高考大幕落下之際,即是新高三學(xué)子“登臺(tái)”之時(shí)。7月20日,秦安縣一中舉行高考備考一輪復(fù)習(xí)啟動(dòng)大會(huì)。會(huì)后,即將升入高三的甲一班54名同學(xué)意外收到班主任徐君祥老師專門為他們撰寫的54首藏頭詩。學(xué)生們驚喜的發(fā)現(xiàn),每首詩不僅隱藏著他們的名字,而且首首寄語流露深情,飽含祝福。
徐君祥和他的甲班同學(xué)們
汪瀅同學(xué)是甲班學(xué)習(xí)委員,徐老師送給她的詩是這樣寫的:山溪一路化雨聲,浩蕩萬里海波生。汪洋水闊藏?zé)o界,瀅渟玉潤(rùn)蘊(yùn)有成。收到詩后,汪瀅非常感動(dòng),下課后主動(dòng)跑去老師辦公室,和徐老師交談了近半小時(shí),覺得有了老師這種“獨(dú)一份”的祝福,自己備考信心更足了!
7月23日下午,徐君祥老師接受掌上蘭州·蘭州晨報(bào)記者采訪時(shí)說,等到明年高中畢業(yè)時(shí),這個(gè)班就是他帶過的第5屆高中畢業(yè)班,以前為了鼓勵(lì)孩子們,他也曾寫過詩,但那是以整個(gè)班級(jí)為主體寫的,結(jié)合每個(gè)學(xué)生不同的性格特點(diǎn)和學(xué)習(xí)狀態(tài),給他們一個(gè)個(gè)單獨(dú)去寫,這還是第一次。以詩寄語的初衷只有一個(gè),那就是激發(fā)出學(xué)生的學(xué)習(xí)激情,希望他的每一名學(xué)生都能夠通過努力,實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想。
同學(xué)們正在認(rèn)真學(xué)習(xí)
“鐵打的營(yíng)盤流水的兵?!睂W(xué)校是教書育人的地方,將一屆屆學(xué)生迎來送往雖是常態(tài),可對(duì)于徐老師來說,他越來越喜歡師生間育與學(xué)的過程,越來越喜歡和孩子們?cè)谝黄鹛接憣W(xué)習(xí)過程中偶爾遇到的“曲徑通幽花木現(xiàn)”的特有樂趣。他說,這些孩子都很優(yōu)秀,兩年時(shí)間相處下來,孩子們刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神和對(duì)未來的期望和追求值得老師為之驕傲。老師作為學(xué)生前行路上其中一小段行程的引路人,有義務(wù)、有責(zé)任幫助他們樹立理想、有所建樹。
徐老師和學(xué)生們一同走在拉練路上
“寫這些詩時(shí),以往和每個(gè)學(xué)生交流、相處瞬間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴頃刻間在大腦里清晰浮現(xiàn)。寫詩的過程,也是和每個(gè)學(xué)生重新交流的過程。在這個(gè)過程中,也許我寫的詩感動(dòng)了同學(xué)們,但我覺得更多的是同學(xué)們求學(xué)上進(jìn)的過程深深感動(dòng)了我?!毙炀檎f。
附詩作
“高三已來,勝利在望!我以五十四首藏頭詩為可愛的孩子們加油!”
-----徐君祥
為覽眾山肯攀登,晨曦前路喚出征。
景致遠(yuǎn)天可求索,熙曜環(huán)宇展鯤鵬。(楊景熙)
晴空試翼不一般,須為明日觀云端。
鵬舉六月志氣高,飛出萬里天地寬。(李鵬飛)
心中藏得天地長(zhǎng),青春風(fēng)華趁時(shí)忙。
嘉木葳蕤才有用,琪玉溫潤(rùn)映日光。(王嘉琪)
書中學(xué)問勤務(wù)耕,方知文章道理閎。
明朝摘得玉蘭桂,遠(yuǎn)香幽淡動(dòng)滿城。(李明遠(yuǎn))
山溪一路化雨聲,浩蕩萬里海波生。
汪洋水闊藏?zé)o界,瀅渟玉潤(rùn)蘊(yùn)有成。(汪 瀅)
男兒出關(guān)急向東,勤學(xué)本領(lǐng)射滿弓。
宏愿立定催馬進(jìn),偉岸傲骨氣凌風(fēng)。(李宏偉)
山頭蔥郁迎晨光,萬物萌動(dòng)相爭(zhēng)長(zhǎng)。
嘉樹千丈試比高,穎慧一心出文章。(王嘉穎)
經(jīng)風(fēng)沐雨雪上霜,園中百花更芳香。
何時(shí)忽傳人間喜,倩影秀筆寫文章。(何 倩)
一年美景四野藏,清朗和風(fēng)伴云翔。
李飛桃飄春日盛,嬋娟依桂分外香。(李 嬋)
春日風(fēng)光遠(yuǎn)山青,天色尚暗人已醒。
錦繡前程自奮蹄,瑞氣祥云滿門庭。(李錦瑞)
男兒有志堅(jiān)如石,萬里碧空展身姿,
若是鯤鵬自在舞,飛翔環(huán)宇正當(dāng)時(shí)。(李若飛)
路從腳下勇登峰,涓流匯聚海乃容。
東向放眼望無際,盛景盡收藏心胸。(姬東盛)
桂棹蘭漿細(xì)雕裁,青山可見兩相開。
張帆順風(fēng)逐浪去,倩女巧書寫將來。(張 倩)
程途雖遠(yuǎn)志可連,喆俊才氣在遠(yuǎn)天。
奮筆繪出人間景,最是難得豪情篇。(程 喆)
少年最有壯志懷,不負(fù)青春夢(mèng)自來。
啟明前路多坦蕩,科第門寬為汝開。(王啟科)
不從學(xué)鳩令人憐,極目遼闊好蹁躚。
志氣高遠(yuǎn)騰躍上,鵬翔萬里上云天。(車志鵬)
人生處處時(shí)日催,蓄力待發(fā)戰(zhàn)鼓雷。
耀日恰是揮旗時(shí),璽傳凱旋沙場(chǎng)回。(宋耀璽)
王家碧樹蔥郁長(zhǎng),蓉蕙滿地制衣裳。
此心有為樹大志,長(zhǎng)空萬里任飛翔。(王 蓉)
春耕秋耘未曾閑,只待明日不一般。
凱旋高唱喜慶歌,豐收年里笑開顏。(陳凱豐)
詩書為伴心自然,始知人生路在前。
江上不只清風(fēng)月,春來逐夢(mèng)蘭舟邊。(任江春)
遠(yuǎn)山一帶浪潮喧,呼晴攜將駕車轅。
雅文相伴真品性,菲菲芳草吐春言。(張雅菲)
心定書香泛江河,厚積明日好放歌。
平日不曾忘前路,穩(wěn)放扁舟逐海波。(安平穩(wěn))
成紀(jì)自古多圣賢,仰慕文采氣節(jié)傳。
生當(dāng)常懷丈夫志,輝華之氣凌蒼天。(安生輝)
人在峰頂峰為人,世間萬物何須陳。
淑善本自冰玉心,慧質(zhì)可悟道理真。(楊淑慧)
此聲清越四傳揚(yáng),璞石磨礪潤(rùn)有方。
何人識(shí)得山中玉,璇珠玲瓏透彩光。(何 璇)
夏日綠陰一盞茶,詩心脈脈向天涯。
高處風(fēng)清云潮動(dòng),陽泊河州映紅霞。(夏高陽)
路途坦蕩樹郁蔥,耳聽山外喚青驄。
馬行千里更萬里,強(qiáng)弓箭星落飛鴻。(馬強(qiáng))
黎明呼起催馬馳,風(fēng)光深藏在山危。
思索深深意篤定,遠(yuǎn)道漫漫志可追。(李思遠(yuǎn))
尋訪佳景在此邊,山水一色盡眼前。
墩畔山林聚精氣,升起青云上九天。(仇墩升)
河山萬里做交游,仰頭出門泛輕舟。
海為筆墨地為紙,洋洋灑灑寫春秋。(秦海洋)
秋日春風(fēng)又一年,為學(xué)真知更向前。
常思遠(yuǎn)路多不易,宏梁大棟開新篇。(李常宏)
春來遠(yuǎn)望青山來,白云倒映茶一杯。
李下窗前品詩趣,樂道明朝摘花回。(李樂樂)
春山一路蘊(yùn)清芬,澗水清流黃鸝聞。
劉家閨秀多才氣,遠(yuǎn)響出林入青云。(劉 遠(yuǎn))
讀書春去夏窗前,初霽滿目起云煙。
雨濯竹林帶氣韻,偉節(jié)直上入青天。(蔡雨偉)
深山木潤(rùn)藏行蹤,風(fēng)沙磨礪品如松。
張目識(shí)得天下玉,晶瑩剔透秀清容。(張 晶)
莫道歲月隨意臨,時(shí)時(shí)苦練常抱琴。
何處傳來歌舞曲,川原秋色奏佳音。(何 川)
晨曦光微已路行,黛山一片撲面迎。
澤迂千里達(dá)浩瀚,文采斐然通圣明。(吳澤文)
山澗清脆聽水流,瀑聲高下驚雷羞。
趙瑟一曲聞天下,麗音萬里動(dòng)高秋。(趙麗麗)
青春最是讀書時(shí),志如堅(jiān)石不可移。
夢(mèng)里明朝當(dāng)折桂,珍惜當(dāng)下自有為。(伏夢(mèng)珍)
風(fēng)光前路美且艱,須眉男兒不一般。
建旗獵獵迎風(fēng)揚(yáng),泰山雖高亦可攀。(呂建泰)
尋得佳境人自閑,書卷生香溢此間。
樹動(dòng)飛云逐晴日,美花清溪映遠(yuǎn)山。(安樹美)
李白桃粉春光濃,苗綠粟紅各不同。
人間姿態(tài)千般樣,勤勞釀得蜜汁成。(李苗苗)
山溪潺潺出山岡,一路奔流向遠(yuǎn)方。
高天不語藏深意,方知青云能文章。(高 方)
高月清風(fēng)竹院居,婷娉仙子正習(xí)書。
忘卻時(shí)間長(zhǎng)與短,修得文采緣清渠。(高 婷)
馬趁春色香氣薰,馳騁萬里動(dòng)風(fēng)云。
俊秀英氣卓然立,敏捷才思好論文。(馬俊敏)
雨后天氣分外明,忽聽云上鳥聲鳴。
郁郁芷蘭結(jié)香氣,勃勃萬物向陽迎。(王郁勃)
前路漫漫意不摧,夜深白雪話寒梅。
任你千山更萬山,延首期盼春信來。(任 延)
讀書亦如城寨摧,勤練星月聲如雷。
李家俊杰多氣豪,兵氣如虹凱旋回。(李兵)
璞石待磨深山眠,清越純粹玉生煙。
晗露本為晶瑩質(zhì),鈺金自是志氣堅(jiān)。(李晗鈺)
時(shí)光如斯猶可追,天地寬廣能修才。
鄧林寂寂起驚風(fēng),濤拍江岸雪千堆。(鄧 濤)
人間秀景深山藏,憑高方能顯聲彰。
雨過新晴視界遠(yuǎn),露噙松翠帶幽香。(牛雨露)
安心展翼對(duì)晚霞,彤云千里照人家。
康衢直通青云上,艷壓群芳怒天涯。(安康艷)
人生自古浪花淘,需向遠(yuǎn)方不學(xué)蒿。
徐學(xué)深讀夜色靜,亮月皎皎天愈高。(徐亮亮)
眼前春野泛新芽,試問他日落誰家?
王家碧玉勤學(xué)業(yè),笑向秋風(fēng)摘桂花。(王笑笑)
文·圖丨掌上蘭州·蘭州晨報(bào)記者 王蘭芳
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