有很多的同學(xué)是非常的想知道,人教版高中語文的必背篇目有哪些的,小編整理了相關(guān)信息,希望會對大家有所幫助!
人教版高中語文有哪些必背的課文1、《荀子?勸學(xué)》(節(jié)選):
2、《逍遙游》
3、韓愈《師說》
4、杜牧《阿房宮賦》:
5、蘇軾《赤壁賦》:
6、《詩經(jīng)?衛(wèi)風(fēng)?氓》
7、屈原《離騷》(節(jié)選):
8、李白《蜀道難》:
9、杜甫《登高》:
10、白居易《琵琶行(并序)》:
11、李商隱《錦瑟》:
12、李煜《虞美人》:
13、蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》:
14、辛棄疾
初中部分(16篇文言文)
1、《孔子語錄》
2、《魚我所欲也》(孟子)
3、生于憂患,死于安樂(孟子)
4、曹劌論戰(zhàn)(《左傳》)
5、鄒忌諷齊王納諫《戰(zhàn)國策》
6、出師表(諸葛亮)
7、桃花源記(陶淵明)
8、三峽(酈道元)
9、雜說(韓愈)
10、陋室銘(劉禹錫)
11、小石潭記(柳宗元)
12、岳陽樓記(范仲淹)
13、醉翁亭記(歐陽修)
14、愛蓮說(周敦頤)
15、記承天寺夜游(蘇軾)
16、送東陽馬生序(節(jié)選)(宋濂)
初中部分(34首古詩詞)
1、關(guān)雎(詩經(jīng) ? 周南)
2、蒹葭(詩經(jīng) ? 秦風(fēng))
3、觀滄海(曹操)
4、飲酒(陶淵明)
5、送杜少府之任蜀州 (王勃)
6、次北固山下 (王灣)
7、使至塞上(王維)
8、聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄(李白)
9、行路難 (李白)
10、望岳(杜甫)
11、春望( 杜甫)
12、茅屋為秋風(fēng)所破歌(杜甫)
13、白雪歌送武判官歸京 (岑參)
14、早春呈水部張十八員外(韓愈)
15、酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(劉禹錫)
16、觀刈麥(白居易)
17、錢塘湖春行(白居易)
18、雁門太守行(李賀)
19、赤壁(杜牧)
20、泊秦淮(杜牧)
21、夜雨寄北(李商隱)
22、無題(李商隱)
23、相見歡(李煜)
24、漁家傲(范仲淹)
25、浣溪沙(晏殊)
26、登飛來峰(王安石)
27、江城子?密州出獵(蘇軾)
28、水調(diào)歌頭(蘇軾)
29、游山西村(陸游)
30、破陣子?醉里挑燈看劍(辛棄疾)
31、過零丁洋(文天祥)
32、天凈沙?秋思(馬致遠(yuǎn))
33、山坡羊?潼關(guān)懷古(張養(yǎng)浩)
34、己亥雜詩(龔自珍)
怎么提高高中語文成績一,首先要知道語文學(xué)習(xí)需要積累,沒有積累就沒有語文水平的提高,厚積而薄發(fā)就是這個道理。把一本教材分成以下幾大塊:1,重點字詞,易錯字詞積累。2,名言警句、優(yōu)美片段、古詩詞積累。3,名人故事、啟發(fā)心靈的益智故事積累。4,閱讀知識點和解題方法積累。5,平時看書讀報時所產(chǎn)生的思想火花積累。6,病句修改積累。7,文言實詞積累。8,平時對大自然、社會、人生的感悟積累。9,名著閱讀積累。
二,如何識記字詞。字詞是語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),怎樣才能更好的識記字詞呢?大家不妨按以下程序進(jìn)行:1,識記詞的注音、字形、意義及生成義。舉個例子,“莽”字,注音是莽(mǎng), 本意是一只犬鉆到了草中間,上面是草,下面也是草,形容草木茂盛。后來,生成廣大,遼闊之意。還有粗魯,冒失之意如:~漢。2,再看它在文中是如何運(yùn)用的。3,用字詞造句。一定要在了解了詞的本義和引申義之后,進(jìn)行造句,恰當(dāng)?shù)陌堰@個字詞用上。4,聯(lián)詞成篇。一課的詞學(xué)完了,或一單元的詞學(xué)完了,把它們統(tǒng)統(tǒng)用一篇文章聯(lián)結(jié)起來,而且要想象合理,語句通順。如果按這個程序走一遍,通過感受、領(lǐng)悟、積累和運(yùn)用,這個字詞,你一定能夠掌握住。但別忘了及時復(fù)習(xí)。
三,要掌握有效的閱讀方法。
大家讀書的時候一定要進(jìn)入情境。我們讀到的文章,大多都是極具真情實感的。都是作者發(fā)自心靈的呼喚,都是作者真情實感的流露,所以我們讀書的時候都進(jìn)入作者的內(nèi)心,和作者進(jìn)行心與心的交流與溝通。這樣才能和作者產(chǎn)生心靈的共鳴。
我們要用心去讀文章,進(jìn)入作者的內(nèi)心,進(jìn)入作者創(chuàng)設(shè)的情境,心隨文而喜而悲,以作者之心去體驗。只有這樣,我們才能夠真正的理解文章。比如,我們學(xué)習(xí)美國作家海倫凱勒的《重塑生命》這一課時,大家不妨蒙上自己的眼睛,去體驗一下盲人的痛苦,這樣我們才了解小海倫對光明幸福生活的渴望和她為什么會對培養(yǎng)她的莎莉文老師如此的感激和懷念。
快速提高語文成績的方法科技文作答。面對繁瑣復(fù)雜的科技文,我們應(yīng)該瀏覽,而非精度??萍嘉某3J强菰镫y懂的,一些難懂的詞匯令我們頭疼。然而,我們要清楚,語文考得是句子,而非科技文中的知識。我們要做的就是檢索。將一些艱澀難懂的詞匯刪掉,留下原本的句型,在與選項對比,就容易很多??焖贋g覽全文不要超過兩分鐘,將每段大意和中心句劃出來,方便理清文章思路。
古文作答。答古文時千萬不要全文翻譯,時間有限!第三個選擇題一般都是選擇與文章敘述不相符的,我們可以根據(jù)題目內(nèi)容的提示翻譯文章,可以提高我們的速度。句子翻譯題一定要逐字翻譯,確保不會落下每一個知識點。
詩歌作答。答詩歌時,先直問直答,它問什么答什么,然后翻譯相應(yīng)句子,再答作用。無論是否會做,想到什么寫什么,詩歌按踩分點給分,錯了也不扣分。
古詩作答。古詩詞默寫是必得分的題,一定要熟練背誦。
閱讀作答。閱讀要精讀,注意細(xì)節(jié)。抓住踩分點,靠點邊就寫。答人物性格經(jīng)歷等問題時,要從文章開頭找起,不落下每一條要點。
造句作答。這是下功夫的地方,要多練,多寫。每一道題都是在提升自我,要認(rèn)真對待。
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