近年來,我校城市建設(shè)學(xué)院在“成功素質(zhì)教育”辦學(xué)理念的指引下,積極推行“三維人才培養(yǎng)模式”,獨具特色的人才培養(yǎng)模式讓學(xué)院的“人才森林”日漸繁茂,一大批社會急需的高質(zhì)量、應(yīng)用型人才在這里涌現(xiàn),為學(xué)院各項事業(yè)的發(fā)展筑牢了根基。
立足當下 構(gòu)筑三維人才
新時代催生新思想,新思想指引新實踐。習(xí)近平總書記在黨的十九大報告中指出:“建設(shè)教育強國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程,必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置,加快教育現(xiàn)代化,辦好人民滿意的教育。要全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),發(fā)展素質(zhì)教育,推進教育公平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人?!边@是新時代賦予高校的新使命,如今的高等教育不再僅僅是“授人以漁”,促進學(xué)生全面發(fā)展、適應(yīng)未來社會需要才是其關(guān)鍵所在。
我校緊跟時代發(fā)展步伐,辦學(xué)20年來一直堅持以立德樹人為中心,在全國高校中首創(chuàng)“成功素質(zhì)教育”這一全新的高等教育理念和人才培養(yǎng)模式,致力于培養(yǎng)“專業(yè)素質(zhì)扎實、通適素質(zhì)過硬、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)突出”的高素質(zhì)人才,促進學(xué)生實現(xiàn)學(xué)業(yè)成功與就業(yè)成功,并為今后的創(chuàng)業(yè)成功與事業(yè)成功奠定素質(zhì)基礎(chǔ)。城市建設(shè)學(xué)院學(xué)生在各個領(lǐng)域表現(xiàn)突出,為學(xué)院贏得良好口碑。
據(jù)不完全統(tǒng)計,近三年,該院學(xué)生在各類學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文200余篇,考取碩士研究生總?cè)藬?shù)達137人,部分考生被紐約理工大學(xué)、倫敦大學(xué)學(xué)院、??巳卮髮W(xué)等世界知名大學(xué)錄取。學(xué)生獲市級以上專業(yè)比賽獎項達220余項,其他比賽獎項近400項,其中創(chuàng)業(yè)方面獲各類獎勵及扶持資金達46.2萬元,先后于2015、2017年獲得團中央KAB推廣辦公室組織的全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)金獎兩次,獲批各類專利28項。學(xué)院歷屆各專業(yè)畢業(yè)生平均就業(yè)率均在95%左右,絕大多數(shù)畢業(yè)生被大型國企及國內(nèi)知名建筑企業(yè)錄用。由中國科學(xué)評價研究中心、中國科教評價網(wǎng)和中國教育質(zhì)量評價中心等共同完成的2014—2015年全國高校工程造價專業(yè)大學(xué)競爭力排行榜中,該院工程造價專業(yè)位居第7,我校也是該排行榜20強中唯一上榜的湖北院校。
城建學(xué)子在各類競賽中屢獲大獎
“在給學(xué)生傳授知識的同時,我們結(jié)合學(xué)?!S人才培養(yǎng)模式’,全方位培養(yǎng)、打造專業(yè)素質(zhì)扎實,通適素質(zhì)過硬,創(chuàng)新素質(zhì)突出的應(yīng)用型高級專門人才,服務(wù)地方經(jīng)濟的發(fā)展。”該院院長柳立生教授告知,該院在研究制定學(xué)院的人才培養(yǎng)方案時,大家思想高度統(tǒng)一,學(xué)院的成績離不開在創(chuàng)新人才培養(yǎng)方面所做的有效探索。
促學(xué)子專業(yè)素質(zhì)扎實
門捷列夫曾說過:“沒有經(jīng)過實踐檢驗的理論,不管它多么漂亮,都會失去分量,不會為人所承認。”實踐教學(xué)是培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力人才的重要環(huán)節(jié)之一。作為城建類專業(yè)的學(xué)生,其畢業(yè)生就業(yè)的行業(yè)性比較強,一般分布在城市規(guī)劃、建設(shè)、管理等領(lǐng)域,而這些行業(yè)對人才的要求有一些共同特點:即動手能力強,善于解決工程實際問題等。而這些實際問題往往是書本上的理論無法涉及到的,只有在實踐中去體悟和思索。基于社會現(xiàn)實,結(jié)合學(xué)院的人才培養(yǎng)定位,該院對原有人才培養(yǎng)方案做了進一步優(yōu)化和調(diào)整,對實驗實訓(xùn)教學(xué)比重進一步加大,目前該院的實踐教學(xué)已達整個教學(xué)活動比重的50%。
“我們的實驗實訓(xùn)教學(xué)包括實驗、實習(xí)、實訓(xùn)、社會實踐、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計(論文)等多個部分”,學(xué)院副院長蔡克凱教授介紹:“我們要求學(xué)生必須在學(xué)好理論知識的同時,加強動手能力,使其真正成為社會需要的應(yīng)用型人才。”為培養(yǎng)學(xué)生動手能力,學(xué)院配備了獨立的教學(xué)實驗大樓,建筑面積有12000平方米。學(xué)校投資1400多萬建立了工程結(jié)構(gòu)、建筑模型制作等29個教學(xué)實驗室,此外,學(xué)院設(shè)有各類校外實習(xí)基地30余家,能滿足該院各專業(yè)的所有實踐教學(xué)和科研需要。
學(xué)院還積極鼓勵學(xué)生參加各類專業(yè)技能競賽,以達到以賽促學(xué),以賽促用的目的。僅在2017年,該院學(xué)子就獲得了第十屆“高教杯”全國大學(xué)生先進成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽一等獎,第三屆“全國高等院校工程造價技能及創(chuàng)新競賽”團體一等獎,2017年全國中高等院校BIM招投標競賽南方地區(qū)一等獎、二等獎、BIM施工管理專項一等獎,第三屆“全國高等院校工程造價技能及創(chuàng)新競賽”團體一等獎等各級技能大賽獎項40余項。
參加專業(yè)技能大賽,在培養(yǎng)學(xué)生扎實的理論知識和操作技能的同時,還培養(yǎng)了學(xué)生良好的心理素質(zhì)、職業(yè)素質(zhì)和就業(yè)能力。這些優(yōu)秀學(xué)子日后也成為了各大企業(yè)的“香餑餑”。來自造價1302班的熊健曾獲得第二屆“全國高等院校工程造價技能及創(chuàng)新競賽”團體一等獎、建筑水電安裝工程量計算手算單項一等獎、創(chuàng)新思維競賽項目單項一等獎等獎項。因為他專業(yè)知識扎實,綜合能力強,在應(yīng)聘過程中,他擊敗22名實習(xí)生,進入到中國十大民營工程設(shè)計企業(yè)之一的華陽國際設(shè)計集團擔任安裝助理工程師。
學(xué)子們通過豐富的實踐操作,扎實的專業(yè)技能,在探索知識的道路上越走越自信。該院工程管理專業(yè)學(xué)子盧波臣在2016年高分考取了清華大學(xué)工程管理專業(yè)的研究生,他表示,在考研過程中,學(xué)院的老師們給了他很多鼓勵和良好建議,為他掃平了很多填報志愿和學(xué)習(xí)規(guī)劃上的難題。2017年,工程造價專業(yè)1304班的“學(xué)霸”寢室由高曉悅、張錦、李紫嫣和范于瀅四人組成,在2017年的研究生考試中,他們分別被西安工業(yè)大學(xué)、湖南師范大學(xué)、武漢工程大學(xué)、中南民族大學(xué)錄取。
“為落實專業(yè)素質(zhì)扎實的培養(yǎng)目標,我院多年來一直積極注重專業(yè)教學(xué)和實戰(zhàn)式的專業(yè)比賽。通過實戰(zhàn)式的比賽,讓學(xué)生在比賽中學(xué)習(xí),在比賽中提高?!痹撛狐h總支常務(wù)副書記陶新榮表示,“比賽過后,學(xué)生自身的專業(yè)素質(zhì)得到了提高,學(xué)生的競爭力也得到了提高?!?/p> 加強“第二課堂”建設(shè) 為更大限度發(fā)揮學(xué)子的綜合素質(zhì),服務(wù)學(xué)生成長成才,城建學(xué)院還特別注重對學(xué)子吃苦耐勞、誠實守信、個性特長、溝通能力等通適素質(zhì)的培養(yǎng)。學(xué)院充分利用“第二課堂”的教學(xué)優(yōu)勢,通過舉辦形式多樣的課外活動、社會實踐等,拓展學(xué)子視野;廣泛動員學(xué)子加入校內(nèi)各種社團組織,鼓勵他們勇于擔責,積極參與組織內(nèi)的競選活動,讓他們在潛移默化中,通適素質(zhì)得到明顯提升。 城建學(xué)子在學(xué)校運動會上翩翩起舞
戴文瑩是建筑學(xué)0901班校友,在校期間,她成績優(yōu)異,曾榮獲全國英語能力競賽二等獎,獲國家獎學(xué)金,被學(xué)校評為“校園魅力人物”、校級“優(yōu)秀特長生”、學(xué)院杰出青年等,2014年以專業(yè)第一名的成績考取武漢大學(xué)研究生。此外,她個性特長也十分突出,參加眾多歌唱比賽斬獲頗豐,曾獲2011年浙江衛(wèi)視《非同凡響》全媒體海選全國19強、武漢第三屆光谷音樂節(jié)個人組冠軍、湖北省第二屆粉絲節(jié)“我是大明星”唱歌比賽亞軍等。進入武漢大學(xué)后,她變得更加出色,榮獲武漢大學(xué)第七屆十佳歌手冠軍,武漢大學(xué)All-Star全明星歌手賽冠軍等,還被評為武漢大學(xué)城市設(shè)計學(xué)院“優(yōu)秀研究生”、2016年度“十大珞珈風云學(xué)子”等獎項。
除戴文瑩外,在我校各級學(xué)生組織和社團中,還有很多城建學(xué)子活躍在其中。大學(xué)生通訊社是學(xué)校黨委宣傳部直屬的校級學(xué)生組織,負責校內(nèi)新聞的采集與報道工作。該組織近三屆社長中有兩屆都來自城市建設(shè)學(xué)院。工程造價1306班劉成是大通社第十二任社長,他累計在學(xué)校中南在線網(wǎng)站發(fā)稿數(shù)量超過100篇,其中很多新聞還被央廣網(wǎng)、人民網(wǎng)、人民日報等媒體刊發(fā)。劉成表示:“學(xué)院在每年新生入學(xué)之初就會安排講座為新生講解一些關(guān)于全校各個學(xué)校組織、社團的情況,我當初抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)加入了大通社,四年下來我在這里學(xué)到的東西遠比預(yù)期要多,感謝學(xué)院最初的引導(dǎo)。”
正因為學(xué)院的積極引導(dǎo),該院學(xué)子在通適素質(zhì)方面也收獲了不少獎項。在湖北省大學(xué)生橋牌錦標賽公開、華中區(qū)學(xué)生跆拳道比賽、全國青少年冰心文學(xué)大賽、中央電視臺“希望之星”英語風采大賽武漢市決賽、湖北省大學(xué)生武術(shù)比賽等大賽的領(lǐng)獎臺上都有該院學(xué)子的身影。
因材施教 興趣引導(dǎo)
“這是辦公軟件的幾個基本操作,大家要多多練習(xí)才能做到熟練。”在該院的一個特色晚自習(xí)上,幾位高年級同學(xué)正在為大一學(xué)子講解辦公軟件的基礎(chǔ)應(yīng)用。類似這樣的特色晚自習(xí)在該院已開展數(shù)年,一般由具有某方面興趣特長的高年級學(xué)生給大一學(xué)生上課,學(xué)院還安排有創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)、發(fā)明專利、體育特長等12項特色晚自習(xí)。通過此類晚自習(xí),可以有效激發(fā)同學(xué)們對創(chuàng)新等方面的興趣,再通過學(xué)院的引導(dǎo)支持,很多學(xué)子的創(chuàng)新點子轉(zhuǎn)化為了實際成果。
近三年,該院學(xué)子獲批各類專利28項,專利成果轉(zhuǎn)換價值近百萬元。裝飾工程1401班的楊艷麗,在參加了發(fā)明創(chuàng)新的特色晚自習(xí)課程后,便萌發(fā)了自己申請發(fā)明專利的念頭。在學(xué)院的幫助下,楊艷麗最終完成“幼兒防踢被裝置”,并申請了國家實用新型專利。在一年后的大學(xué)生創(chuàng)新成果拍賣會上,她的專利以5.5萬元的價格拍賣成功。
無獨有偶,被譽為“發(fā)明大王”的建筑學(xué)1203班的陳神飛,大學(xué)五年發(fā)明了4項專利,因其創(chuàng)新能力突出,在大三期間他就收到武漢一家知識產(chǎn)權(quán)咨詢服務(wù)公司寄來的“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講師”聘書,受邀擔任該公司發(fā)明指導(dǎo)、專利咨詢、專利轉(zhuǎn)化、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。2017年,他還被深圳大學(xué)錄取為碩士研究生。
“我們因材施教,定制了特色晚自習(xí)活動,讓大家能找到自己興趣相關(guān)的課程,然后通過‘老帶新’的方法,讓枯燥的晚自習(xí)變得生動,讓每一位同學(xué)都能發(fā)揮自己的特長?!痹撛簣F委書記李明星說道:“我們還邀請了校外企業(yè)的特長講師來為同學(xué)們答疑解惑,幫助同學(xué)解決一些創(chuàng)新方面的問題?!?/p> 產(chǎn)教深度融合
2015年李克強總理在政府工作報告中提出了“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”的口號。為響應(yīng)國家號召,落實學(xué)?!叭S人才”培養(yǎng)方案,該院大力支持學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。
學(xué)院積極開展創(chuàng)業(yè)專業(yè)培訓(xùn),整合校內(nèi)外資源,跟蹤解決學(xué)生創(chuàng)業(yè)期間遇到的困難,為學(xué)子創(chuàng)業(yè)提供了肥沃的土壤。2017年初,該院2010級校友李江返回母校向同學(xué)們講述自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗。他希望將自己的經(jīng)驗傳授給學(xué)弟學(xué)妹們,讓他們能在創(chuàng)業(yè)過程中少走彎路。該院黨總支陶新榮書記告知:“學(xué)院每年都會整理校友資源,讓成功校友為正在創(chuàng)業(yè)的學(xué)子傳授經(jīng)驗,每學(xué)期還會邀請一些國家級創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師為學(xué)子答疑解惑?!?/p>
僅在2017年,該院就榮獲了十余項創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎。其中,來自工程管理1501班的楊博、劉昊等同學(xué)帶領(lǐng)的“寶百學(xué)”團隊先后榮獲首屆互聯(lián)網(wǎng)大賽國家獎、第二屆互聯(lián)網(wǎng)大賽省級獎、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽復(fù)賽銅獎、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)節(jié)優(yōu)秀團體獎,裝飾工程1602班彭琪榮獲國家級大學(xué)生微創(chuàng)業(yè)行動項目金獎,建筑工程1502班嚴鉦凱和土木工程1402班呂建國等學(xué)子獲得湖北省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持資金5萬元。
學(xué)院還專門安排了專業(yè)老師對創(chuàng)業(yè)學(xué)子實行指導(dǎo)幫扶,讓同學(xué)們能夠以最佳心態(tài)面對學(xué)業(yè)及事業(yè)。陶書記表示:“我們還會對專業(yè)老師提出要求,讓專業(yè)老師對創(chuàng)業(yè)學(xué)子提供特別幫扶,在業(yè)余時間幫助創(chuàng)業(yè)學(xué)子補回落下的課程,讓其在創(chuàng)業(yè)方面取得成果的同時也不會落下學(xué)業(yè)。”
除了對創(chuàng)業(yè)學(xué)子鼓勵支持外,該院還積極聯(lián)系相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)企業(yè),與企業(yè)洽談“校企合作”、“實習(xí)單位”等項目,爭取讓學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)前景更加燦爛。2017年12月,武昌理工學(xué)院——武漢天帷信息技術(shù)有限公司“BIM應(yīng)用實習(xí)實訓(xùn)基地”正式成立,這也是該院第25個校企合作項目。項目負責人趙峰表示:“為了讓學(xué)生能夠?qū)W習(xí)到最新的建筑信息模型技術(shù),我們與武漢天帷公司達成合作,該公司派工程師來學(xué)院教學(xué),學(xué)院老師加以輔導(dǎo),這樣能讓學(xué)生足不出校就可以學(xué)到企業(yè)的軟件?!?/p>
“在新時期,城市建設(shè)學(xué)院將緊跟建筑行業(yè)發(fā)展的趨勢,大力開展校企深度合作,產(chǎn)教融合,全力適應(yīng)以BIM為代表的建筑信息模型化發(fā)展要求,積極實施以傳統(tǒng)工科向現(xiàn)代化工科轉(zhuǎn)型為目標的專業(yè)改造,因材施教,全面培養(yǎng)新時期高素質(zhì)應(yīng)用型人才?!绷⑸洪L對學(xué)院的未來充滿信心。
跬步至千里,小流成江海。城市建設(shè)學(xué)院在“三維人才”培養(yǎng)上邁出了堅實的步伐,成效已經(jīng)初顯。下一步,學(xué)院將通過不斷探索人才培養(yǎng)模式的機制創(chuàng)新,著力打造一個高水平技能人才展示平臺,從而形成具有國際影響力的技能人才發(fā)展高地。
1.《高校人才培養(yǎng)模式 武昌理工學(xué)院:積極推行三位人才培養(yǎng)模式》援引自互聯(lián)網(wǎng),旨在傳遞更多網(wǎng)絡(luò)信息知識,僅代表作者本人觀點,與本網(wǎng)站無關(guān),侵刪請聯(lián)系頁腳下方聯(lián)系方式。
2.《高校人才培養(yǎng)模式 武昌理工學(xué)院:積極推行三位人才培養(yǎng)模式》僅供讀者參考,本網(wǎng)站未對該內(nèi)容進行證實,對其原創(chuàng)性、真實性、完整性、及時性不作任何保證。
3.文章轉(zhuǎn)載時請保留本站內(nèi)容來源地址,http://f99ss.com/jiaoyu/47830.html