目前我國各個高中的高三生已經(jīng)開始了緊張的復(fù)習中。在平時的學習以及復(fù)習的過程中，輔導書是必不可少的。以下是小編整理好的高中生物輔導書希望對大家有所幫助。

好的高中生物輔導書：《新課程高中生物疑難全解》

《新課程高中生物疑難全解》一書的出版社是南京師范大學出版社出版。

《新課程高中生物疑難全解》采用了簡潔實用的編排方式：問題提出——以一句話概括出疑難問題；釋疑解難——針對總理，從知識脈絡(luò)、拓展、學法進行深入剖析，透徹講解；疑難突破練習——根據(jù)疑難問題，編制1～2個針對性強的配套練習，并提供參考答案。

好的高中生物輔導書：《高中生物基礎(chǔ)知識手冊》

《高中生物基礎(chǔ)知識手冊》由北京教育出版社出版。分為基礎(chǔ)知識篇、實驗技能篇、高考能力篇和高考題型四大部分，詳細記錄了高中生物知識的難點、技巧。

知識要點：針對生物知識的特點，編者反復(fù)研讀教材，力求全面透徹地把握教材實質(zhì)，篩選提煉知識要點，適當拓展，系統(tǒng)有序，形成體系。充分利用圖表模型、坐標曲線，圖文并茂，符合認知規(guī)律，合乎思維邏輯，便于理解記憶。

釋疑析難：探討疑難點，活躍思維；揭秘易混點，辨析正誤；點撥迷惑點，理清思路；揭示突破點，精心解讀。既有基本知識與規(guī)律的總結(jié)與強化，又有解題能力的遷移與升華。

方法技巧：于經(jīng)典處觸類旁通，在肯綮處點撥貫通，對瓶頸處各個擊破，從方法處一點就通。在剖析問題的過程中進行科學指導，重在教會學生破解問題的思維技巧，注重方法技巧的總結(jié)。技巧薈萃，指點迷津；領(lǐng)悟規(guī)律，學一當十；掌握方法，把握實質(zhì)。

本書具有基礎(chǔ)性、工具性、備查性、實用性等特點，是高中生物教師和學生的助手和資料庫，是適合高中各年級生物學習的工具用書，也可作為競賽參考用書。

好的高中生物輔導書：《高中生物知識大全》

《高中生物知識大全》由寧夏人民教育出版社出版，處處體現(xiàn)著精心打磨的痕跡。體例定位上，以“全”為中心，追求知識點的窮盡性。

學生和教師在學習中遇到的知識盲點在《高中生物知識大全》中都可以找到詳細的詮釋，真正體現(xiàn)工具書的速查、速用、速理解的實用性特點。

結(jié)構(gòu)劃分上，將整個高中學段的必修及選修知識分為“基礎(chǔ)知識”和“實驗技能”兩編整合還原，在吸收新課標教材精華的基礎(chǔ)上，構(gòu)建新的學科知識體系，注重知識的思想性和系統(tǒng)性，加深學生對生物學原理的認識。

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