漢字(拼音:hàn zì,注音符號(hào):ㄏㄢˋ ㄗˋ),又稱中文字、中國(guó)字、方塊字,是漢語(yǔ)的記錄符號(hào),屬于表意文字的詞素音節(jié)文字。下面就是小編給大家?guī)?lái)的幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)《漢字的秘密》教案案例,希望能幫助到大家!

  幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)《漢字的秘密》教案案例一

  活動(dòng)目標(biāo):

  1 . 知道漢字是中國(guó)人發(fā)明的文字,產(chǎn)生自豪感。

  2 . 在猜猜認(rèn)認(rèn)中了解我國(guó)最早的文字“象形字”,并對(duì)漢字有興趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  課件(有趣的漢字),有趣的漢字操作包、漢字卡片:人、口、手、牛、羊、馬、魚。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.引出漢字

  播放課件,引導(dǎo)幼兒找找哪些字是漢字。

  小結(jié);世界上有各種各樣的文字,漢字是我們中國(guó)人發(fā)明和使用的文字。

  2.漢字演變

  引導(dǎo)幼兒看看、說(shuō)說(shuō)圖片上的漢字的由來(lái)。

  3.交流相關(guān)經(jīng)驗(yàn)

  (1)出示幼兒生活中常見的一些字,如:幼兒園 郵電局 新聞

  你看見過(guò)這些字嗎?你在什么地方見過(guò)?

  (2)提供一些小圖書,讓幼兒圈出認(rèn)識(shí)的文字。

  4.找漢字。

  (1)讓幼兒找出象形字對(duì)應(yīng)的漢字。

  (2)和幼兒一起檢驗(yàn)。

  (3)學(xué)著大聲讀出簡(jiǎn)化字。

  幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)《漢字的秘密》教案案例二

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、引導(dǎo)幼兒了解文字的起源,知道現(xiàn)代文字是由古代文字發(fā)展而來(lái)的。

  2、對(duì)漢字及其演變過(guò)程產(chǎn)生濃厚興趣。

  3、發(fā)揮想象力,聯(lián)想古代象形文字和現(xiàn)代規(guī)范漢字的關(guān)系。

  4、通過(guò)觀察圖片,引導(dǎo)幼兒講述圖片內(nèi)容。

  5、鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  難點(diǎn)在于如何激發(fā)幼兒對(duì)這節(jié)課的興趣

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、視頻《倉(cāng)頡造字》

  2、象形文字卡片、現(xiàn)代規(guī)范漢字卡片

  活動(dòng)過(guò)程

  1、以討論的方式引出古時(shí)候人們?cè)诓粫?huì)說(shuō)話和寫字的情況下是如何生活的?

  2、讓幼兒觀看視頻《倉(cāng)頡造字》的內(nèi)容

  3、讓幼兒分別觀看日、月、水、山等漢字的演變過(guò)程,教師適時(shí)講解由圖形到形象文字再到漢字的演變過(guò)程,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單的講述。

  4、幼兒感知象形文字(教師出示圖片、象形文字,漢字,讓幼兒感知這些漢字寶寶的演變過(guò)程。

  5、游戲——我是誰(shuí)?

  (1)老師把現(xiàn)代漢字寶寶分散放在教室的個(gè)個(gè)角落,然后在黑板上出示古代漢字寶寶,讓幼兒去尋找相應(yīng)的現(xiàn)代漢字寶寶。

  (2)提問(wèn)幼兒為何選這個(gè)漢字,說(shuō)說(shuō)自己的理由,并公布正確答案

  (3)教師出示圖畫和象形文字,漢字,讓幼兒再次感知漢字的演變過(guò)程。

  6、游戲——找朋友

  幼兒分成四組,合作完成古代字寶寶與現(xiàn)代字寶寶的配對(duì)。(用連線的方法)

  7、小結(jié)

  今天我們通過(guò)觀看動(dòng)畫片《倉(cāng)頡造字》和游戲,知道了漢字最早是由象形文字發(fā)展演變而來(lái)的,不僅我們小朋友要努力學(xué)習(xí)漢字?,F(xiàn)在很多國(guó)外的朋友也對(duì)中國(guó)的漢字充滿了好奇,我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),將來(lái)把中國(guó)的漢字推廣到全世界,讓世界各地的人們都能感受中國(guó)漢字的神奇魅力。

  幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)《漢字的秘密》教案案例三

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解漢字的起源,知道漢字是從象形字慢慢演變過(guò)來(lái)的。

  2、激發(fā)學(xué)習(xí)漢字的興趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、電腦動(dòng)畫《漢字變身》,

  2、漢字:日、月、天、星、山、石、田、土

  3、漢字和象形字配對(duì)若干,

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、漢字的起源(認(rèn)識(shí)天、山等字)

  這是什么字?你們知道它們是怎么來(lái)得嗎?

  小結(jié):我們的漢字是從象形字變過(guò)來(lái)的。那么你們知道它們是怎么變得嗎?

  2、漢字的演變(欣賞電腦動(dòng)畫《漢字變身》)

  (1)你看到了哪個(gè)漢字寶寶變身?

  (2)它是怎么變的?

  小結(jié):古時(shí)候字沒有發(fā)明的時(shí)候,古人就把要講的事畫下來(lái),我們現(xiàn)代的人把這些象圖畫一樣的文字叫象形字??墒钱嫯嫼苈闊?,也很占地方,我們的祖先很聰明,他們就把這些象形字慢慢地簡(jiǎn)化了,就變成了我們現(xiàn)在用得漢字。世界上有一些國(guó)家,比如日本、朝鮮人用的文字就是根據(jù)我們的漢字創(chuàng)造的。我們中國(guó)人很了不起吧!

  3、猜一猜:出示象形字,猜一猜是什么漢字

  (鼓勵(lì)孩子猜的時(shí)候說(shuō)出理由)

  4、配對(duì)游戲:找朋友

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