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開學(xué)演練，待你歸來

籌謀規(guī)劃精心準(zhǔn)備

為進(jìn)一步提高學(xué)校疫情防范和處置能力，切實(shí)保障開學(xué)后師生的生命安全和身體健康，根據(jù)上級部門指示，3月29日上午，河間一中開展了模擬開學(xué)及應(yīng)急處置演練，模擬開學(xué)后一天的各個(gè)環(huán)節(jié)以及突發(fā)應(yīng)急事件時(shí)各項(xiàng)工作流程的運(yùn)行與實(shí)施。

河間一中專門成立疫情防控工作組，制定了詳細(xì)的演練方案，按照學(xué)生在校一日常規(guī)活動(dòng)，對校門區(qū)、教學(xué)區(qū)、餐飲區(qū)、宿舍區(qū)等活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行詳細(xì)安排部署，確保演練工作規(guī)范有序，落實(shí)落細(xì)各項(xiàng)措施。

一日流程演練

PART

1

校門區(qū)

場景一：進(jìn)校測溫消毒演練

學(xué)生在兩條通道前等待區(qū)排隊(duì)

保持1.5米以上距離

家長等待區(qū)

紅外線測溫

記錄當(dāng)前體溫

并上交14天體溫記錄表及承諾書

手消毒和腳踩消毒

行李箱消毒

為沒戴口罩的學(xué)生發(fā)放口罩

門衛(wèi)在旁警戒

及時(shí)處置突發(fā)事件

校長李江濤、黨總支書記宋玉璽、副校長馬占兵、副校長曹國義全程跟蹤指導(dǎo)

場景二：校門區(qū)測溫突發(fā)情況演練

校門口檢測到體溫超過37.3℃的學(xué)生

由防疫專員帶至隔離觀察區(qū)進(jìn)行隔離

用水銀溫度計(jì)重新進(jìn)行體溫檢測

及時(shí)通知班主任聯(lián)系家長。

在此期間，做好學(xué)生詢問、登記、安撫工作。

如果體溫確實(shí)超過37.3℃，詢問本人或家屬是否接觸過“四類人員”，是則撥打120將學(xué)生送到發(fā)熱門診進(jìn)行檢測。

如果體溫確實(shí)超過37.3℃，但無武漢及感染者接觸史，也無肺炎癥狀，確診為普通感冒，則由家長帶領(lǐng)學(xué)生回家治療。

PART

2

教學(xué)區(qū)

場景三：進(jìn)班測溫演練

樓口體溫監(jiān)測

原有班級拆分為兩個(gè)小班：A班、B班

教室每天早中晚開窗通風(fēng)

每次不少于30分鐘

班主任召開“開學(xué)防疫第一課”主題班會(huì)

班主任指導(dǎo)學(xué)生填寫晨午晚檢記錄單

每天放學(xué)后

值日生對教室進(jìn)行消毒。

場景四：教學(xué)區(qū)測溫突發(fā)情況演練

上課期間出現(xiàn)體溫超過37.3℃的學(xué)生

由任課教師及時(shí)通知醫(yī)務(wù)室和應(yīng)急預(yù)案小組組長

防疫專員將學(xué)生帶至相應(yīng)的教學(xué)區(qū)隔離觀察室

啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，如果體溫確實(shí)超過37.3℃，詢問本人或家屬是否接觸過“四類人員”，是則撥打120將學(xué)生送到發(fā)熱門診進(jìn)行檢測，班內(nèi)學(xué)生帶到隔離室觀察，對原教室進(jìn)行消毒。如確診為普通感冒，則由家長帶領(lǐng)學(xué)生回家治療，其他學(xué)生原教室繼續(xù)上課。

場景五：錯(cuò)時(shí)如廁演練

課間

同學(xué)們在班主任老師的維持下

在教學(xué)樓內(nèi)間隔1米以上

分批排隊(duì)進(jìn)入洗手間

洗手間配備充足的洗手液

如廁后按照七步洗手法洗手

PART

3

餐飲區(qū)

場景六：錯(cuò)時(shí)就餐演練

學(xué)生實(shí)行錯(cuò)時(shí)就餐

按照固定的指引路線到達(dá)餐廳

按照1.5米間隔排隊(duì)等候

洗手池配備充足洗手液

餐前洗手

排隊(duì)取餐時(shí)間隔1.5米

取餐后按照引導(dǎo)路線分流

就餐時(shí)需同向坐好

不得交流

學(xué)生用餐完畢全部離開后

餐廳人員打掃餐廳衛(wèi)生并消毒

PART

4

宿舍區(qū)

場景七：錯(cuò)時(shí)就寢

學(xué)生實(shí)行錯(cuò)時(shí)就寢

保持1.5米以上等待距離

有序進(jìn)入宿舍

每個(gè)宿舍4人

嚴(yán)禁扎堆

依照腳對腳的方式

有序就寢

學(xué)生上課離宿前對宿舍進(jìn)行通風(fēng)、消毒

場景八：宿舍區(qū)測溫突發(fā)情況演練

住宿期間出現(xiàn)體溫超過37.3℃的學(xué)生

由管理員、值班老師及時(shí)通知應(yīng)急預(yù)案小組組長

防疫專員將學(xué)生帶至相應(yīng)的宿舍區(qū)隔離觀察室

后續(xù)工作同“場景四”

總結(jié)

演練結(jié)束后

各部門進(jìn)一步討論細(xì)節(jié)，深究細(xì)節(jié)

尋找可能的瑕疵和漏洞

提出相應(yīng)的整改措施

進(jìn)一步完善學(xué)校疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案

河間一中

會(huì)更好地保障學(xué)校未來的復(fù)學(xué)工作

讓家長放心

讓社會(huì)放心

美麗河中 等你歸來

齊心抗疫

END

眾志成城