教育部通知,2019年秋季新學期開始,全國所有中小學的語文都使用統(tǒng)一部編版教材.語文作為最重的一門學科,教材的變化是所有家長和老師最關(guān)心的問題.新的語文教材一年級到六年級古詩詞128篇,增加87%,小學新教材里也增加大量課外閱讀要求，下面把經(jīng)典書目分享給大家。

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閱讀六條建議：

1.勤閱讀，讀好書，讀經(jīng)典語文學習最重要的是讀書。要學好語文，光讀好教材是不夠的，必須大量閱讀課外書籍，讀好書、讀經(jīng)典。娛樂化的淺層次閱讀是無效的。

一位語文名師曾說：學語文不閱讀，再多的刷題和應試技巧也救不了你！沒時間閱讀怎么辦？爭分奪秒，見縫插針。歐陽修善于利用“三上”的時間讀書，即“馬上、枕上、廁上”，鄭板橋讀書則利用“舟中、馬上、被底”的零星時間讀書背誦。

從小學階段就開始培養(yǎng)閱讀習慣，一旦習慣養(yǎng)成，閱讀對孩子來說就像呼吸一樣自然，根本不用家長督促，他們自動抓緊一切時間閱讀！

2.勤做閱讀筆記

不但要閱讀，還要有效閱讀。做讀書筆記是有效閱讀最容易在家庭中操作的方法，我們也可以稱之為閱讀批注。

讀書必須學會圈點勾畫，學會做讀書筆記，養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習慣。寫讀書筆記有助于培養(yǎng)勤于思考的習慣，提高思維的條理性和深刻性，有助于加深對讀物的理解、記憶。

做讀書筆記有以下方法：摘抄、摘錄；做卡片；提要鉤玄；寫讀后感。

3.勤查詞典資料

讀書要養(yǎng)成勤查詞典資料的習慣。工具書的種類很多，最常用的工具書為字典、詞典、辭典。如《新華字典》《現(xiàn)代漢語詞典》《古漢語常用字典》《唐詩鑒賞辭典》《宋詞鑒賞辭典》等。工具書不僅可以供查閱，還可以作一般書籍進行閱讀。

4.勤于朗讀、背誦

朗讀背誦是最傳統(tǒng)也是最有效的學習語文的方法，是積累語言、培養(yǎng)語感的重要途徑。

一定要讓孩子大量朗讀、背誦古今中外的經(jīng)典作品。通過朗讀，文章的內(nèi)容、情感、文句的優(yōu)美、漢語音的韻律，都能被體會出來。背誦的方法也很多，可以分層背誦，可以化整為零地背誦，可以先抓要點背誦，然后連貫地背誦。背出以后還要經(jīng)常復習運用，這樣就可以牢記于心。

5.勤于分享、探討

要學好語文，還要學會分享。現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)提供了很多分享、互動和探討的平臺。

6.勤于練筆、寫日記

語文考試的大頭是寫作，也是孩子一生必備的生存技能。寫作水平的提高，沒有捷徑，只有勤寫。

比如，堅持寫日記就是學好語文的重要習慣。記錄自己的所言所行、所見所聞、所思所感。日記還可以積累寫作材料、儲存知識。剛開始可能寫得簡單，語言也不一定通暢，但堅持下去就會逐漸提高，一旦形成習慣，就像呼吸一樣自然。