有很多的同學(xué)是非常的關(guān)心，高中數(shù)學(xué)有幾本教材的，哪本比較重要，小編整理了相關(guān)信息，希望會(huì)對大家有所幫助！

高中理科數(shù)學(xué)有幾本書

A版有13本和B版有14本

數(shù)學(xué)1- 1 （選修）A版

數(shù)學(xué)1- 2 （選修）A版

數(shù)學(xué)2- 1 （選修）A版

數(shù)學(xué)2- 2 （選修）A版

數(shù)學(xué)2- 3 （選修）A版

數(shù)學(xué)3- 1 （選修）A版 數(shù)學(xué)史選講

數(shù)學(xué)3- 4 （選修）A版 對稱與群

數(shù)學(xué)4- 1 （選修）A版 幾何證明選講

數(shù)學(xué)4- 2 （選修）A版 矩陣與變換

數(shù)學(xué)4- 4 （選修）A版 坐標(biāo)與參數(shù)方程

數(shù)學(xué)4- 5 （選修）A版 不等式選講

數(shù)學(xué)4- 6 （選修）A版 初等數(shù)論初步

數(shù)學(xué)4- 7 （選修）A版 優(yōu)選法與試驗(yàn)設(shè)計(jì)初步

數(shù)學(xué)1- 1 （選修）B版

數(shù)學(xué)1- 2 （選修）B版

數(shù)學(xué)2- 1 （選修）B版

數(shù)學(xué)2- 2 （選修）B版

數(shù)學(xué)2- 3 （選修）B版

數(shù)學(xué)3- 1 （選修）B版 對稱與群

數(shù)學(xué)3- 4 （選修）B版 數(shù)學(xué)史選講

數(shù)學(xué)4- 1 （選修）B版 幾何證明選講

數(shù)學(xué)4- 2 （選修）B版 矩陣與變換

數(shù)學(xué)4- 4 （選修）B版 坐標(biāo)系與參數(shù)方程

數(shù)學(xué)4- 5 （選修）B版 不等式選講

數(shù)學(xué)4- 6 （選修）B版

數(shù)學(xué)4- 7 （選修）B版 優(yōu)選法與實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)初步

數(shù)學(xué)4- 9 （選修）B版 風(fēng)險(xiǎn)與決策

小編推薦：高考數(shù)學(xué)你真的懂了嗎這本書怎么樣

高中理科數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法

一、抓住課堂。理科學(xué)習(xí)重在平日功夫，不適于突擊復(fù)習(xí)。平日學(xué)習(xí)最重要的是課堂４５分鐘，聽講要聚精會(huì)神，思維緊跟老師。同時(shí)要說明一點(diǎn)，許多同學(xué)容易忽略老師所講的數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)方法，而注重題目的解答，其實(shí)諸如“化歸”、“數(shù)形結(jié)合”等思想方法遠(yuǎn)遠(yuǎn)重要于某道題目的解答

二、高質(zhì)量完成作業(yè)。所謂高質(zhì)量是指高正確率和高速度。寫作業(yè)時(shí)，有時(shí)同一類型的題重復(fù)練習(xí)，這時(shí)就要有意識(shí)的考查速度和準(zhǔn)確率，并且在每做完一次時(shí)能夠?qū)Υ祟愵}目有更深層的思考，諸如它考查的內(nèi)容，運(yùn)用的數(shù)學(xué)思想方法，解題的規(guī)律、技巧等。另外對于老師布置的思考題，也要認(rèn)真完成。如果不會(huì)決不能輕易放棄，要發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，一有空就靜心思考，靈感總是突然來到你身邊的。最重要的是，這是一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。成功會(huì)帶來自信，而自信對于學(xué)習(xí)理科十分重要；即使失敗，這道題也會(huì)給你留下深刻的印象。

三、勤思考，多提問。首先對于老師給出的規(guī)律、定理，不僅要知“其然”還要“知其所以然”，做到刨根問底，這便是理解的最佳途徑。其次，學(xué)習(xí)任何學(xué)科都應(yīng)抱著懷疑的態(tài)度，尤其是理科。對于老師的講解，課本的內(nèi)容，有疑問應(yīng)盡管提出，與老師討論?？傊伎?、提問是清除學(xué)習(xí)隱患的最佳途徑。

如何提高高中數(shù)學(xué)成績

重視課前預(yù)習(xí)

高中生學(xué)習(xí)時(shí)間寶貴，對于課前預(yù)習(xí)這一項(xiàng)，可能不是每一科都有時(shí)間，但是要說哪個(gè)科目最需要預(yù)習(xí)，那就是非高中數(shù)學(xué)莫屬了。因?yàn)楦咧袛?shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)邏輯性很強(qiáng)，且又復(fù)雜難懂，提前不看一下，基礎(chǔ)不太好的學(xué)生可能跟不上老師的講題思路。怎么預(yù)習(xí)呢?瀏覽你要所學(xué)的章節(jié)，把你不理解的知識(shí)點(diǎn)記錄下來，老師講課的時(shí)候重點(diǎn)聽一下。

背例題”

這個(gè)是一個(gè)比較冷門但是效果奇好的提高數(shù)學(xué)成績的方法。這個(gè)辦法就是，遇到你不會(huì)的題目，如果怎么都做不出來，你就不用花時(shí)間弄懂它了，把它背下來，但是不要什么題都背，要背那種中等難度的題，高難的題一般以后也用不上，簡單的你自己就會(huì)做。這樣做一段時(shí)間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你節(jié)省了很多時(shí)間，遇到不會(huì)的題你也會(huì)往里面“套答案”了。

課后復(fù)習(xí)

高中數(shù)學(xué)一定要注意的一點(diǎn)就是時(shí)效性，一定要在課后及時(shí)復(fù)習(xí)，這樣做的原因就是如果你隔幾天在看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)忘記的差不多了，這個(gè)時(shí)候你在復(fù)習(xí)，就產(chǎn)不多相當(dāng)于又重新在學(xué)一次，所以“趁熱打鐵”這個(gè)成語同樣適用于高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。其次，我們復(fù)習(xí)過得知識(shí)也不是一勞永逸的，每周、每個(gè)月都最好總結(jié)一下。這樣有利于形成我們的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，更加方便記憶。