可以為師矣的意思是可以憑借這一點當(dāng)老師了。出自《論語·第二章·為政篇子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”

可以為師矣的意思是可以憑借這一點當(dāng)老師了。原文出自《論語·第二章·為政篇》：子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！边@句話的意思是教導(dǎo)我們回頭溫習(xí)舊的知識，從舊的知識中悟出新的學(xué)問，切不可撿了芝麻丟了西瓜。

“溫故而知新”有四解。一為“溫故才知新”,溫習(xí)已學(xué)的知識，并且由其中獲得新的領(lǐng)悟；二為“溫故及知新”：一方面要溫習(xí)典章故事，另一方面又努力擷取新的知識。

三為，溫故，知新。隨著自己閱歷的豐富和理解能力的提高，回頭再看以前看過的知識，總能從中體會到更多的東西。第四，也是我認為正確的解釋，是指通過回味歷史，而可以預(yù)見，以及解決未來的問題。

“溫故而知新”是孔子對我國教育學(xué)的重大貢獻之一，他認為，不斷溫習(xí)所學(xué)過的知識，從而可以獲得新知識。這一學(xué)習(xí)方法不僅在封建時代有其價值，在今天也有不可否認的適應(yīng)性。人們的新知識、新學(xué)問往往都是在過去所學(xué)知識的基礎(chǔ)。