我心中的好老師是幽默、風(fēng)趣的好老師。我的英語老師就是一位這樣的老師。一次英語課上,一個同學(xué)不小心碰了老師一下,他故意說道:“是不是小豬在舔我啊?”逗得我們哈哈大笑。還有一次,一個同學(xué)課上分心了,他說:“你們看,那個同學(xué)的心飛到教室外面去了?!彼贿呎f一邊用手比劃,逗得我們哄堂大笑,那個同學(xué)趕緊認真聽講了。 我心中的好老師能讓同學(xué)們在日常生活中潛移默化地學(xué)習(xí)。有一次,我的語文老師給同學(xué)們解釋:驚慌失措、不知所云、如釋重負和一如既往四個成語,看到一個學(xué)生正在呼呼大睡,一拍桌子,嚇得那個同學(xué)立即坐了起來,拿起語文書便看,她說:“這便是‘驚慌失措’!”接著,她讓那個同學(xué)回答問題,他站起來支吾了半天,她說:“這便是‘不知所云’!請坐!”這個同學(xué)長長地舒了口氣,坐了下來,她又說:“這便是‘如釋重負’!”等老師走上講臺,那同學(xué)又趴下睡覺了。老師猛一轉(zhuǎn)身,指著他說:“這便是‘一如既往’!” 我心中的好老師不是一味讓我們背書,而是能給我們思考的空間。我的英語老師就很善于啟發(fā)我們自己思考。他上課總會出示一些單詞,讓我們先自己讀,讀對了就表揚我們,讀錯了就糾正我們,我們都很喜歡聽他的課。 我心中的好老師能給我們一定挑戰(zhàn)性的內(nèi)容。我的數(shù)學(xué)老師正好相反,總是講我們都知道的內(nèi)容。她講長方形和正方形時再三說:“長方形和正方形都有四條邊和四個角?!蓖瑢W(xué)們紛紛小聲說:“我們簡直在上幼兒園!”不過,后面老師講難一點兒了,同學(xué)們才小聲說:“我們終于逃離幼兒園了!” 這就是我心中的好老師,他幽默風(fēng)趣,能帶領(lǐng)我們在生活運用中學(xué)習(xí),不是讓我們死背書,能啟發(fā)我們思考,讓我們在挑戰(zhàn)中學(xué)習(xí)。
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