﹃

有

一

本

數(shù)

學(xué)

書(shū)

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?高屋建瓴，重視數(shù)學(xué)思想的滲透；

?將數(shù)學(xué)競(jìng)賽與高考及自主招生有機(jī)結(jié)合起來(lái)；

?收集、整理、參考了近五年所有的高考原題及自主招生試題；

?來(lái)源實(shí)踐，所有材料均經(jīng)過(guò)多所學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生認(rèn)真檢驗(yàn)……

相信說(shuō)到這里，大家都知道了小編要說(shuō)的是《更高更妙的高中數(shù)學(xué)思想與方法》一書(shū)。

從2009年開(kāi)始,該書(shū)八年八版，迄今暢銷(xiāo)數(shù)十萬(wàn)冊(cè)，讀者遍布大江南北，成為資優(yōu)生學(xué)好高中數(shù)學(xué)的不二之選。

如今，高妙第九版正式出版啦！

將要續(xù)寫(xiě)暢銷(xiāo)傳奇！

作者蔡小雄老師，其實(shí)已經(jīng)不用多做介紹，浙江省首批教授級(jí)中學(xué)高級(jí)教師，中學(xué)數(shù)學(xué)特級(jí)教師，中國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克高級(jí)教練，中學(xué)數(shù)學(xué)教育最高獎(jiǎng)“蘇步青數(shù)學(xué)教育獎(jiǎng)”獲得者，2000年獲全國(guó)首屆高中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一等獎(jiǎng)。

蔡老師曾在杭二中任教12年，連續(xù)多年擔(dān)任重點(diǎn)班的數(shù)學(xué)教師與班主任，教過(guò)的學(xué)生被清華、北大、香港大學(xué)錄取的有百余位，還培養(yǎng)出了2006屆浙江省高考理科第一名盧毅同學(xué)、2009年浙江省高考理科第二名祁芮中臺(tái)同學(xué)。

蔡老師非常關(guān)注青年教師培養(yǎng)，曾先后指導(dǎo)有來(lái)自舟山、湖州、麗水、杭州等地的二十余位青年教師，使之成為當(dāng)?shù)氐慕虒W(xué)骨干。同時(shí)成立蔡小雄名師工作室，吸納近五百名省內(nèi)名師，博采眾家所長(zhǎng)，集中名師智慧，分享教研成果，直擊高考熱點(diǎn)，服務(wù)廣大考生。

眾所周知精良的教輔書(shū)都是口口相傳代代承繼的，尤其是這種從教學(xué)實(shí)踐中總結(jié)而來(lái)、經(jīng)過(guò)數(shù)屆優(yōu)秀學(xué)生檢驗(yàn)的精華之作，在高考江湖上的地位不亞于一本世所稀有的武林秘籍。

從此，資優(yōu)生在甄選復(fù)習(xí)高考數(shù)學(xué)教輔的時(shí)候不再選擇困難，從老師學(xué)長(zhǎng)那里接過(guò)高妙繼續(xù)勤學(xué)苦練。與此同時(shí)，高妙也經(jīng)歷了不斷的修訂增補(bǔ)、替換完善，八年八版，暢銷(xiāo)全國(guó)。

接下來(lái)蔡小雄老師與浙大社沈國(guó)明老師一起又出版了《更高更妙的解題》、《更高更妙的一題多解與一題多變》，與《更高更妙的高中數(shù)學(xué)思想與方法》并稱(chēng)“高妙思想三部曲”?！案呙睢毕盗袌D書(shū)，成為教輔類(lèi)圖書(shū)中的品牌，成為無(wú)數(shù)高中數(shù)學(xué)教師教好數(shù)學(xué)、無(wú)數(shù)高中生學(xué)好數(shù)學(xué)的必備圖書(shū)。

為了繼承“高妙”，創(chuàng)造“高妙”，浙江大學(xué)出版社將重力打造高妙品牌。浙大數(shù)學(xué)優(yōu)輔將牽手蔡小雄名師工作室譜寫(xiě)高妙暢銷(xiāo)傳奇，在“高妙思想三部曲”基礎(chǔ)上，延伸開(kāi)發(fā)針對(duì)新高考及新教材的“高妙手冊(cè)三部曲”：課后提升學(xué)習(xí)手冊(cè)、百日沖關(guān)復(fù)習(xí)手冊(cè)、考前30天備考手冊(cè)。

《更高更妙的百日沖關(guān)復(fù)習(xí)手冊(cè) 高考數(shù)學(xué)》已在天貓芷閱圖書(shū)專(zhuān)營(yíng)店正式開(kāi)啟預(yù)售。

2017年第九版修訂做了較大的改動(dòng),具體表現(xiàn)在以下幾方面:

(1)增加了兩節(jié)內(nèi)容,即“3.8構(gòu)造函數(shù)巧解題”“3.9最值函數(shù)的妙用”;(2)給第五章增加了“137條”更實(shí)用的數(shù)學(xué)知識(shí)、公式與規(guī)律;(3)增加或更換了數(shù)十道2017年高考真題或各地最近的模擬試卷中的好題，也添加了幾道我自已編的壓軸題;(4)將4.3節(jié)中的兩節(jié)內(nèi)容進(jìn)行了較大的調(diào)整.使其更接近高考，更有利于高考應(yīng)試;(5)將4.5節(jié)根據(jù)運(yùn)用的主要知識(shí)。細(xì)分為四個(gè)小節(jié);(6)將原書(shū)中的“3.3.3節(jié)數(shù)列不等式”根據(jù)近年來(lái)試題的新熱點(diǎn)，將其分成兩種類(lèi)型，即“3.3.3.1遞推等式型”與“3.3.3.2 遞推不等式型”，補(bǔ)充了兒道新題;(7)進(jìn)一步修訂了書(shū)中的個(gè)別印刷錯(cuò)誤,刪除了個(gè)別陳題;(8)將原書(shū)的第三章與第四章進(jìn)行了進(jìn)一步的梳理,調(diào)整順序。整理內(nèi)容，突出“高”與“妙”。讓讀者循序漸進(jìn).漸入佳境,收獲更大。

更高更妙的高中數(shù)學(xué)思想與方法