根據(jù)2020年進(jìn)行的第七次人口普查，我國(guó)60歲以上人口的比重為18.70%，65歲以上人口的比重達(dá)到13.50%。

我國(guó)人口預(yù)期壽命也在持續(xù)提高，2020年，80歲及以上人口有3580萬人，占總?cè)丝诘谋戎貫?.54%。中國(guó)人口老齡化問題形勢(shì)不容樂觀。

在這樣的形式下，由于健康管理沒有“過去式”，嚴(yán)重缺乏人才、更缺乏有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的人才，教育部曾多次發(fā)文，鼓勵(lì)支持高校開設(shè)健康管理專業(yè)，僅2021年就陸續(xù)發(fā)布了兩份文件。

2021年3月17日，教育部印發(fā)《職業(yè)教育專業(yè)目錄（2021年）》，按照“十四五”國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)對(duì)職業(yè)教育的要求，提到要加強(qiáng)布局養(yǎng)老服務(wù)、健康管理等大健康相關(guān)專業(yè)。

2021年8月10日，教育部等五部門聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作的意見》。再次指出，鼓勵(lì)具備條件的高校開設(shè)健康教育等相關(guān)專業(yè)，支持高校設(shè)立健康教育學(xué)院，培養(yǎng)健康教育師資。

健康管理專業(yè)從進(jìn)入職業(yè)教育專業(yè)目錄，再到教育部鼓勵(lì)高校開設(shè)健康教育專業(yè)、健康教育學(xué)院，意味著健康管理在專業(yè)學(xué)科領(lǐng)域獲得了教育部門及高校機(jī)構(gòu)的認(rèn)可。

順應(yīng)新時(shí)代社會(huì)發(fā)展需求，健康服務(wù)與管理專業(yè)應(yīng)運(yùn)而生，該專業(yè)人才主要研究?jī)?nèi)容是基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、健康管理、健康心理等方面的基本知識(shí)和技能，在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、健康體檢中心等醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行健康咨詢、健康指導(dǎo)、健康管理等。例如：基于健康體檢結(jié)果的健康檔案的建立，健康狀況的評(píng)估，個(gè)性化健康管理方案的制定等。

以下盤點(diǎn)全國(guó)開設(shè)健康服務(wù)與管理專業(yè)院校專業(yè)院校。