兩個(gè)相互接觸的物體，當(dāng)它們要發(fā)生或已發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)，就會(huì)在接觸面上產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力，這種力就叫做摩擦力。摩擦力發(fā)生在兩個(gè)相互接觸的物體之間，并且這兩個(gè)物體“要發(fā)生或已發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)”，這里的“要發(fā)生”是一種運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，物體并沒有發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)，這種摩擦力叫靜摩擦力。靜摩擦力就是阻礙這種相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，所以靜摩擦力的方向就與這個(gè)相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向相反；已經(jīng)發(fā)生了相對(duì)運(yùn)動(dòng)，產(chǎn)生的摩擦力叫滑動(dòng)摩擦力，滑動(dòng)摩擦力的方向也與這個(gè)相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反。

人走路的時(shí)候，腳用力向后蹬地，人腳相對(duì)地面有向后的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，地面就阻礙人腳向后運(yùn)動(dòng)，所以就產(chǎn)生了向前的靜摩擦力，在這個(gè)靜摩擦力的作用下，人就向前運(yùn)動(dòng)了。當(dāng)騎自行車向前運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，人用力蹬車，通過鏈條傳動(dòng)，驅(qū)動(dòng)后輪轉(zhuǎn)動(dòng)，后輪上與地面接觸的點(diǎn)相對(duì)地面就產(chǎn)生了向后滑動(dòng)的趨勢(shì)，地面對(duì)后輪產(chǎn)生了向前的靜摩擦力，在這個(gè)摩擦力的作用下，自行車就向前運(yùn)動(dòng)起來了；而前輪在后輪的推動(dòng)作用下也要向前運(yùn)動(dòng)，地面就阻礙它向前，所以就產(chǎn)生了向后的摩擦力。這個(gè)摩擦力也是靜摩擦力。當(dāng)停止蹬車依靠慣性滑行或者人行走推行自行車時(shí)，前后輪都時(shí)被動(dòng)輪，地面對(duì)它們產(chǎn)生的摩擦力都是向后的。由此可見：摩擦力有時(shí)候是物體運(yùn)動(dòng)的驅(qū)動(dòng)力，有時(shí)充當(dāng)了物體運(yùn)動(dòng)的阻力。當(dāng)摩擦力充當(dāng)動(dòng)力時(shí)，摩擦力的方向與物體運(yùn)動(dòng)的方向相同；當(dāng)摩擦力充當(dāng)阻力時(shí)，摩擦力的方向與物體運(yùn)動(dòng)的方向相反。

例1小強(qiáng)同學(xué)某次鍛煉身體時(shí)，沿豎直桿上爬，若他上爬過程中的某一段可以看作是勻速直線運(yùn)動(dòng)，則這段過程中（）

A.桿對(duì)他的摩擦力和他受到的重力是一對(duì)平衡力

B.他對(duì)桿的壓力和他受到的重力是一對(duì)平衡力

C.桿對(duì)他的摩擦力和他受到的重力合力方向豎直向下

D.桿對(duì)他的摩擦力和他受到的重力合力方向豎直向上

解析：部分同學(xué)認(rèn)為人向上爬桿，摩擦力阻礙人向上運(yùn)動(dòng)，摩擦力的方向向下，沒有從根本上理解摩擦力產(chǎn)生的實(shí)質(zhì)，無論是人向上勻速爬桿還是沿桿勻速下滑，人握緊桿是向下用力，手相對(duì)于桿來說有一個(gè)向下運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，由于摩擦力阻礙物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，摩擦力的方向向上，大小等于人的重力，所以桿對(duì)人的摩擦力和人受到的重力是一對(duì)平衡力。故本題應(yīng)選A.

例2.汽車（后輪驅(qū)動(dòng)）加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，前后輪所受地面的摩擦力方向?yàn)椋ǎ?/p>

A.前后輪均向前B.前輪向后，后輪前向

C.前輪向前，后輪向后D.前后輪均向后

解析：解此題的關(guān)鍵是：分析清汽車在運(yùn)動(dòng)過程中前后輪相對(duì)于地面的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，這就要求同學(xué)們弄清汽車的傳動(dòng)機(jī)構(gòu)及工作原理。一般汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)通過傳動(dòng)機(jī)構(gòu)帶動(dòng)后輪工作，此時(shí)后輪轉(zhuǎn)動(dòng)相對(duì)于地面之間有向后運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，而地面與后輪之間會(huì)產(chǎn)生阻礙這種相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的摩擦力，方向向前，當(dāng)后輪滾動(dòng)時(shí)，由于前輪軸與車是連在一起的，軸必會(huì)受到車向前的推動(dòng)作用，輪和車都有了向前運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，所以地面對(duì)前輪的摩擦力向后。故本題應(yīng)選B.

例3.用手握住一個(gè)瓶子，使瓶子在豎直方向處于靜止?fàn)顟B(tài)，如果人的握力加倍則手對(duì)瓶子的摩擦力（)

A.也加倍B.保持不變C.方向向下D.可以為零

解析：相當(dāng)多的同學(xué)受滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小有關(guān)，錯(cuò)選了A.題中告訴我們瓶子處于靜止?fàn)顟B(tài)，說明瓶子在各方向受力平衡，瓶子受重力相對(duì)于手有一個(gè)向下運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，所以手對(duì)瓶子摩擦力的方向向上，采用逆向思維，初狀態(tài)摩擦力方向向上大小等于重力。如果握力增大，摩擦力也增大，而向下的重力是不變的，瓶子所受的合力方向向上，合力不為零，也就不能保持靜止?fàn)顟B(tài)。故本題應(yīng)選B。

問題：我現(xiàn)在每次物理都能考個(gè)60多分，想成績提高到80分是不是很難呀?

答：你好，60多分只是一個(gè)中等水平，說明的基礎(chǔ)知識(shí)基礎(chǔ)方法沒有太大問題，想要達(dá)到80分，你就必須學(xué)會(huì)總結(jié)和歸納，總結(jié)和歸納中難題的解題方法，同時(shí)多做練習(xí)題目，把每個(gè)模型都吃透，應(yīng)該問題就不大了。

問題：期中考試如何在物理這一塊拿高分呢?如何復(fù)習(xí)呢?

答：物理期中快速提分的話有以下方法：1，先把基礎(chǔ)重新過一遍，包括基礎(chǔ)知識(shí)和基本的解題方法和基本的模型;2.把前三年的考題做一下，找出高頻題目和高頻考點(diǎn)，多做點(diǎn)這種類型的題目;3.保證自己會(huì)做的題目全部做對(duì);4.最后可以把之前沒有考試過的模型歸納一下，多加練習(xí)。如果想長期的話就按部就班，把知識(shí)、原理、方法、模型全部弄明白，不要為了做題而做題，選一些典型性的題目，多加練習(xí)和揣摩。

問題：物理公式都會(huì)就是不會(huì)用?

答：不!那個(gè)不叫公式都會(huì)!你得知道人家的公式是干什么用的，當(dāng)初是解決什么問題才提出這樣的公式，這個(gè)公式提出來能解決什么問題，這個(gè)公式為啥就長得像這樣而不是另一個(gè)模樣，把這些問題搞懂了才能說公式會(huì)了，公式的應(yīng)用主要體現(xiàn)在計(jì)算題，多做點(diǎn)計(jì)算題比較有效。

問題：物理怎么樣考60呢?

答：從你提的問題來看，應(yīng)該是苦惱物理成績上不去，說真的也許做選擇題可能是會(huì)有一些奇葩的方法，比如代個(gè)數(shù)進(jìn)去，比如把題中某個(gè)物理量弄到無窮大什么的，如果用這些方法能做出來，我個(gè)人覺得人家出題人的思路可能就是想讓你用這種奇怪的方法;這些個(gè)奇怪的方式網(wǎng)上能查到，但是建議你還是在臨近高考之前再去琢磨，現(xiàn)在還是想著扎實(shí)地打好功底，其實(shí)新課標(biāo)卷選擇題的題型基本都出現(xiàn)在平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，你需要去歸納和總結(jié)有哪些題型，新課標(biāo)卷在以前是不會(huì)考查新穎題型和靈活度的，只是說2017年要改革，會(huì)結(jié)合一些生活實(shí)際和科技什么的，這玩意還是看學(xué)校如何復(fù)習(xí);另外整理歸納題型什么的，輔導(dǎo)書上其實(shí)都挺全的，解題思路也比較固定，只是可能比較多，你需要一定的時(shí)間去熟練和加深印象。

以上如何正確判斷摩擦力的方向?yàn)楸菊拘【幷?，物理是公認(rèn)的最難學(xué)的理科了，希望同學(xué)們都能攻克物理。想要知道更多的物理學(xué)習(xí)方法，請(qǐng)關(guān)www.GAOsan.COm注本站。