近幾年學美術的人越來越多，那么大家了解美術類專業(yè)的就業(yè)前景嗎？小編整理了美術教育專業(yè)就業(yè)前景，供參考。

美術教育專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：美術教育專業(yè)以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，較系統(tǒng)地掌握美術基本理論、基本知識和美術教師必備的職業(yè)道德，職業(yè)技能，能夠較好地適應民族教育改革發(fā)展，勝任小學美術教育教學工作為宗旨，兼顧培養(yǎng)從事與美術專業(yè)相關工作的實用性、應用性人才。

主要課程：素描、色彩、中國畫、油畫、教育學、心理學、美術教學法等。

改革開放以來，中國的高等教育蓬勃發(fā)展，現(xiàn)在全國已積累了成百上千萬大專畢業(yè)生，隨著社會主義現(xiàn)代化進程的加快，社會對高層次人才的需求不斷增長，有些用人部門對員工提出了限期達到本科層次的要求，越來越多的?？飘厴I(yè)生要求提高學歷層次。

專業(yè)特色：本專業(yè)培養(yǎng)目標使學生具備扎實的美術基礎知識、基本能力，又有藝術學、美術學、教育學等學科的知識與技能。培養(yǎng)勝任美術教育工作或在文化管理部門、美術館、畫廊、設計傳媒公司等從事美術工作的高級專門人才。采用“校企聯(lián)合”培養(yǎng)和“定向”人才培養(yǎng)模式，校企聯(lián)合培養(yǎng)針對社會部門對美術人才的需求；定向人才培養(yǎng)針對農村中小學及沿海城市對美術教育工作的需求。在整個教學過程中突出實踐教學，學生在學好理論課的同時，通過實驗、課程設計、專業(yè)實習、教育實習等實踐環(huán)節(jié)使學生既掌握必要的理論知識，又具有較強的實踐操作能力，在畢業(yè)后能勝任所從事的崗位。

美術教育專業(yè)就前景分析

在走訪廣州舉辦的一場藝術類招聘會時，筆者發(fā)現(xiàn)，一上午過去了，某家劇院收到的簡歷僅有30至40份?！拔覀兟犝f學生的老家靠近江蘇才放心，太遠的怕做著做著就跑了?！痹搫≡旱腍R陳先生說，為了吸引更多求職者，該劇院還向相中的求職者許諾報銷前往鹽城面試的單程車票。

筆者通過走訪廣州各大藝術類招聘會和對藝術類專業(yè)學生進行調查發(fā)現(xiàn)，今年應用美術類專業(yè)的畢業(yè)生市場走俏，而美術教育專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)形勢嚴峻。比如，高職高專藝術設計類畢業(yè)生就業(yè)就受到了市場不景氣的影響。應用美術類專業(yè)是指高校開設的以美術作為培養(yǎng)基礎的應用導向型專業(yè)，像室內與景觀設計這類專業(yè)。一名該專業(yè)的應屆畢業(yè)生向筆者透露，該行業(yè)目前人才需求量較大，學生畢業(yè)后基本都能找到工作。此外，隨著動漫產業(yè)的不斷發(fā)展，目前我國動漫人才需求量達百萬人，動漫專業(yè)已經成為了不少高考學子報考的大熱門。一些業(yè)內人士表示，現(xiàn)在動漫市場更缺乏的是高端動漫人才，因此動漫專業(yè)的本科畢業(yè)生就業(yè)前景比較樂觀。

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在今年廣州美術學院舉行的招聘會現(xiàn)場，工業(yè)設計類企業(yè)增加不少，超過50家，占到進場企業(yè)總數的1/4，提供崗位500至600個?！懊磕陱V州美術學院的工業(yè)設計專業(yè)畢業(yè)生為60多人，加上染織等相關專業(yè)的畢業(yè)生可能超過200人，可這200多個人依然滿足不了企業(yè)的用人需求。”廣州美術學院就業(yè)指導中心主任譚釗表示。

相比之下，美術教育專業(yè)的就業(yè)情況則較為嚴峻。梅州嘉應學院的美術教育學專業(yè)學生廖方源告訴筆者，現(xiàn)在要找到一份美術教師的工作越來越困難了，他所在班上不少還在尋求教師職位的同學已陷入了迷茫的境地。廖方源為了避開“就業(yè)大軍”，選擇向攝影方向發(fā)展，“與應用美術類專業(yè)相比，美術教育學就業(yè)面狹窄是弊端。”他說。

在麥可思公布的《2012年中國大學生就業(yè)報告》中，有一組有趣的數據，在2011屆高職高專畢業(yè)生中，半年后就業(yè)率最低的是藝術設計傳媒大類（83.2%），而且他們的離職率最高，為54%。此外，另一組更早些的數據顯示：2007屆本科各類專業(yè)中，藝術類畢業(yè)生為第一個雇主工作的時間最短，平均為18個月。同樣的，2007屆高職高專畢業(yè)生中，從事美術、設計、創(chuàng)意和媒體等職業(yè)的藝術設計類畢業(yè)生，為第一個雇主工作的時間最短，平均為13個月。不得不承認，藝術類畢業(yè)生的就業(yè)渠道多樣化，尤其是藝術類畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)者多多，開私人工作室、開網店的比比皆是。從數據中可以看出，這是個極其不穩(wěn)定的就業(yè)群體。