化學是一門以實驗為基礎的科學,隨著新一輪課程改革的不斷深入,在初中化學教學中,化學實驗越來越得到高度重視。中考生在備考的期間如何高效復習化學?下面小編給大家準備了2020年中考化學知識點，希望對大家有所幫助。

　　2020年中考化學知識點之與堿有關的化學方程式

　　堿 + 非金屬氧化物 —— 鹽 + 水

　　苛性鈉暴露在空氣中變質：2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O

　　苛性鈉吸收二氧化硫氣體：2NaOH + SO2 = Na2SO3 + H2O

　　苛性鈉吸收三氧化硫氣體：2NaOH + SO3 = Na2SO4 + H2O

　　消石灰放在空氣中變質：Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3 ↓+ H2O

　　消石灰吸收二氧化硫：Ca(OH)2 + SO2 = CaSO3 ↓+ H2O

　　氫氧化鈣與碳酸鈉：Ca(OH)2 + Na2CO3 = CaCO3↓+ 2NaOH

　　2020年中考化學知識點之與硝酸有關的化學方程式

　　Fe2O3+6HNO3=2Fe(NO3)3+3H2O 現(xiàn)象：紅色固體溶解，生成黃色溶液

　　CuO+2HNO3=Cu(NO3)2 +H2O 現(xiàn)象：黑色固體溶解，生成藍色溶液

　　Cu(OH)2+2HNO3=Cu(NO3)2+2H2O 現(xiàn)象：藍色沉淀溶解，生成藍色溶液

　　NaOH(或KOH)+HNO3=NaNO3+H2O 現(xiàn)象：不明顯

　　Mg(OH)2+2HNO3=Mg(NO3)2+2H2O 現(xiàn)象：白色沉淀溶解

　　CaCO3+2HNO3=Ca(NO3)2+H2O+CO2↑

　　Na2CO3+2HNO3=2NaNO3+H2O+CO2↑

　　NaHCO3+HNO3=NaNO3+H2O+CO2↑ 現(xiàn)象：以上三個反應現(xiàn)象同與鹽酸反應現(xiàn)象一致

　　2020年中考化學知識點之與碳有關的方程式

　　碳在氧氣中充分燃燒：C + O2 點燃 CO2

　　木炭還原氧化銅：C+ 2CuO 高溫 2Cu + CO2↑

　　焦炭還原氧化鐵：3C+ 2Fe2O3 高溫 4Fe + 3CO2↑

　　煤爐中發(fā)生的三個反應：

　　煤爐的底層：C + O2 點燃 CO2

　　煤爐的中層：CO2 + C 高溫 2CO

　　煤爐的上部藍色火焰的產生：2CO + O2 點燃 2CO2

　　2020年中考化學知識點之化學方程式所表示的意義

　　1.化學方程式表示哪些化學意義?

　　化學方程式是化學反應簡明的表達形式。它從“質”和“量”兩個方面表達了化學反應的意義。

　　(1)“質”的含義 表示什么物質參加了反應，生成了什么物質，以及反應是在什么條件下進行的。

　　(2)“量”的含義 從宏觀看，表示了各反應物、生成物間的質量比。如果反應物都是氣體，還能表示它們在反應時的體積比。從微觀看，如果各反應物、生成物都是由分子構成的，那么化學方程式還表示各反應物、生成物間的分子個數(shù)比。例如，化學方程式：

　　2H2+O22H2O

　　“質”的含義：經(jīng)點燃，氫氣跟氧氣反應生成水。

　　“量”的含義：從宏觀看，每4份質量的氫氣跟32份質量的氧氣反應生成36份質量的水，即氫氣跟氧氣反應時的質量比為1:8，從微觀看，氫氣、氧氣和水都是由分子構成的，因此，這個化學方程式還表示了每2個氫分子跟1個氧分子反應生成了2個水分子。

　　2.化學方程式與數(shù)學方程式有什么不同?

　　(1)化學方程式中的加號“+”和等號“=”有特定的化學意義;反應物間的“+”號表示物質間有“反應關系”，即用“+”號相連的物質間能發(fā)生化學反應，故應將“+”號讀成“與”、“和”或“跟”。生成物間的“+”號表示物質的“并存關系”，即反應后同時有這樣幾種物質生成，故應將“+”號讀成“和”?！?”號則表示“反應生成”和“質量守恒”的意思，即左邊那些物質“反應生成”了右邊那些物質。例如，化學方程式：

　　CuO+H2Cu+H2O

　　應讀成：在加熱條件下，氧化銅與氫氣反應生成了銅和水;而不應讀成：氧化銅加氫氣等于銅加水。

　　(2)由于化學方程式中等號“=”左右兩邊所表示的是物質的轉化關系，故左右兩邊不能像數(shù)學方程式那樣可以倒寫或移項。

　　你認為下列哪種說法正確?

　　化學方程式2KClO32KCl+3O2↑表示

　?、俾人徕浀扔诼然浖友鯕?

　　②參加反應的物質是氯酸鉀，反應后生成的物質是氯化鉀和氧氣;

　?、墼诙醣让偷拇呋饔孟拢?jīng)過加熱，每122.5 g的氯酸鉀分解后可以生成74.5 g氯化鉀和48 g氧氣。

　　④2個體積氯酸鉀加熱分解后可以得到2個體積氯化鉀和3個體積氧氣。

　　答：②③兩種說法正確。

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