞食填入文中的括號(hào)里。(3分)

  A、()B、()C、()

  10、到目前為止,人們?yōu)榱饲謇砗透鼡Q管道已耗資數(shù)十億美元。中的加點(diǎn)詞語能不能刪去?為什么?(4分)

  答:

  11、選段中的劃線句子在文中起到什么作用?(3分)

  答:。

  12、我國外來有害生物入侵問題日益嚴(yán)重,紫莖澤蘭、豚草等在遼寧、云南等地蔓延,造成森林大面積受害。這些地方正在全面圍剿外來入侵生物。請(qǐng)你根據(jù)選文內(nèi)容談?wù)勀銓?duì)這些現(xiàn)象的看法及應(yīng)對(duì)措施。(5分)

  答:

 ?。ㄋ模╅喿x下文,完成13~17題目。(19分)

  幸福零距離

  ①在我的故鄉(xiāng),梧桐樹是極平常的。房前屋后,路旁水邊,只要是空閑的地方,總能見到它們的身影。

 ?、诠枢l(xiāng)人喜歡種梧桐,是因?yàn)樗L(zhǎng)得快,用不了幾年就能成材。對(duì)于面朝黃土背朝天的農(nóng)民來說,一棵梧桐幾年之后就能賣上百八十塊,實(shí)在是一筆不小的收入。家里有兒女的,更是要種上幾棵,等孩子們結(jié)婚時(shí)派上用場(chǎng),打成家俱,美觀又實(shí)用。不似那柳樹,彎彎曲曲的,花去很多氣力,仍難以成材。

  ③春天,梧桐樹花開滿枝頭,在沒有閑情逸志養(yǎng)花種草的莊稼人的庭院里,也有了繁花似錦。夏天來了,梧桐樹寬大濃密的葉子帶給人們一個(gè)極好的納涼之處。陽光費(fèi)盡心思想穿透枝葉,最后也只能在地上留下幾個(gè)小小的光點(diǎn)。秋天,梧桐樹堅(jiān)持著最后的綠色,等到終于不敵秋風(fēng)時(shí),便給大地便穿上厚厚的金色彩衣。梧桐也就卸去濃妝,留給冬天挺拔而粗壯的枝杈,抵御日日凜冽的寒風(fēng)。

 ?、苓@就是我心中的梧桐。當(dāng)我為自己既非佳麗,又非才女而自卑時(shí),當(dāng)我把失落的愛情歸于自身的平凡時(shí),我自嘲說:我只是家鄉(xiāng)那棵普通的不能再普通的梧桐。

 ?、菸抑罌]有梧桐樹,引不來金鳳凰,卻從沒想過梧桐樹究竟有怎樣的魅力,惹得鳳凰非它不棲。我也知道梧桐樹可以做良琴,并譜寫出段段千古佳話,但我依然沒有想過,梧桐樹其實(shí)并不普通。

 ?、拗钡接幸惶?,看到張曉風(fēng)寫的《梧桐》。霎那間,整個(gè)人如醍醐灌頂。我日日拿來自喻的梧桐原來如此的不凡。急忙上網(wǎng)搜索,竟找到許多對(duì)它的贊美:梧桐不僅可以做良琴,其筆直的樹干,層次分明的樹葉,落落大方的氣質(zhì),更贏得俊雅之名。它小時(shí)中空,虛心而納天地之精華,長(zhǎng)成后卻是年輪密集,老而彌堅(jiān),被看作有氣節(jié)。長(zhǎng)成的梧桐,必為可用之材,與楊柳的樹干老而中空完全不同

 ?、呶也唤诡?,為自己的無知與淺薄,為自己對(duì)梧桐的美如此的熟視無睹。

 ?、辔覀?cè)煌5貙ひ?,仿佛只有跳出擁有的生活,找到的才是理想的世界。一次次追尋與失望,拖著滿身的疲憊,換來滿臉的滄桑時(shí),卻驀然發(fā)現(xiàn)苦苦尋求的理想世界其實(shí)就在身邊,這算不算一種悲哀?對(duì)于熟悉的事物,我們忽略了多少屬于它們的美。就像那平凡的日子里,母親勸你添衣吃飯的嘮叨,就像那平淡的生活中,朋友對(duì)你簡(jiǎn)單不變的叮嚀。

  ⑨愛依舊,幸福依舊。只要我們不被漠然擋住眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來日日相見的他們,卻是如此的不平凡。

  13、題目幸福零距離有何含義?(3分)

  答:。

  14、作者在文章第○1段說梧桐樹是極平常的,在第○5段又說梧桐樹其實(shí)并不普通是否矛盾?為什么?(4分)

  答:

  15、本文寫的是梧桐樹,為什么在第○2○6段兩次寫到柳樹?(3分)

  答:。

  16、批注是一種很實(shí)用的讀書方法,可以寫理解,談感受,做評(píng)價(jià)。請(qǐng)參考示例,從語言或內(nèi)容的角度對(duì)所摘句子作批注。(5分)

  讀書批注卡

  句子:夏天來了,梧桐樹寬大濃密的葉子帶給人們一個(gè)極好的納涼之處。陽光費(fèi)盡心思想穿透枝葉,最后也只能在地上留下幾個(gè)小小的光點(diǎn)。批注:這個(gè)句子運(yùn)用了擬人的修辭手法,生動(dòng)形象地寫出了梧桐樹葉的寬大濃密,突出梧桐樹無私奉獻(xiàn)的精神。

  句子:批注:

  17、鏈接所提供的材料,結(jié)合上文,說說你的感悟。(4分)

  材料一:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。(羅丹)

  材料二:幸福不喜歡喧囂浮華,常常在暗淡中降臨。貧困中相濡以沫的一塊糕餅,患難中心心相印的一個(gè)眼神,父親一次粗糙的撫摸,朋友一個(gè)溫馨的字條這都是千金難買的幸福啊。幸福有時(shí)會(huì)同我們開一個(gè)玩笑,喬裝打扮而來。機(jī)遇、友情、成功、團(tuán)圓

  感悟:

 ?。ㄎ澹?、名著閱讀(10分)

  18、保爾?柯察金是前蘇聯(lián)長(zhǎng)篇小說中塑造的無產(chǎn)階級(jí)英雄形象,作品的作者是(名字)。(4分)

  19、如果從保爾?柯察金或祥子(《駱駝祥子》的主人公)中選擇一位人物作為你學(xué)習(xí)的榜樣,你會(huì)選擇誰,為什么?(6分)

  我選,因?yàn)?/p>

  三、綜合性學(xué)習(xí)(10分)

  為提高同學(xué)對(duì)家鄉(xiāng)的認(rèn)識(shí),某班決定在此次寒假來臨之前舉行魅力莆田這一主題活動(dòng)?,F(xiàn)在請(qǐng)你也來參加。

  20、班級(jí)成立了幾個(gè)小組,發(fā)揚(yáng)既分工又合作的精神,收集并整理了一些資料,制作成展示板,分成四個(gè)欄目進(jìn)行介紹,已經(jīng)確定了兩個(gè)欄目,請(qǐng)幫助他們完成欄目三、四的擬寫工作。要求結(jié)構(gòu)相同。(4分)

  欄目一:點(diǎn)擊文化名人欄目二:遍數(shù)名優(yōu)特產(chǎn)

  欄目三:欄目四:

  21、欄目一需對(duì)莆仙籍文化名人進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹,請(qǐng)仿照示例,從備選的人物中選一位(示例除外),介紹他們所取得的成就,可以從文化地位、影響等角度來介紹。(30字左右)(3分)

  備選人物:林蘭英蔡襄鄭樵李耕黃滔劉克莊閔桂榮陳肇雄

  示例:郭風(fēng),當(dāng)代中國的散文家,作品多以動(dòng)植物和日月風(fēng)云為抒寫對(duì)象,被譽(yù)為大自然的歌手,代表作有《葉笛》等。

  答:

  22、在主題課上,同學(xué)們對(duì)以下問題產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí):

  隨著時(shí)代的發(fā)展和變遷,一些土生土長(zhǎng)的莆田人已不能熟練地使用莆田話進(jìn)行交流,在90后中甚至出現(xiàn)了無方言人群。對(duì)這種現(xiàn)象,有人認(rèn)為是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn),有人則認(rèn)為莆田人就應(yīng)該說好莆田話。對(duì)此,你有什么看法?請(qǐng)簡(jiǎn)要闡述理由。(3分)

  答:

  四、作文(共60分)

  第一個(gè)吃螃蟹是一種勇氣;神農(nóng)氏嘗百草是一種勇氣;大膽亮出不同的觀點(diǎn)是一種勇氣;只身出外闖蕩是一種勇氣;敢于承擔(dān)責(zé)任是一種勇氣;主動(dòng)選擇放棄是一種勇氣勇氣常閃亮在你不經(jīng)意的生活中。請(qǐng)以勇氣為話題,自定主題,自擬題目作文。

  要求:①詩歌除外,文體不限,不少于600字。

  ②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、班級(jí)。

  ③卷面整潔,字跡清楚。

  

【篇三】

  第一部分選擇題

  一、基礎(chǔ)知識(shí)。

  1.下列各組加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()(2分)

  A.康乃馨(xīn)囊(náng)胚拖拽(zhuài)騾(luó)

  B.華裔(yì)著(zhuó)陸嫩(nèng)枝镕(róng)

  C.貯運(yùn)(zhù)兩棲(qī)蛋白酶(méi)T恤(xuè)

  D.天竺(zhú)編撰(zhuàn)模(mú)仿孵(fū)化

  2.選出標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有誤的一項(xiàng)()(2分)

  A.接著,她說:那是我們家的北海。

  B.我的朋友們啊,他說:我--我--

  C.天氣那么暖和,那么晴朗!

  D.美國空軍高度贊揚(yáng)錢學(xué)森對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利作出了無法估價(jià)的貢獻(xiàn)。

  3.下列句中成語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)

  A.文藝作品的藝術(shù)性越高,對(duì)讀者潛移默化的力量也越大。

  B.每一個(gè)舞姿都使人顫栗在濃烈的藝術(shù)享受中,使人嘆為觀止。

  C.去年秋天,俄羅斯首都莫斯科發(fā)生了一起危言聳聽的恐怖襲擊事件。

  D.現(xiàn)在好像只剩下了食不言一條口諺。繁文褥節(jié)固不可取,而吃相之雅似不可少。

  4.選出下列句子中沒有語病的一項(xiàng)()(2分)

  A.我們必須認(rèn)真改正、隨時(shí)發(fā)現(xiàn)自己工作中的錯(cuò)誤。

  B.世界銀行指出,美國發(fā)生的9?11恐怖襲擊事件將會(huì)延長(zhǎng)東南亞地區(qū)經(jīng)濟(jì)蕭條的時(shí)間,從而對(duì)該地區(qū)的貧困人口造成傷害。

  C.當(dāng)外國朋友來到學(xué)校時(shí),受到了全校師生的熱烈歡迎。

  D.面對(duì)如此美好的景色,我能不無動(dòng)于衷嗎?

  5.對(duì)下列句中加點(diǎn)的詞的理解全部正確的一項(xiàng)是()(2分)

  A.將使楚(出使)謂左右日(對(duì)說)

  齊之習(xí)辭者(熟練)今方來(正在)

  B.弦既不調(diào)(已經(jīng))曷為者也(同何,什么)

  齊人固善盜乎(本來)則為枳(就)

  C.馬之千里者(的)策之不以其道(按照)

  其真無馬邪(那)如車之有輔(助詞,無實(shí)義)

  D.葉徒相似(徒有)其實(shí)味不同(果實(shí))

  弦既不調(diào)(已經(jīng))曷為者也(同何,什么)

  6.從下面的選項(xiàng)中選出排列順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)()(2分)

  愛心是,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛心是,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;愛心是,使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)。

 ?、僖粓?chǎng)灑落在久旱的土地上的甘露②一首飄蕩在空中的歌謠

 ?、垡黄绽锏年柟猗苌衬械囊汇迦?/p>

  A.①②③④B.③④①②C.④②①③D.③④②①

  第二部分非選擇題

  一、語言運(yùn)用與積累。

  7.下邊的詞語中有四個(gè)錯(cuò)別字,把它們找出來填入表中,然后改正。(4分)

  夢(mèng)寐以求如火如茶乘幾何時(shí)圖文并茂習(xí)已為常

  大聲喧嘩自然而然相安無事臭氣熏天無性繁植

  錯(cuò)別字

  訂正

  8.填空。(8分)

 ?。?)2008年北京奧運(yùn)會(huì)在賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員都以范仲淹在<<岳陽樓>>中所說的______不以物喜,不以己悲________的平和心來對(duì)待比賽.

 ?。?)驀然回首,那人卻在______燈火闌珊處______辛棄疾<<青玉案>>

 ?。?)______天街小雨潤(rùn)如酥______草色遙看近卻無.

 ?。?)白居易的《錢塘湖春行》:直接描寫動(dòng)物(鶯燕報(bào)春)的兩句詩是:____________幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄春泥_______

 ?。?)春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干《無題》)

 ?。?)江山代有才人出,各__領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年______.(趙翼<<論詩>

 ?。?)知之者不如好之者,____好知者不如樂知者_(dá)_____。

 ?。?)海納百川,__有容乃大__________;__壁立千仞____,無欲則剛。

  9.仿寫下面的句子。以知識(shí)為話題(4分)

  例:擁有青春,就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流;擁有青春,就擁有了一份燦爛和輝煌。

  擁有_知識(shí),

  10.籃球名將姚明被評(píng)選為中央電視臺(tái)《感動(dòng)中國》2002年十大年度人物。姚明加盟NBA以來,不僅以高超的球藝贏得了人們的贊譽(yù),并且以高大的形象和人格魅力贏得了人們的尊重。姚明在與NBA和中國籃協(xié)簽訂的協(xié)議中,明確承諾隨時(shí)聽從祖國的召喚,以中國籃球隊(duì)員的身份參加世界杯、國際奧林匹克等大型賽事的比賽。2003年春天,姚明又為抗擊非典慷慨捐助,并向其美國的隊(duì)友發(fā)起募捐,得到了熱烈響應(yīng)。

  請(qǐng)回答:姚明被評(píng)選為中央電視臺(tái)《感動(dòng)中國》2002年十大年度人物給我們?cè)鯓拥膯⑹??(至少談兩點(diǎn))(5分)

  山居即事王維?

  寂寞掩柴扉,蒼茫對(duì)落暉。鶴巢松樹遍,人訪蓽門稀

  綠竹含新粉,紅蓮落故衣。渡頭煙火起,處處采菱歸。

  11.(1)簡(jiǎn)析遍字在頷聯(lián)中的表達(dá)效果。(2分)?

 ?。?)詩的后四句描寫出了怎樣的景物?請(qǐng)用自己的語言描繪。(4分)

 ?。?)表達(dá)了詩人怎樣的情感?(3分)

  二.閱讀理解

 ?。ㄒ唬╅喿x下面的文言文,完成下列題目.

  [甲]陳康肅公堯(yáo)咨善射,當(dāng)世無雙,公亦以此自矜(jīn)。嘗射于家圃(pǔ),有賣油翁釋擔(dān)而立,睨(nì)之,久而不去。見其發(fā)矢十中*,但微頷(hàn)之。

  康肅問曰:汝亦知射乎?吾射不亦精乎?翁曰:無他,但手熟爾??得C忿(fèn)然曰:爾安敢輕吾射!翁曰:以吾酌油知之。乃取一葫蘆置于地,以錢覆其口,徐以杓(sháo)酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。因曰:吾亦無他,唯手熟爾??得C笑而遣之。

  [乙]南方多沒人①,日與水居也,七歲而能涉,十歲而能浮,十五而能沒矣。夫沒者豈茍然哉?必將有得于水之道者。日與水居,則十五而得其道;生不識(shí)水,則雖壯,見舟而畏之。故北方之勇者,問于沒人,而求其所以沒,以其言試之河,未有不溺者。故凡不學(xué)而務(wù)求其道,皆北方之學(xué)沒者也。

  注釋:①?zèng)]人:能潛水的人。

  (1)解釋下面句中的詞。(4分)

  公亦以此自矜矜:___康肅笑而遣之遣____

  夫沒者豈茍然哉茍___見舟而畏之畏_____

 ?。?)翻譯下面句子。(4分)

  見其發(fā)矢十中*,但微頷之

  譯文:

  日與水居,則十五而得其道。

  譯文:

 ?。?)[甲]文中體現(xiàn)陳堯咨傲慢的語句是____

  表明賣油翁觀點(diǎn)的語句是___

  [乙]文中北人以其言試之河,未有不溺者的原因是__

 ?。ǘ加迷恼Z句回答,4分)

 ?。?)[甲][乙]兩文都告訴人們什么道理?(4分)

  (二)閱讀《石頭是怎樣爛掉的》,完成下列題目

  石頭是怎樣爛掉的(節(jié)選)

  2200多年以前,秦始皇統(tǒng)一了中國,他為了夸耀自己,在他游過的名山勝地,總要叫人在石頭上刻一篇頌揚(yáng)自己的文字。他以為石頭是永遠(yuǎn)不會(huì)爛的,他的豐功偉績(jī)可以永遠(yuǎn)讓后人知道。但是到現(xiàn)在,這些石碑只剩下了山東瑯玡山保存的斷片,斷片上的字跡也已經(jīng)變得模糊不清了。

  原來石頭也會(huì)慢慢爛掉的。

  石頭為什么會(huì)爛呢?

  幾十年前,在列寧格勒博物館里,發(fā)生了這樣一件事情:1843年帝俄時(shí)代從埃及搬來的兩座人面獅身石像,身體變得愈來愈瘦弱了,它們?cè)瓉碓诎<白×撕脦浊?,身體卻一直是很結(jié)實(shí)的。

  這是什么原因呢?經(jīng)過科學(xué)家診斷,原來是列寧格勒的氣候不適宜遠(yuǎn)方的客人居住。

  石像受不了列寧格勒潮濕的空氣。潮濕的空氣中含有很多水分,水聯(lián)合了氧氣和二氧化碳,一齊來向石像進(jìn)攻,把石頭中的一些物質(zhì)溶解了,使另一些物質(zhì)發(fā)生了化學(xué)變化。這樣,石像內(nèi)部的結(jié)構(gòu),就變得愈來愈疏松了。

  石像還害怕列寧格勒的寒冷。它的身上有無數(shù)縫隙。冬天,漏進(jìn)縫隙里的水就凍成了無數(shù)的小冰碴。水凍成冰,體積要增大1/11。小冰碴只好用力往外伸張自己的身體,這個(gè)力量可不能小看,能使指頭尖大的面積上受到2500千克的壓力!這樣就把縫隙愈擠愈大,使石像變得更加疏松了。

  病根找出來了,科學(xué)家就對(duì)癥下藥,給兩位客人全身涂滿油脂,把縫隙全都堵死,不給空氣和水分有進(jìn)攻它們的機(jī)會(huì)。從此,兩位客人的身體才沒有繼續(xù)壞下去。

  這么說,在氣候干燥溫暖的埃及,石像是不是就永遠(yuǎn)不變呢?不,在大自然里,沒有永遠(yuǎn)不變的東西。埃及的石像一樣在變,只不過變得慢一些罷了。經(jīng)過了幾千年,那里的石像,面貌也已經(jīng)模糊了。那里的金字塔高度也減低了。

  埃及雖然氣候干燥溫暖,卻有冷熱的變化,而只要有冷熱的變化,石頭就會(huì)受到破壞。

  白天,太陽出來,把石頭的表面曬熱了,表面的熱遲遲地傳不到石頭里面去,里面就比外面冷。等到表面的熱傳到里面去的時(shí)候,太陽下山了,空氣變冷了,石頭表面也變冷了。這時(shí)候,里面的熱又遲遲地傳不到外面來,里面又比外面熱。

  銅和鐵會(huì)熱脹冷縮,石頭同樣會(huì)熱脹冷縮。

  白天,石頭表面熱,要膨脹,里面冷,要收縮;黑夜,又反過來,石頭表面冷,要收縮,里面熱,要膨脹,就這樣,一部分要脹,一部分要縮,拉來扯去,日子一長(zhǎng),多大的石頭也會(huì)給拉扯碎的。

  石頭還受到生物的進(jìn)攻。

  這許多破壞者常常是聯(lián)合起來向石頭進(jìn)攻的,科學(xué)家把它們的聯(lián)合進(jìn)攻叫做風(fēng)化作用。在風(fēng)化作用的攻擊下,沒有不爛的石頭。

  (選自《我們愛科學(xué)》)

 ?。?)概括地說,石頭慢慢爛掉的原因是什么?(3分)

  (2)石頭慢慢爛掉的破壞者有哪些?它們是怎樣向石頭進(jìn)攻的?(3分)

  (3)文章寫秦始皇的石碑、列寧格勒博物館的獅身石像有何作用?(4分)

 ?。?)有人說:石頭不爛多好呀!也有人說:不,石頭不爛就糟糕啦!你贊同哪一種觀點(diǎn)呢?并請(qǐng)說說自己的理由。(4分)

 ?。ㄈ╅喿x《人生與垂釣》,完成下列題目。

  人生與垂釣黃澤

  ①常常一個(gè)人靜坐于河灣湖汊,像子陵先生那樣釣?zāi)且汇^明晃晃的月,釣?zāi)且粭l千古不朽的魚,這也許是受貝葉經(jīng)上流傳下來的關(guān)于釋迦在一棵樹下坐著,一直坐到虛無里去的影響吧。盡管人生短暫,然而心中那尾活蹦亂跳的意趣,那份憨態(tài)沉沉的執(zhí)著卻始終不離我的

  左右,伴著我度過了一個(gè)又一個(gè)心情郁悒的日子。

 ?、谠谥袊鴰浊甑拇贯炍幕校?dāng)以姜子牙為鼻祖,以柳宗元為險(xiǎn)絕,以嚴(yán)子陵為極致。姜太公釣魚而意不在魚,更不在乎山水之間。他釣的是一種頑強(qiáng)的意志,一種博大的襟懷和抱負(fù),一種救民于水火的豪情與自信。當(dāng)然,他也在釣一種機(jī)緣和膽識(shí),釣一種千載難逢的默契。姜太公釣魚,愿者上鉤是從渭水之濱那根孤寂的釣竿上得來的,周朝的三千里江山也是從那根釣竿上得來的。姜尚的釣鉤未免別致了點(diǎn),但他的到的豈止是文王這條大魚和姬姓的數(shù)百年基業(yè)?他分明在釣心中那個(gè)夢(mèng)寐以求的超越自我的精神境界。姜太公這一釣,真乃千古一釣也!

 ?、勰敲矗谠獮槭裁匆谇进B飛絕,萬徑人蹤滅的絕天險(xiǎn)地里披蓑戴笠地釣?zāi)俏埠┠兀苛壬俏娜?,其骨子里有著?duì)仕途枯榮的焦慮和迷茫,因此,柳先生的一釣可以說是一種傲視一切的精神和品格,是一番不甘寂寞的壯志與豪情。他雖多次被貶,在靈魂深處卻隱伏著對(duì)君王的愚忠和幻想,可以說,他的遭遇,簡(jiǎn)直就是歷史的遺憾。但柳宗元是一個(gè)有血有肉有感情更有著封建土大夫抱負(fù)的人,在多次被當(dāng)權(quán)者無情地遺棄后,其內(nèi)心深處那種失落感更深刻,也更悲壯。范仲庵有云:居廟堂之高,則憂其民:處江溉之遠(yuǎn),則憂其君,而柳宗元雖有赤心一片,卻釣不來自己理想的實(shí)現(xiàn),釣不來帝王的青睞,于是他獨(dú)自一個(gè),遠(yuǎn)離塵囂,去釣?zāi)欠莨陋?dú),那份冷落,那份失意。柳宗元是不幸的,柳宗元又是萬幸的。在那一片寒冷的水域,他將釣鉤輕輕一甩,便為中國文化釣來一座《永州八記》的絕世豐碑!與自然相語,與自我對(duì)話,與寂寞為伍,與命運(yùn)抗?fàn)帲顾木窈推犯竦玫搅烁玫厣A,達(dá)到了前所未有的境界。從這個(gè)意義上說,柳宗元那凝聚著無限忠誠和渴望的一釣無疑是險(xiǎn)絕的,冷峻得讓人心跳!

  ④嚴(yán)子陵是另一種釣法,他沒有柳宗元的失落,也沒有姜子牙的得志。他懷抱的是一種避世的心理。他的釣,不為榮華,不為富貴,而是一種清凈,一份淡泊,一種瀟灑和自如,一種大徹大悟,一種非佛非道的真性情,嚴(yán)先生和劉秀是同鄉(xiāng)加同學(xué),可劉秀在做了皇帝后單單思念這個(gè)嚴(yán)子陵,并多次派人尋訪。那么嚴(yán)子陵又為什么不愿出仕卻偏偏做了個(gè)娛情山水的隱者呢?古今釣者,大多圖個(gè)榮華,嚴(yán)先生當(dāng)時(shí)所為確實(shí)令許多釣客困惑,或許是他看破紅塵,知道劉秀心里的狡詐而不愿為之所用,不如娛情山水做那閑云野鶴的自由釣客,可以說嚴(yán)子陵是個(gè)高明之土,他那瀟灑的一釣,算得上是的中極致!

  ⑤人生如夢(mèng),富貴榮華有如過眼云煙,在短暫的生命歷程里,我們又何必費(fèi)盡心機(jī)去釣?zāi)巧硗庵锬??平平淡淡才是真,瀟瀟灑灑才是真。

 ?、拊谶@個(gè)炎熱的夏天,我仿佛釣到了一尾水淋淋的禪意,這么想著,我步履輕松地離開了那片充滿*的河灣。

  (1)閱讀全文,理解垂釣的深刻含義.(3分)

  (2)細(xì)讀②﹏④段,概括姜子牙、柳宗元、嚴(yán)子陵三人不同的人生垂釣(4分)

  (3)古代還有很多文人墨客或有志之士給人一種超脫的力量,拋卻俗世名利,以淡泊豁達(dá)的胸襟笑傲人生.請(qǐng)從你的文化積累中,用簡(jiǎn)明的語言再為文章補(bǔ)充一個(gè)不少于60字的事例.(6分)

  (4)再讀上文,結(jié)合下列名人名言,說說你對(duì)人生的理解和感悟.(5分)

 ?、偃?只要有一種信念,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環(huán)境也都能適應(yīng).-丁玲

  ②人生的真正歡樂是致力于一個(gè)自己認(rèn)為偉大的目標(biāo).-蕭伯納.

 ?、廴祟惖氖姑谟谧詮?qiáng)不息地追求完美.-列夫?托爾斯泰_

  三作文(60分)

  閱讀下面這首小詩,從獎(jiǎng)牌和跋涉兩個(gè)話題避任一個(gè),自選角度,自擬題目,寫一篇不少于600字的文章,文體不限。

  《榮譽(yù)》(汪國真)因?yàn)槟贻p才那樣渴望獲得因?yàn)槌墒煊职勋@得的遺棄得到的東西不再是我憧憬的我所憧憬的是還沒有得到的東西獎(jiǎng)牌是一陣風(fēng)金杯是一陣雨跋涉才是太陽呵永恒的照耀心靈的土地.

  答案

  第一部分選擇題

  一、基礎(chǔ)知識(shí)。

  1.下列各組加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是(A)(2分)

  A.康乃馨(xīn)囊(náng)胚拖拽(zhuài)騾(luó)

  B.華裔(yì)著(zhuó)陸嫩(nèng)枝镕(róng)

  C.貯運(yùn)(zhù)兩棲(qī)蛋白酶(méi)T恤(xuè)

  D.天竺(zhú)編撰(zhuàn)模(mú)仿孵(fū)化

  2.選出標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有誤的一項(xiàng)(B)(2分)

  A.接著,她說:那是我們家的北海。

  B.我的朋友們啊,他說:我--我--

  C.天氣那么暖和,那么晴朗!

  D.美國空軍高度贊揚(yáng)錢學(xué)森對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利作出了無法估價(jià)的貢獻(xiàn)。

  3.下列句中成語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(C)(2分)

  A.文藝作品的藝術(shù)性越高,對(duì)讀者潛移默化的力量也越大。

  B.每一個(gè)舞姿都使人顫栗在濃烈的藝術(shù)享受中,使人嘆為觀止。

  C.去年秋天,俄羅斯首都莫斯科發(fā)生了一起危言聳聽的恐怖襲擊事件。

  D.現(xiàn)在好像只剩下了食不言一條口諺。繁文褥節(jié)固不可取,而吃相之雅似不可少。

  4.選出下列句子中沒有語病的一項(xiàng)(B)(2分)

  A.我們必須認(rèn)真改正、隨時(shí)發(fā)現(xiàn)自己工作中的錯(cuò)誤。

  B.世界銀行指出,美國發(fā)生的9?11恐怖襲擊事件將會(huì)延長(zhǎng)東南亞地區(qū)經(jīng)濟(jì)蕭條的時(shí)間,從而對(duì)該地區(qū)的貧困人口造成傷害。

  C.當(dāng)外國朋友來到學(xué)校時(shí),受到了全校師生的熱烈歡迎。

  D.面對(duì)如此美好的景色,我能不無動(dòng)于衷嗎?

  5.對(duì)下列句中加點(diǎn)的詞的理解全部正確的一項(xiàng)是(2分)(B)

  A.將使楚(出使)謂左右日(對(duì)說)

  齊之習(xí)辭者(熟練)今方來(正在)

  B.弦既不調(diào)(已經(jīng))曷為者也(同何,什么)

  齊人固善盜乎(本來)則為枳(就)

  C.馬之千里者(的)策之不以其道(按照)

  其真無馬邪(那)如車之有輔(助詞,無實(shí)義)

  D.葉徒相似(徒有)其實(shí)味不同(果實(shí))

  弦既不調(diào)(已經(jīng))曷為者也(同何,什么)

  6.從下面的選項(xiàng)中選出排列順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)(D)(2分)

  愛心是,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛心是,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;愛心是,使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)。

 ?、僖粓?chǎng)灑落在久旱的土地上的甘露②一首飄蕩在空中的歌謠

  ③一片冬日里的陽光④沙漠中的一泓清泉

  A.①②③④B.③④①②C.④②①③D.③④②①

  第二部分非選擇題

  一、語言運(yùn)用與積累。

  7.下邊的詞語中有四個(gè)錯(cuò)別字,把它們找出來填入表中,然后改正。(4分)

  夢(mèng)寐以求如火如茶乘幾何時(shí)圖文并茂習(xí)已為常

  大聲喧嘩自然而然相安無事臭氣熏天無性繁植

  錯(cuò)別字茶乘已植

  訂正荼曾以殖

  8.填空。(8分)

  (1)2008年北京奧運(yùn)會(huì)在賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員都以范仲淹在<<岳陽樓>>中所說的______不以物喜,不以己悲________的平和心來對(duì)待比賽.

  (2)驀然回首,那人卻在______燈火闌珊處______辛棄疾<<青玉案>>

 ?。?)______天街小雨潤(rùn)如酥______草色遙看近卻無.

 ?。?)白居易的《錢塘湖春行》:直接描寫動(dòng)物(鶯燕報(bào)春)的兩句詩是:____________幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄春泥_______

 ?。?)春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干《無題》)

 ?。?)江山代有才人出,各__領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年______.(趙翼<<論詩>

 ?。?)知之者不如好之者,____好知者不如樂知者_(dá)_____。

  (8)海納百川,__有容乃大__________;__壁立千仞____,無欲則剛。

  9.仿寫下面的句子。以知識(shí)為話題(4分)

  例:擁有青春,就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流;擁有青春,就擁有了一份燦爛和輝煌。

  擁有_知識(shí),就擁有了無限的光明和希望;擁有知識(shí),就擁有了無限的力量和財(cái)富_。

  10.籃球名將姚明被評(píng)選為中央電視臺(tái)《感動(dòng)中國》2002年十大年度人物。姚明加盟NBA以來,不僅以高超的球藝贏得了人們的贊譽(yù),并且以高大的形象和人格魅力贏得了人們的尊重。姚明在與NBA和中國籃協(xié)簽訂的協(xié)議中,明確承諾隨時(shí)聽從祖國的召喚,以中國籃球隊(duì)員的身份參加世界杯、國際奧林匹克等大型賽事的比賽。2003年春天,姚明又為抗擊非典慷慨捐助,并向其美國的隊(duì)友發(fā)起募捐,得到了熱烈響應(yīng)。

  請(qǐng)回答:姚明被評(píng)選為中央電視臺(tái)《感動(dòng)中國》2002年十大年度人物給我們?cè)鯓拥膯⑹??(至少談兩點(diǎn))(5分)

  要像姚明一樣心中時(shí)刻裝著祖國和人民。要有高尚的人格。有高尚的情操的人才能贏得人們的尊重。

  山居即事王維?

  寂寞掩柴扉,蒼茫對(duì)落暉。鶴巢松樹遍,人訪蓽門稀

  綠竹含新粉,紅蓮落故衣。渡頭煙火起,處處采菱歸。

  11.(1)簡(jiǎn)析遍字在頷聯(lián)中的表達(dá)效果。(2分)?

  遍字寫出鶴巢和松樹之多(事物情狀),表達(dá)了詩人對(duì)山間景物的喜愛(詩人情感),同時(shí)與下句的稀字構(gòu)成對(duì)比(結(jié)構(gòu)功能),突出了環(huán)境的幽靜。

 ?。?)詩的后四句描寫出了怎樣的景物?請(qǐng)用自己的語言描繪。(4分)

  寫出了夕陽西下,炊煙升起,嫩竹荷花清新可愛,人們采菱而歸的景象

  (3)表達(dá)了詩人怎樣的情感?(3分)

  表現(xiàn)出作者悠然閑適的心情。

  二.閱讀理解

 ?。ㄒ唬╅喿x下面的文言文,完成下列題目.

  [甲]陳康肅公堯(yáo)咨善射,當(dāng)世無雙,公亦以此自矜(jīn)。嘗射于家圃(pǔ),有賣油翁釋擔(dān)而立,睨(nì)之,久而不去。見其發(fā)矢十中*,但微頷(hàn)之。

  康肅問曰:汝亦知射乎?吾射不亦精乎?翁曰:無他,但手熟爾??得C忿(fèn)然曰:爾安敢輕吾射!翁曰:以吾酌油知之。乃取一葫蘆置于地,以錢覆其口,徐以杓(sháo)酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。因曰:吾亦無他,唯手熟爾。康肅笑而遣之。

  [乙]南方多沒人①,日與水居也,七歲而能涉,十歲而能浮,十五而能沒矣。夫沒者豈茍然哉?必將有得于水之道者。日與水居,則十五而得其道;生不識(shí)水,則雖壯,見舟而畏之。故北方之勇者,問于沒人,而求其所以沒,以其言試之河,未有不溺者。故凡不學(xué)而務(wù)求其道,皆北方之學(xué)沒者也。

  注釋:①?zèng)]人:能潛水的人。

 ?。?)解釋下面句中的詞。(4分)

  公亦以此自矜矜:___夸耀康肅笑而遣之遣____打發(fā)

  夫沒者豈茍然哉茍___隨便、隨意見舟而畏之畏_____畏懼、害怕

 ?。?)翻譯下面句子。(4分)

  見其發(fā)矢十中*,但微頷之

  譯文:(賣油翁)看到他每十箭射中*箭,只是微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  日與水居,則十五而得其道。

  譯文:(南方人)天天與水為伴,十五歲就學(xué)會(huì)了潛水的方法。

 ?。?)[甲]文中體現(xiàn)陳堯咨傲慢的語句是____甲文:汝亦知射乎?吾射不亦精乎?(爾安敢輕吾射?)

  表明賣油翁觀點(diǎn)的語句是___無他,但手熟爾。(我亦無他,惟手熟爾。)

  [乙]文中北人以其言試之河,未有不溺者的原因是__生不識(shí)水。(不學(xué)而務(wù)求其道)

 ?。ǘ加迷恼Z句回答,4分)

 ?。?)[甲][乙]兩文都告訴人們什么道理?(4分)

  要想學(xué)會(huì)一項(xiàng)技能,就得多操練。

 ?。ǘ╅喿x《石頭是怎樣爛掉的》,完成下列題目

  石頭是怎樣爛掉的(節(jié)選)

  2200多年以前,秦始皇統(tǒng)一了中國,他為了夸耀自己,在他游過的名山勝地,總要叫人在石頭上刻一篇頌揚(yáng)自己的文字。他以為石頭是永遠(yuǎn)不會(huì)爛的,他的豐功偉績(jī)可以永遠(yuǎn)讓后人知道。但是到現(xiàn)在,這些石碑只剩下了山東瑯玡山保存的斷片,斷片上的字跡也已經(jīng)變得模糊不清了。

  原來石頭也會(huì)慢慢爛掉的。

  石頭為什么會(huì)爛呢?

  幾十年前,在列寧格勒博物館里,發(fā)生了這樣一件事情:1843年帝俄時(shí)代從埃及搬來的兩座人面獅身石像,身體變得愈來愈瘦弱了,它們?cè)瓉碓诎<白×撕脦浊?,身體卻一直是很結(jié)實(shí)的。

  這是什么原因呢?經(jīng)過科學(xué)家診斷,原來是列寧格勒的氣候不適宜遠(yuǎn)方的客人居住。

  石像受不了列寧格勒潮濕的空氣。潮濕的空氣中含有很多水分,水聯(lián)合了氧氣和二氧化碳,一齊來向石像進(jìn)攻,把石頭中的一些物質(zhì)溶解了,使另一些物質(zhì)發(fā)生了化學(xué)變化。這樣,石像內(nèi)部的結(jié)構(gòu),就變得愈來愈疏松了。

  石像還害怕列寧格勒的寒冷。它的身上有無數(shù)縫隙。冬天,漏進(jìn)縫隙里的水就凍成了無數(shù)的小冰碴。水凍成冰,體積要增大1/11。小冰碴只好用力往外伸張自己的身體,這個(gè)力量可不能小看,能使指頭尖大的面積上受到2500千克的壓力!這樣就把縫隙愈擠愈大,使石像變得更加疏松了。

  病根找出來了,科學(xué)家就對(duì)癥下藥,給兩位客人全身涂滿油脂,把縫隙全都堵死,不給空氣和水分有進(jìn)攻它們的機(jī)會(huì)。從此,兩位客人的身體才沒有繼續(xù)壞下去。

  這么說,在氣候干燥溫暖的埃及,石像是不是就永遠(yuǎn)不變呢?不,在大自然里,沒有永遠(yuǎn)不變的東西。埃及的石像一樣在變,只不過變得慢一些罷了。經(jīng)過了幾千年,那里的石像,面貌也已經(jīng)模糊了。那里的金字塔高度也減低了。

  埃及雖然氣候干燥溫暖,卻有冷熱的變化,而只要有冷熱的變化,石頭就會(huì)受到破壞。

  白天,太陽出來,把石頭的表面曬熱了,表面的熱遲遲地傳不到石頭里面去,里面就比外面冷。等到表面的熱傳到里面去的時(shí)候,太陽下山了,空氣變冷了,石頭表面也變冷了。這時(shí)候,里面的熱又遲遲地傳不到外面來,里面又比外面熱。

  銅和鐵會(huì)熱脹冷縮,石頭同樣會(huì)熱脹冷縮。

  白天,石頭表面熱,要膨脹,里面冷,要收縮;黑夜,又反過來,石頭表面冷,要收縮,里面熱,要膨脹,就這樣,一部分要脹,一部分要縮,拉來扯去,日子一長(zhǎng),多大的石頭也會(huì)給拉扯碎的。

  石頭還受到生物的進(jìn)攻。

  這許多破壞者常常是聯(lián)合起來向石頭進(jìn)攻的,科學(xué)家把它們的聯(lián)合進(jìn)攻叫做風(fēng)化作用。在風(fēng)化作用的攻擊下,沒有不爛的石頭。

  (選自《我們愛科學(xué)》)

  (2)概括地說,石頭慢慢爛掉的原因是什么?(3分)

  風(fēng)化作用的攻擊

  (2)石頭慢慢爛掉的破壞者有哪些?它們是怎樣向石頭進(jìn)攻的?(3分)

  .破壞者有潮濕的空氣、寒冷的天氣、冷熱的變化的天氣、生物的進(jìn)攻等。進(jìn)攻方式(略)

  (3)文章寫秦始皇的石碑、列寧格勒博物館的獅身石像有何作用?(4分)

  一是激發(fā)讀者的閱讀興趣,二是引出本文所要說明的對(duì)象。(言之有理即可)

 ?。?)有人說:石頭不爛多好呀!也有人說:不,石頭不爛就糟糕啦!你贊同哪一種觀點(diǎn)呢?并請(qǐng)說說自己的理由。(4分)

  此題為開放題,言之有理即可

 ?。ㄈ╅喿x《人生與垂釣》,完成下列題目。

  人生與垂釣

  黃澤

  ①常常一個(gè)人靜坐于河灣湖汊,像子陵先生那樣釣?zāi)且汇^明晃晃的月,釣?zāi)且粭l千古不朽的魚,這也許是受貝葉經(jīng)上流傳下來的關(guān)于釋迦在一棵樹下坐著,一直坐到虛無里去的影響吧。盡管人生短暫,然而心中那尾活蹦亂跳的意趣,那份憨態(tài)沉沉的執(zhí)著卻始終不離我的

  左右,伴著我度過了一個(gè)又一個(gè)心情郁悒的日子。

 ?、谠谥袊鴰浊甑拇贯炍幕?,當(dāng)以姜子牙為鼻祖,以柳宗元為險(xiǎn)絕,以嚴(yán)子陵為極致。姜太公釣魚而意不在魚,更不在乎山水之間。他釣的是一種頑強(qiáng)的意志,一種博大的襟懷和抱負(fù),一種救民于水火的豪情與自信。當(dāng)然,他也在釣一種機(jī)緣和膽識(shí),釣一種千載難逢的默契。姜太公釣魚,愿者上鉤是從渭水之濱那根孤寂的釣竿上得來的,周朝的三千里江山也是從那根釣竿上得來的。姜尚的釣鉤未免別致了點(diǎn),但他的到的豈止是文王這條大魚和姬姓的數(shù)百年基業(yè)?他分明在釣心中那個(gè)夢(mèng)寐以求的超越自我的精神境界。姜太公這一釣,真乃千古一釣也!

 ?、勰敲矗谠獮槭裁匆谇进B飛絕,萬徑人蹤滅的絕天險(xiǎn)地里披蓑戴笠地釣?zāi)俏埠┠兀苛壬俏娜?,其骨子里有著?duì)仕途枯榮的焦慮和迷茫,因此,柳先生的一釣可以說是一種傲視一切的精神和品格,是一番不甘寂寞的壯志與豪情。他雖多次被貶,在靈魂深處卻隱伏著對(duì)君王的愚忠和幻想,可以說,他的遭遇,簡(jiǎn)直就是歷史的遺憾。但柳宗元是一個(gè)有血有肉有感情更有著封建土大夫抱負(fù)的人,在多次被當(dāng)權(quán)者無情地遺棄后,其內(nèi)心深處那種失落感更深刻,也更悲壯。范仲庵有云:居廟堂之高,則憂其民:處江溉之遠(yuǎn),則憂其君,而柳宗元雖有赤心一片,卻釣不來自己理想的實(shí)現(xiàn),釣不來帝王的青睞,于是他獨(dú)自一個(gè),遠(yuǎn)離塵囂,去釣?zāi)欠莨陋?dú),那份冷落,那份失意。柳宗元是不幸的,柳宗元又是萬幸的。在那一片寒冷的水域,他將釣鉤輕輕一甩,便為中國文化釣來一座《永州八記》的絕世豐碑!與自然相語,與自我對(duì)話,與寂寞為伍,與命運(yùn)抗?fàn)帲顾木窈推犯竦玫搅烁玫厣A,達(dá)到了前所未有的境界。從這個(gè)意義上說,柳宗元那凝聚著無限忠誠和渴望的一釣無疑是險(xiǎn)絕的,冷峻得讓人心跳!

  ④嚴(yán)子陵是另一種釣法,他沒有柳宗元的失落,也沒有姜子牙的得志。他懷抱的是一種避世的心理。他的釣,不為榮華,不為富貴,而是一種清凈,一份淡泊,一種瀟灑和自如,一種大徹大悟,一種非佛非道的真性情,嚴(yán)先生和劉秀是同鄉(xiāng)加同學(xué),可劉秀在做了皇帝后單單思念這個(gè)嚴(yán)子陵,并多次派人尋訪。那么嚴(yán)子陵又為什么不愿出仕卻偏偏做了個(gè)娛情山水的隱者呢?古今釣者,大多圖個(gè)榮華,嚴(yán)先生當(dāng)時(shí)所為確實(shí)令許多釣客困惑,或許是他看破紅塵,知道劉秀心里的狡詐而不愿為之所用,不如娛情山水做那閑云野鶴的自由釣客,可以說嚴(yán)子陵是個(gè)高明之土,他那瀟灑的一釣,算得上是的中極致!

 ?、萑松鐗?mèng),富貴榮華有如過眼云煙,在短暫的生命歷程里,我們又何必費(fèi)盡心機(jī)去釣?zāi)巧硗庵锬??平平淡淡才是真,瀟瀟灑灑才是真。

 ?、拊谶@個(gè)炎熱的夏天,我仿佛釣到了一尾水淋淋的禪意,這么想著,我步履輕松地離開了那片充滿*的河灣。

  摘自《思維與智慧》2008年11

  (1)閱讀全文,理解垂釣的深刻含義.(3分)

  人生精神境界的追求

  (2)細(xì)讀②﹏④段,概括姜子牙、柳宗元、嚴(yán)子陵三人不同的人生垂釣(4分)

  姜子牙的是一種頑強(qiáng)的意志,一種博大的襟懷和抱負(fù),一種救民于水的豪情與自信.柳宗元的垂釣是一種傲視一切的精神和品格,是一番不甘寂寞的斗志與豪情.嚴(yán)子陵的垂釣是一種清凈,一份淡泊,一種瀟灑和自如,一種大徹大悟,一種非佛非道的真性

  (3)古代還有很多文人墨客或有志之士給人一種超脫的力量,拋卻俗世名利,以淡泊豁達(dá)的胸襟笑傲人生.請(qǐng)從你的文化積累中,用簡(jiǎn)明的語言再為文章補(bǔ)充一個(gè)不少于60字的事例.(6分)

  歐陽修的垂釣在于超脫人世隱逸生活的一種向往.正如他自己所說醉翁之意不在酒,在乎山水之間也,垂釣的目的不在垂釣,而在遠(yuǎn)離塵寰的囂攘爭(zhēng)奪,是也在山水之間也。

  (4)再讀上文,結(jié)合下列名人名言,說說你對(duì)人生的理解和感悟.(5分)

 ?、偃?只要有一種信念,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環(huán)境也都能適應(yīng).-丁玲

 ?、谌松恼嬲龤g樂是致力于一個(gè)自己認(rèn)為偉大的目標(biāo).-蕭伯納.

 ?、廴祟惖氖姑谟谧詮?qiáng)不息地追求完美.-列夫?托爾斯泰。

  語言通順、凝練,有一定的人生感悟即可

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