文理分科一直爭(zhēng)議不斷，但它作為目前的一種客觀存在,還是有它的現(xiàn)實(shí)意義，可以說(shuō)是高中生面臨的第一次重大選擇，學(xué)生的發(fā)展之路也將自此發(fā)生改變，下面是本站小編整理的高中生怎樣選擇文理科，希望夠幫助到大家。

高中生應(yīng)該怎么選擇文理科

1.熟悉分科的相關(guān)規(guī)定

現(xiàn)在文理分科的相關(guān)規(guī)定還在不斷變更，不同時(shí)段、不同地域的高中分科可能會(huì)有所不同。所以，學(xué)生和家長(zhǎng)首先要了解清楚本學(xué)校這個(gè)學(xué)段的分科細(xì)則，具體是怎樣分科的、什么時(shí)候分科、分科后學(xué)習(xí)內(nèi)容和考試又有什么差異等等；

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2.師生、家長(zhǎng)要深入溝通

高中分科不單單是學(xué)生、家長(zhǎng)或教師一方面的事情，這需要多方面深入了解、共同協(xié)商的事情。在臨近選科時(shí)，學(xué)生要通知家長(zhǎng)，將分科的相關(guān)規(guī)定和選科細(xì)則告訴自己的父母；做家長(zhǎng)的也要及時(shí)了解，可以向老師咨詢、上網(wǎng)查閱；教師也應(yīng)該將學(xué)生的具體情況和建議告訴家長(zhǎng)；

3.文理選科要結(jié)合學(xué)生的成績(jī)

具體到選科層面，首先要考慮的肯定是學(xué)生的成績(jī)了，文科還是理科的總體成績(jī)要好，好到什么程度？文理科下面各科成績(jī)又是否均衡？一般全面發(fā)展的學(xué)生還是比較少的，多多少少會(huì)有一些薄弱的環(huán)節(jié)，要看這個(gè)薄弱環(huán)節(jié)是否嚴(yán)重影響到學(xué)生的總體成績(jī)。相信大家在結(jié)合自己的成績(jī)后都已有七八成的決定了；

4.文理選科要考慮高考考情

可能很多老師和家長(zhǎng)在選文理科時(shí)首先想到的就是對(duì)接下來(lái)的高考會(huì)有什么影響？究竟學(xué)文科還是選理科更有優(yōu)勢(shì)？其實(shí)大家也知道這肯定沒有明確的答案，誰(shuí)也不敢說(shuō)選哪一科肯定有優(yōu)勢(shì)。那么就還是要結(jié)合學(xué)生的具體情況了，看看最近一兩年的文理科高考考情，以自己現(xiàn)有的實(shí)力去參加高考，哪一方面會(huì)有信心、有優(yōu)勢(shì)一些？

選擇文理科應(yīng)注意幾個(gè)誤區(qū)

1、重理輕文

曾幾何時(shí)，盛行一句話“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕”。受此影響，在選擇文理時(shí)，優(yōu)秀生很少問津文科，只有理科吃不消的人才會(huì)進(jìn)入文科班。

2、文科成績(jī)好就報(bào)文科、理科成績(jī)好就報(bào)理科

我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)的目標(biāo)定位在“求學(xué)問長(zhǎng)知識(shí)”上。同學(xué)們?cè)谶x學(xué)科時(shí)不要被表面的成績(jī)所迷惑。我們應(yīng)該慎取。

3、成績(jī)不好就去讀文科

一個(gè)智力正常的學(xué)生如果全力以赴地學(xué)習(xí)，肯定能學(xué)好。之所以成績(jī)不行，一般是在學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣、方法上出了問題，找出原因并解決問題比簡(jiǎn)單地?fù)Q個(gè)環(huán)境重起爐灶更重要。

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