本學期的線上教學已進入第二周。

老師們的身份也紛紛變成了“教學主播”，這個過程可謂是妙趣橫生。觀看直播的同學們最具有發(fā)言權(quán)，他們都有什么樣的感受呢？

別著急，往下翻。

一起看看小編整理的這些，是不是引起了大家的共鳴。

1

起床拖延癥我也不想！

手機里的鬧鐘永遠不會少

穿著睡衣上課

一個個化身直播粉絲

這會不會也是你的網(wǎng)課日常？

或許你還有更不一樣的狀態(tài)？

在家的狀態(tài)和學校完全不同，想要按時起床對于愛睡懶覺的我們真的是有些困難。

為了準時上課，不遲到，設(shè)鬧鐘則是一件很有必要的事情。一個不管用，只能多設(shè)幾個。

當然，有了鬧鐘的幫助，我們才能及時做好準備，調(diào)整學習狀態(tài)，聽好每一堂課。

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為了我們的學習，老爸老媽也是操碎了心，每天提醒我們上課時間。

上課時間也絕不打擾我們，為我們營造好的學習環(huán)境，如果評選學生堅強的后盾，我覺得那一定是我們的爸爸媽媽啦。

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2

我愛學習，誰也別攔我

各類直播平臺新穎不斷

這次總算全面接觸

但畢竟第一次上手

難免生疏

多熟悉熟悉

以后會得心應(yīng)手噠

不上網(wǎng)課不知道，原來還有這么多直播軟件：管理學老師用群課堂，統(tǒng)計學老師用YY,簽到用慕課，金融企業(yè)用學習通......

各種平臺，各種運用，且看我們大顯身手。

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3

細說老師那些事兒

“武漢加油！中國加油！”

“真”在線心理咨詢

品就一個字，我只說一次

上了網(wǎng)課才知道，老師這么有當主播的天賦

有趣的網(wǎng)課老師第一個提名：麥子！

我們的數(shù)學老師，不僅上課循循善誘，還頻出金句哈哈哈。比如現(xiàn)在正值武漢疫情嚴重之時，大家都只能在家上網(wǎng)課。麥子每次課結(jié)束都會為武漢喊話加油。“武漢加油！中國加油！”成為一個既定儀式。同學們也紛紛加入喊話，為武漢加油。

心理健康教育課變成“真”心理咨詢。

大學生心理健康教育課的朱迪老師，在上網(wǎng)課時期，在QQ群里在線為同學們輔導心理相關(guān)困惑。提出問題，引導同學們暢所欲言，每一條長長的回復，耐心且細心。同學們紛紛表示“這樣的老師給我來一打！”

見過“品”一個字貫穿全文的老師嗎？

數(shù)學老師麥子在上課前會拋出一個課引子，放兩道例題并附言“品”“仔細品”。開始時同學們摸不到頭腦，神神秘秘讓我們品？2分鐘自主思考后老師再來解答，這樣同學們再學印象深刻。同學直言“老師你可太皮了。”

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4

花式隊形刷起來

各類群消息不斷

但也有一致統(tǒng)一的時候

整齊的隊形

依次排開

開始上課，同學們整齊地一句老師好！

講課結(jié)束后，又是一句老師辛苦啦！

雖然只是簡單的一句話，但卻表達了同學們的尊敬與感謝。您給予我新的知識，我回報您滿意的答卷。

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不一樣的線上課堂，不一樣的體驗

疫情期間，我們照常上課

同時，也想對每個認真?zhèn)湔n的老師們說聲："辛苦啦!"

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責編：沈安琪

責編：高慧敏

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