6月1日，由樂學(xué)集團(tuán)主辦的英語啟蒙黃金期直播訪談，已經(jīng)圓滿結(jié)束了。

今天我想和大家分享的是：3歲學(xué)英語會影響母語嗎？

本期主要由兒童教育學(xué)資深教師楊曉薇來為大家解答。

3歲學(xué)英語會影響母語嗎？

我們說3-6歲是孩子學(xué)習(xí)語言的黃金期，那孩子在這個階段，既要學(xué)母語同時又要學(xué)外語。那兩種語言會有干擾嗎？

答案是肯定不會有干擾的。

3-6歲學(xué)習(xí)第二語言不會干擾母語，這不是某個業(yè)余的人提出的，而是幾十年來的教學(xué)實踐，以及語言學(xué)家KOPPE在25年前就通過研究證明的。

5-6歲的雙語學(xué)習(xí)兒童混合使用兩種語言，并不是因為兩種語言導(dǎo)致他們混淆，而是他們在發(fā)展語言能力時候自然出現(xiàn)的一種情況。

我給大家舉兩個例子。

例子一:

北外的一個教授，曾經(jīng)對3-6歲的孩子進(jìn)行了六國語言的一個教學(xué)。

那么這個孩子在七歲上學(xué)的時候，就已經(jīng)能夠用這掌握的六種語言進(jìn)行簡單的日常繪畫和生活繪畫了，所以完全是沒有問題的。

并且他在這個幼兒時期，就和其他的孩子拉開了差距。

例子二:

一個從小生活在多語環(huán)境家庭的孩子，例如其父親是美國人，母親是中國人，爺爺是法國人。

那么孩子從小可以毫不費(fèi)力地分別用英語、漢語、法語與家人和朋友進(jìn)行交流，甚至很多時候他可以充當(dāng)家人之間的翻譯。

在這種真實的語言環(huán)境中的浸泡，孩子的外語是和母語是可以一樣好的。

但是這種多語家庭畢竟是極少數(shù)的，大多數(shù)的中國家庭父母都說漢語。那我們從另一個角度看，兩種語言的同時學(xué)習(xí)也不會有干擾。

孩子從接受義務(wù)教育開始，在學(xué)校就同時學(xué)習(xí)了語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)等學(xué)科，我們知道這些學(xué)科是不會對孩子形成干擾的。

而同理英語作為一個學(xué)科的學(xué)習(xí)，也不會和我們的漢語的學(xué)習(xí)形成干擾。

那家長就會問了，孩子從3歲就開始學(xué)英語會不會太累，會不會沒有童年？

學(xué)習(xí)和快樂甚至和童年并不是對立的。

家長們要明確自己的初衷，任何的教育都是為了給孩子更好未來的可能！