有很多的同學(xué)是非常的想知道，2018工科最難三個(gè)專業(yè)是什么，小編整理了相關(guān)信息，希望會對大家有所幫助！

工科比較難學(xué)的三個(gè)類

一、通信工程類工科專業(yè)

通信工程專業(yè)屬于工學(xué)中的電子信息類，是電子工程的一個(gè)重要分支，同時(shí)也是其中一個(gè)基礎(chǔ)學(xué)科。該學(xué)科關(guān)注的是通信過程中的信息傳輸和信號處理的原理和應(yīng)用，并運(yùn)用各種工程方法對通信中的一些實(shí)際問題進(jìn)行處理。

該專業(yè)本科階段專業(yè)主干課程有電路分析、信號與系統(tǒng)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、數(shù)字信號處理、微機(jī)原理與接口技術(shù)、電磁場與電磁波、通信原理、光通信技術(shù)基礎(chǔ)、傳輸技術(shù)、交換技術(shù)等。(課程根據(jù)院校不同有所差異)

通信行業(yè)涉及領(lǐng)域廣，可以說是跨了電子和計(jì)算機(jī)行業(yè)，當(dāng)然所學(xué)的知識也相對復(fù)雜，主要涵蓋通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等三個(gè)學(xué)科方面的知識。如信息論基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等屬于計(jì)算機(jī)類;電路原理、信號處理等屬于電子類;通信原理等屬于通信類專業(yè)基礎(chǔ)課。

二、土木工程類工科專業(yè)

在很多學(xué)校，土木工程是一個(gè)院系的名稱，也是一個(gè)招生大類名稱，還是一個(gè)專業(yè)名稱。我們這里說的土木工程，是專業(yè)的名稱。土木工程按照培養(yǎng)側(cè)重點(diǎn)，各學(xué)校有建筑工程、地下工程、橋梁工程、道路工程、交通工程、市政工程等不同方向，土木工程是國家建設(shè)的基礎(chǔ)，與人們的住行密切相關(guān)。

在土木工程專業(yè)的學(xué)習(xí)中，學(xué)生需要運(yùn)用數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、計(jì)算機(jī)信息科學(xué)等基礎(chǔ)科學(xué)知識，力學(xué)、材料等技術(shù)科學(xué)知識以及相應(yīng)的工程技術(shù)知識，來研究、設(shè)計(jì)和建造工業(yè)與民用建筑、隧道與地下建筑、公路與城市道路及橋梁等工程設(shè)施。因此，土木工程專業(yè)對學(xué)生的知識面要求很廣泛，對知識水平要求也非常高。所以，作為本專業(yè)的學(xué)生，想要順利畢業(yè)，就不可能“混日子”度過大學(xué)四年。

三、建筑學(xué)類工科專業(yè)

建筑學(xué)本科階段的主干課程包括：建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、建筑設(shè)計(jì)原理及設(shè)計(jì)、建筑構(gòu)造、建筑力學(xué)和建筑結(jié)構(gòu)等。(各校根據(jù)開設(shè)專業(yè)、培養(yǎng)年限不同，課程設(shè)置有所差異，具體可查詢各校的專業(yè)設(shè)置情況。)

工科就業(yè)前景好的專業(yè)

1、機(jī)械制造與自動化專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：

畢業(yè)生主要從事機(jī)電產(chǎn)品設(shè)計(jì)、機(jī)械工藝的編制、產(chǎn)品質(zhì)量檢測與監(jiān)控、企業(yè)生產(chǎn)工作以及現(xiàn)代機(jī)床設(shè)備的操作、調(diào)試，數(shù)控加工工藝的編制等工作，或者在企業(yè)設(shè)計(jì)部門從事非標(biāo)準(zhǔn)裝備設(shè)計(jì)、產(chǎn)品銷售和售后服務(wù)(維修和調(diào)試)以及機(jī)械制造的生產(chǎn)技術(shù)管理工作。

就業(yè)前景：

加入wto后，我國經(jīng)濟(jì)融入是經(jīng)濟(jì)的步伐加快，調(diào)整產(chǎn)業(yè)的國策，使我國迅速成為世界加工大國。隨著外資企業(yè)的大量涌入，我國已成為加工制造業(yè)的重要基地之一。需要大量的機(jī)械設(shè)計(jì)制造與其自動化專業(yè)的應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才，尤其是既能利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行機(jī)械殘品的輔助設(shè)計(jì)，又能應(yīng)用數(shù)控技術(shù)進(jìn)行制造的人才，非常緊缺，有著廣闊的就業(yè)前景。

2、電氣工程與自動化專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：

畢業(yè)生可從事電氣自動化設(shè)備的設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試、維修、維護(hù)、售后技術(shù)服務(wù)等工作。

就業(yè)前景：

隨著我國現(xiàn)代化工業(yè)的不斷發(fā)展，電氣工程及其自動化的觸角已伸向各行各業(yè)，小到一個(gè)開關(guān)的設(shè)計(jì)，大到宇航飛機(jī)的研究，都有它的身影。這使電氣自動化技術(shù)方面的人才市場有著相當(dāng)大的潛力，急需一大批具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能能力的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才，也為電機(jī)自動化技術(shù)專業(yè)提供了廣闊的發(fā)展前景。