二聲是聲音往上提,三聲是聲音先降后提。繞口令:一聲平,二聲揚,三聲拐彎,四聲降。
聲調的分類(1)陰平(如ā),念高平調55。
(2)陽平(如á),念高升調35。
(3)上(shǎnɡ)聲(如ǎ),念低降升調214。
(4)去聲(如à),念高降調51。
調值的描寫,一般采用五度標記法。就是用五度豎標來標記調值相對音高的一種方法。具體做法是用一條豎線作標尺,自上而下分為高、半高、中、半低、低等五度。然后分別用橫線、斜線、折線按聲調的實際讀法標明它們的升降起止度數。
聲調是音節(jié)的高低升降形式,它主要由音高決定的,而音高的變化取決于聲帶的松緊。聲調有區(qū)別意義的作用。漢語普通話有四個聲調:陰平(第一聲),陽平(第二聲),上聲(第三聲),去聲(第四聲)。
聲調的發(fā)音練習一聲平,二聲揚,三聲拐彎,四聲降。結合手勢法,顯示音高的變化,進一步加強對音高的認識。具體做法是:用手指按照四聲的符號劃動的同時。隨音高的變化發(fā)音。漢語聲調高低升降的形成,是發(fā)音時聲帶松緊造成的?;谶@一點,我們可以進行聲帶控制的感知訓練,從中體會到發(fā)四聲時聲帶的活動情況,聲帶的情況,無非是收緊和放松。
口訣
一聲平而高,
二聲往上爬,
三聲拐一拐,
四聲往下降。
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