2019年的中考就要到來，對(duì)于英語(yǔ)成績(jī)差的初三學(xué)生來說，一定要利用好時(shí)間，尤其是對(duì)于英語(yǔ)語(yǔ)法方面。

初三英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)匯總

介詞by的用法

1. 意為“在……旁”，“靠近”。

Some are singing and dancing under a big tree. Some are drawing by the lake.

有的在大樹下唱歌跳舞。有的在湖邊畫畫兒。

4. 表示“逐個(gè)”，“逐批”的意思。

One by one they went past the table in the dark.

他們一個(gè)一個(gè)得在黑暗中經(jīng)過這張桌子。

5. 表示“根據(jù)”，“按照”的意思。

What time is it by your watch?

你的表幾點(diǎn)了?

動(dòng)名詞(doing)

動(dòng)名詞相當(dāng)于名詞,在句子中可以做主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)、定語(yǔ)等。

1. 作主語(yǔ)

Fighting broke out between the South and the North.

南方與北方開戰(zhàn)了。

2. 作賓語(yǔ)

Would you mind turning down your radio a little, please?

請(qǐng)問你介意調(diào)小一點(diǎn)收音機(jī)的音量嗎?

3. 作表語(yǔ)

Babysister’s job is washing,cooking and taking care of the children.

保姆的工作是洗衣服,作飯和照看孩子。

初中英語(yǔ)語(yǔ)法各種時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)結(jié)構(gòu)

一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)：主語(yǔ)+am / is / are (not)+過去分詞

一般過去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)：主語(yǔ)+was / were +過去分詞

現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)：主語(yǔ)+have / has +been +過去分詞

一般將來時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)：主語(yǔ)+will +be +過去分詞

過去將來時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)：主語(yǔ)+would / should + be +過去分詞

過去進(jìn)行時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)：主語(yǔ)+was / were + being +過去分詞

過去完成時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)：主語(yǔ)+had + been +過去分詞

情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)：情態(tài)動(dòng)詞+be+過去分詞

初中英語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)習(xí)有技巧

第一. 基本句式要記牢

在初中英語(yǔ)課堂上老師講到的單詞、詞組及句型的用法統(tǒng)統(tǒng)要牢記并融會(huì)貫通。這么做的目的是為了在今后做題時(shí)可以運(yùn)用自如。

第二. 語(yǔ)法學(xué)習(xí)要系統(tǒng)化

在初中英語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)習(xí)過程中，不能只顧眼前的單詞和句型，要學(xué)會(huì)做到舉一反三，了解并掌握每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。