想要學好數(shù)學,免不得要多加練習,那么選擇什么樣的數(shù)學輔導(dǎo)書呢?下面本站小編為大家具體介紹下,供參考。
同步類(和各地不同版本的教材課程一一對應(yīng)的)
《教材完全解讀》(講練比7比3)、《教材完全學案》(練習冊,可以看成是與《教材完全解讀》配套的作業(yè)本)、《課堂完全解讀》(講練比5比5)
其他
《600分專題》(專題類學習訓練)、《600分解題大全》(高中各年級的,以解題方法為主)、《考試必記》(知識點匯編的小冊子,初高中都有)等。
初中數(shù)學學習方法自學能力的培養(yǎng)
我們在課堂上聽老師講解,不光是學習數(shù)學新知識,更重要的是潛移默化老師的那種數(shù)學思維習慣,逐漸地培養(yǎng)起自己對數(shù)學的一種悟性。
主動思考
很多同學在聽課的過程中,只是簡簡單單的聽,不能主動思考,這樣遇到實際問題時,會無從下手,不知如何應(yīng)用所學的知識去解答問題。主要原因還是聽課過程中不思考惹的禍。除了我們跟著老師的思路走,還要多想想為什么要這么定義。
注意基礎(chǔ)知識的掌握
不要過分關(guān)注成績的高低。初一數(shù)學無論從概念還是技能都是初中數(shù)學的基礎(chǔ),“基礎(chǔ)不牢、地動山搖”這句話就體現(xiàn)了初一數(shù)學的重要地位。這種基礎(chǔ)性體現(xiàn)在有理數(shù)的四則混合運算、整式的計算、方程思想的體現(xiàn)、簡單幾何圖形的規(guī)律總結(jié)等多方面。
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