學習《新概念英語》有沒有必要，這個問題一直都是我們很糾結(jié)的問題，很多家長和老師也都持不同的觀點，今天我們就來看看這兩種觀點都怎么說。

不建議孩子學習新概念英語

《新概念英語》教材原本是為亞洲非英語母語國家成人自學英語而設(shè)計的一套教材，特點是書本中的課文都是摘錄英美國家的原版短文，語言地道，并且中英互譯，詞匯量大，課文中語法點較全，對于成人自學英語是有一定幫助的，一度成為各英語培訓班的推崇教材。

但在實踐中，《新概念英語》教材對兒童來說，是非常困難的，不適合小學生學習，尤其是《新概念英語》第二冊以后的教材。為了迎合少兒英語培訓市場，出現(xiàn)了《新概念英語》青少版本，青少版本書中出現(xiàn)了圖片和彩印，內(nèi)容編排有梯度，知識點的呈現(xiàn)有層次和重點，通常一個單元就講一個語法知識點，教材還配套有DVD和MP3，可以說，《新概念英語》青少版還是能勉強適合英語基礎(chǔ)較好、年齡大點的六年級學生和初中生，如果孩子想進一步提高英語水平，豐富語法點，可以學《新概念英語》青少版本。但如果基礎(chǔ)不好，興趣又沒有培養(yǎng)好的孩子學習《新概念英語》，孩子會有挫敗感，而產(chǎn)生自卑感，從而產(chǎn)生厭學情緒。

建議孩子學習新概念英語

新概念英語的特點就是每節(jié)課都是針對一個情景所展開的，而剛接觸英語的學生其實最需要借助一個真實的情景去理解新的信息。新概念英語課程利用每個情景給學生提供了一個生動有趣的語言學習環(huán)境，不僅增加了學生的學習興趣也讓學生更加輕松易懂的學習一門新的語言。小學有必要學新概念嗎?新概念英語課程的編排具有一定的科學性和系統(tǒng)性，可以更好的引導學生掌握英語知識。