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偃武修文 偃武修文

偃武修文

【成語名字】偃武修文【漢語拼音】yǎn wǔ xiū wén【成語解釋】偃息武備,提倡文教。語出《書經(jīng).武成》?!境烧Z典故】《書經(jīng).武成》惟一月壬辰,旁死魄,越翼日癸巳,王朝步自周,于征伐商。厥四月,哉生明,王來自商,至于豐,乃偃武修文。歸馬于華山之陽,放牛于桃林之野,示天下弗服?!境烧Z注解】1、 厥:其。2、 哉生明:陰歷每月初三日,月光始生。哉,始也。3、 商:朝代名。約當(dāng)公元前十六世紀(jì)至前十一世紀(jì),為商湯滅夏后所建立的國家。建都亳,經(jīng)多次遷移,最后盤庚遷都于殷。傳至紂,被周武王所滅。4、 豐:即酆城,周文王都城。5、 偃武:偃息武備。6、 華山之陽:即華山之南。陽,指山的.南面或水的北面。7、 桃林之野:華山東郊。桃林,華山之東,位于華陰縣潼關(guān)?!境烧Z出處】1、《書經(jīng).武成》:“厥四月,哉生明,王來自商,至于豐,乃偃武修文?!保ㄔ矗?、《后漢書.卷七五.劉焉袁術(shù)呂布列傳.袁術(shù)》:“元惡(董卓)既斃,幼主東顧,乃使王人奉命,宣明朝恩,偃武修文,與之更始?!?、南朝梁.劉義慶《世說新語.識鑒》:“晉武帝講武于宣武場,帝欲偃武修文,親自臨幸,悉召群臣。”4、明.湯顯祖《牡丹亭.第四一出》:“今淮揚危急,便著安撫杜寶前去迎敵,不可有遲。其傳臚一事,待干戈寧輯,偃武修文??芍I知多士。”5、《封神演義.第九八回》:“大賚于四海,而萬姓悅服。乃偃武修文,歸馬于華山之陽,放牛于桃林之野,以示天下大服。”6、《喻世明言.卷三九.汪信之一死救全家》:“大宋干道淳熙年間,孝宗皇帝登極,奉高宗為太上皇。那時金邦和好,四郊安靜,偃武修文,與民同樂?!?、《醒世恒言.卷三.賣油郎獨占花魁》:“大宋自太祖開基,太宗嗣位,歷傳真、仁、英、神、哲,共是七代帝王,都則偃武修文,民安國泰。”【成語用法】語義說明 偃息武備,提倡文教。使用類別 用在“倡文息武”的表述上。【偃武修文造句】 1、東漢光武即位后,便偃武修文、勵精圖治。2、戰(zhàn)后最重要的事就是偃武修文,讓百姓休養(yǎng)生息,以充實國力。3、歷史上有許多開國之君,都提出了清靜無為、偃武修文的施政方針。4、經(jīng)過連年的戰(zhàn)爭后,國家元首極力推動偃武修文政策,人民的生活才逐漸安定下來。5、唐太宗記取隋煬帝滅亡的教訓(xùn),實行偃武修文,知人善任,為大唐帝業(yè)打下良好基礎(chǔ)。辨識【近義詞】:止戈興仁【反義詞】:窮兵黷武【參考詞語】:偃武行文【漢語拼音】:yǎn wǔ xíng wén【成語解釋】:猶“偃武修文”。見“偃武修文”條。1、《史記.卷五五.留侯世家》:“殷事已畢,偃革為軒,倒置干戈,覆以虎皮,以示天下不復(fù)用兵。今陛下能偃武行文,不復(fù)用兵乎?”2、《資治通鑒.卷二八.漢紀(jì)二○.元帝初元二年》:“孝文皇帝偃武行文,當(dāng)此之時,斷獄數(shù)百,賦役輕簡?!薄 緟⒖荚~語】:偃武興文【漢語拼音】:yǎn wǔ xīng wén【成語解釋】:猶“偃武修文”。見“偃武修文”條。1、《漢書.卷八九.循吏傳.黃霸》:“太尉官罷久矣,丞相兼之,所以偃武興文也?!薄 緟⒖荚~語】:修文偃武【漢語拼音】:xiū wén yǎn wǔ【成語解釋】:即“偃武修文”。見“偃武修文”條。1、《隋書.卷四八.楊素列傳》:“我有隋之御天下也,于今二十有四年,雖復(fù)外夷侵叛,而內(nèi)難不作,修文偃武,四海晏然。”2、《三國演義.第九八回》:“陛下初登寶位,未可動兵。只宜修文偃武,增設(shè)學(xué)校,以安民心?!薄 緟⒖荚~語】:文修武偃【漢語拼音】:wén xiū wǔ yǎn【成語解釋】:即“偃武修文”。見“偃武修文”條。1、唐.王啟〈武關(guān)賦〉:“蓋以文修武偃,國泰時雍,浚四溟而作塹,廓八極以為墉。”2、《東周列國志.第一回》:“周朝,自武王伐紂,即天子位,成康繼之,那都是守成令主。又有周公、召公、畢公、史佚等一班賢臣輔政,真?zhèn)€文修武偃,物阜民安?!薄 緟⒖荚~語】:武偃文修【漢語拼音】:wǔ yǎn wén xiū【成語解釋】:即“偃武修文”。見“偃武修文”條。1、元.王旭〈春從天上來.斗轉(zhuǎn)寅方〉詞:“休言太平無象,看武偃文修,歲稔時康?!?、明.湯顯祖《還魂記.第五一出》:“正此引奏,前日先生看定狀元試卷,蒙圣旨武偃文修,今其時矣!”【偃武修文的成語故事】商朝末年紂王暴虐無道,周武王姬發(fā)出兵反抗暴政,終于推翻商朝,建立周朝。戰(zhàn)爭結(jié)束,生活恢復(fù)平和,于是周武王下令停止軍備,提倡文教。放回戰(zhàn)時軍用的牛、馬,用以表示天下太平,不再征用牛馬?!百任湫尬摹笔侵苯诱浴境烧Z典故】的成語,就用來指偃息武備,提倡文教。

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