1、多練習(xí)，熟能生巧：日常中要堅(jiān)持每天3-5分鐘的口算訓(xùn)練，每天堅(jiān)持練習(xí)一次。最初是在家長的催促下完成的，慢慢就能放手讓孩子養(yǎng)成自覺、自愿完成的習(xí)慣。此外，在學(xué)校教師還會經(jīng)常進(jìn)行口算訓(xùn)練，這樣可以在提高孩子口算的同時，培養(yǎng)孩子的書寫習(xí)慣和集中注意力的習(xí)慣。在做口算練習(xí)時，可以讓孩子大聲地朗讀口算題，一開始可以慢一些，可重復(fù)幾次，不停地提高速度，同時記錄每次練習(xí)的時間，以便進(jìn)行對比，了解孩子的進(jìn)度，在快速口算的過程中，不妨把口算的順序打亂，讓孩子根據(jù)口算的不同，巧妙運(yùn)用口算方法，逐步培養(yǎng)兒童的思維敏捷性。

2、保質(zhì)，堅(jiān)持量的訓(xùn)練：記錄每一頁完成所需的時間，完成后立即進(jìn)行正確的修改，并立即進(jìn)行錯誤分析。每一次訓(xùn)練，都要和前面的速度比較一下，看看有沒有進(jìn)步，家長要適當(dāng)表揚(yáng)孩子，這個時候孩子需要及時鼓勵，就像努力在場上的隊(duì)員需要隊(duì)友做啦啦隊(duì)一樣，也可以在家里的醒目位置張貼他們的優(yōu)秀練習(xí)作為激勵，有時還可以給他們一點(diǎn)獎勵。如果家長見到他們的孩子，一定不能說“該做、該做”，如果家長這樣做會對孩子產(chǎn)生不良影響，那就需要耐心和愛心去做，如果下一次的計(jì)算結(jié)果有提高，鼓勵他們繼續(xù)努力，樹立自信，還要注意加強(qiáng)孩子對算理的理解，請小朋友把平時發(fā)現(xiàn)的巧算方法記錄下來，大家分享。通過這種方式還能培養(yǎng)孩子的口算興趣。

3、會算理，掌握巧算方法：父母可以為孩子買有趣的數(shù)字卡和運(yùn)算符號卡，通過玩游戲等方式，幫助孩子進(jìn)一步認(rèn)識，記憶數(shù)字，熟悉運(yùn)算。以寓教于樂的方式，幫助孩子熟悉數(shù)字，明白每個操作符的用法。兒童對數(shù)字是敏感的，具有一定的認(rèn)知能力，面對運(yùn)算題時，能夠準(zhǔn)確地判斷數(shù)字，做出正確的運(yùn)算。優(yōu)良計(jì)算習(xí)慣的培養(yǎng)是提高兒童計(jì)算能力的有效途徑。要培養(yǎng)幼兒以下良好的計(jì)算習(xí)慣，要做到“一看、二想、三算”的認(rèn)真計(jì)算習(xí)慣。對學(xué)齡兒童可以使用生動有趣的算術(shù)形式，以提高口算興趣。