學(xué)生在選擇藝考這條路時(shí),首先要知道藝術(shù)考試有哪些專業(yè)。
有哪些專業(yè)比較熱門(mén)好就業(yè),今天小編就和說(shuō)說(shuō)~藝術(shù)類專業(yè)考試分為:影視傳媒類、空乘類、攝影類、電子競(jìng)技類、美術(shù)類、音樂(lè)類、舞蹈類
影視傳媒類專業(yè)
考試內(nèi)容
播音主持專業(yè)
要求有標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的普通話語(yǔ)音;發(fā)音器官正常、健康、有效;清晰的口齒和圓潤(rùn)的嗓音條件;較好的語(yǔ)言感受能力和表達(dá)能力;敏銳的思維能力和應(yīng)變能力,比如指定稿件朗讀、即興評(píng)述、改編主持等;較好的形象、氣質(zhì)和綜合文化素質(zhì)。
表演專業(yè)
考試的主要內(nèi)容有表演(即興表演)、朗誦、演唱(自備歌曲1-2首)、形體(自備舞蹈、武術(shù)或體操)、命題表演、藝術(shù)特長(zhǎng)展示、面試(綜合素質(zhì))等。
編導(dǎo)專業(yè)
編導(dǎo)類專業(yè)考試都分為筆試和面試。筆試包括文藝常識(shí)、影視作品分析、故事寫(xiě)作、廣告策劃、文化熱點(diǎn)分析、散文寫(xiě)作、節(jié)目策劃寫(xiě)作等。面試主要包括自我介紹、自選朗誦、特長(zhǎng)展示、即興評(píng)述、編講故事、命題小品、回答考官提問(wèn)等。
具體專業(yè)及就業(yè)方向
播音主持專業(yè):本專業(yè)面向廣播影視媒體及相關(guān)機(jī)構(gòu),培養(yǎng)具有一般主持播音基礎(chǔ)理論知識(shí),具有多種語(yǔ)言藝術(shù)表達(dá)技巧。
畢業(yè)能夠在各級(jí)各類電視臺(tái)、電臺(tái)、廣告公司、教育、旅游、電信等單位從事語(yǔ)言藝術(shù)工作的高等職業(yè)專門(mén)人才。畢業(yè)生可在各級(jí)各類電視臺(tái)、電臺(tái)、新媒體、廣告公司、教育、旅游、電信等單位工作。
電視節(jié)目制作專業(yè):電視節(jié)目制作專業(yè)培養(yǎng)具備電視節(jié)目策劃、創(chuàng)作、制作等方面的專業(yè)知識(shí)和技能、能從事電視節(jié)目編導(dǎo)、藝術(shù)攝影、音響設(shè)計(jì)、撰稿、制作等方面工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門(mén)人才,要求學(xué)生掌握電視節(jié)目制作的基本技能。
畢業(yè)生適宜在各大中型影視制作公司影視制作部、廣告公司影視制作部、企事業(yè)單位宣傳部門(mén)、各區(qū)市縣電視臺(tái)、報(bào)社、雜志社、新聞圖片社、網(wǎng)絡(luò)公司影視動(dòng)畫(huà)制作部等從事影視節(jié)目制作工作。
如電視節(jié)目策劃及制作人員(攝像師、電視編輯、記者)、影視技術(shù)制作人員、影視動(dòng)畫(huà)制作師、多媒體創(chuàng)意設(shè)計(jì)師、網(wǎng)絡(luò)公司視頻資源制作人員。
表演專業(yè):通常我們說(shuō)的表演類專業(yè)一般是指影視表演和戲劇表演,影視表演與戲劇表演同屬表演藝術(shù)范疇,具有共同的基本規(guī)律。戲劇演員在舞臺(tái)上表演并直接與觀眾交流,演員的表演是觀眾接受的最后形象。
電影演員通過(guò)銀幕間接地與觀眾交流,演員在攝影機(jī)前的表演并不是觀眾感受到的最后形象。表演專業(yè)是通過(guò)人的演唱、演奏或人體動(dòng)作、表情來(lái)塑造形象、傳達(dá)情緒、情感從而表現(xiàn)生活的藝術(shù)。
畢業(yè)生可在全國(guó)各電視臺(tái)、電視劇制作中心、各影視制作公司、劇組、文藝表演團(tuán)體、教研單位、各單位黨政共團(tuán)、文化傳播公司等從事表演、管理、策劃、組織等工作。
廣播電視編導(dǎo)專業(yè):本專業(yè)主要培養(yǎng)掌握廣播電視節(jié)目編導(dǎo)、策劃、創(chuàng)作、制作等方面的專業(yè)理論、知識(shí)與技能,具有較高的政治水平、理論修養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力,具備一定的文化與科學(xué)知識(shí),能在廣播電影電視系統(tǒng)或其它部門(mén)從事廣播電視節(jié)目編導(dǎo)等方面工作的應(yīng)用型人才的藝術(shù)專業(yè)。
畢業(yè)生可在各級(jí)廣播電影電視系統(tǒng)和文化部門(mén)從事廣播、電視節(jié)目編導(dǎo)、藝術(shù)攝影、音響設(shè)計(jì)、音響導(dǎo)演、撰稿、編劇、導(dǎo)演、制作、社教及文藝類節(jié)目主持人等方面工作,也可在平面媒體擔(dān)任文字記者、攝影記者等。
影視編導(dǎo)專業(yè):影視編導(dǎo)專業(yè)是一門(mén)與影視有關(guān)聯(lián)的學(xué)科。影視編導(dǎo)是現(xiàn)代各類媒體方面的復(fù)合人型、多功能專業(yè)人才。
其主要工作是將藝術(shù)與技術(shù)的創(chuàng)新結(jié)合,具有較強(qiáng)的影視、晚會(huì)及各類綜合活動(dòng)的策劃與制作能力,能全方位的將所需要內(nèi)容通過(guò)形象、語(yǔ)言在作品中表現(xiàn)出來(lái)并指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)工作。
可在報(bào)刊、雜志、出版社、電臺(tái)、電視臺(tái)、電影制作部門(mén)等做記者、主持、策劃或行政主管、業(yè)務(wù)主管以及編輯、編導(dǎo)等專業(yè)人員。隨著傳媒業(yè)發(fā)展,影視藝術(shù)衍生出來(lái)的眾多文化產(chǎn)業(yè)組織和管理工作。
戲劇影視文學(xué)專業(yè):戲劇影視文學(xué)以研究電影/舞臺(tái)劇(包括話劇,小品等)/電視劇的文學(xué)劇本創(chuàng)作為核心,培養(yǎng)具備戲劇、戲曲和影視文學(xué)基本理論及劇本創(chuàng)作能力,能在劇院(團(tuán))或電視臺(tái)、電影廠、編輯部等部門(mén)從事文學(xué)創(chuàng)作、編輯和理論研究工作,以及在國(guó)家機(jī)關(guān)、文教事業(yè)單位從事實(shí)際工作的高級(jí)專門(mén)人才。
畢業(yè)生可以在劇院(團(tuán))或電視臺(tái)、電影廠、編輯部等部門(mén)從事文學(xué)創(chuàng)作、編輯和理論研究工作,以及在國(guó)家機(jī)關(guān)、文教事業(yè)單位從事實(shí)際工作。
導(dǎo)演專業(yè):培養(yǎng)具備戲劇、戲曲導(dǎo)演、電影、電視劇導(dǎo)演和表演、戲劇理論研究等方面的知識(shí),能在劇院(團(tuán))、電影制片廠、電視臺(tái)、電視劇制作中心等部門(mén)從事戲劇、戲曲藝術(shù)、電影、電視劇制作等方面導(dǎo)演工作和理論研究工作的高級(jí)專門(mén)人才。
畢業(yè)生可在劇院(團(tuán))、電影制片廠、電視臺(tái)、電視劇制作中心等部門(mén)從事戲劇、戲曲藝術(shù)、電影、電視劇制作等方面導(dǎo)演工作和理論研究工作。
傳媒類專業(yè)廣東省近三年招生錄取最低本科分?jǐn)?shù)線都在250分左右。
空乘類專業(yè)
考試內(nèi)容
形體測(cè)量、形體觀察,著泳裝進(jìn)行形體測(cè)量、展示;臺(tái)步表現(xiàn)考生著生活裝,穿高跟鞋,逐人登臺(tái)根據(jù)提供的兩段音樂(lè)進(jìn)行臺(tái)步表現(xiàn);口試環(huán)節(jié),自我介紹,考生隨機(jī)抽題應(yīng)試,空乘類考生另加英語(yǔ)口試;才藝表演,舞蹈、器樂(lè)、聲樂(lè)、健美操、小品皆可。
具體專業(yè)及就業(yè)方向
空中乘務(wù):致力于培養(yǎng)具有高尚的職業(yè)道德、良好的人文素養(yǎng)、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能、較強(qiáng)的安全和服務(wù)意識(shí)、熟練的語(yǔ)言交際能力且身心健康的空中乘務(wù)人才。
學(xué)生畢業(yè)后,就業(yè)以國(guó)內(nèi)外各大航空公司空中乘務(wù),各大機(jī)場(chǎng)、地勤的要客、值機(jī)、安檢服務(wù)、民航售票為主;就業(yè)范圍廣,也可從事高鐵乘務(wù)、豪華郵輪、高星級(jí)酒店、人民大會(huì)堂等黨政機(jī)關(guān)企事業(yè)單位及外資企業(yè)的服務(wù)和管理崗位工作。
服裝表演(服裝模特、平面模特):是高等院校的一門(mén)藝術(shù)類學(xué)科,歸屬于高等院校的表演系、服裝設(shè)計(jì)系。開(kāi)設(shè)課程包括:服裝概論、服裝設(shè)計(jì)與營(yíng)銷、奢侈品管理、文化經(jīng)紀(jì)人管理、服裝表演與編導(dǎo)、時(shí)尚傳播媒體概論等。目前開(kāi)設(shè)服裝表演及形象設(shè)計(jì)專業(yè)的高等院校有100余所。
大、中型服裝企業(yè)和相關(guān)行業(yè)中設(shè)計(jì)、工藝、管理于一體的具有綜合素質(zhì)的設(shè)計(jì)師。企業(yè)及廣告公司營(yíng)銷人員、策劃創(chuàng)意人員、電視臺(tái)編導(dǎo)制作、電視臺(tái)主持人、模特學(xué)校專業(yè)教師、服裝及平面模特、服裝設(shè)計(jì)師、服裝及時(shí)尚媒體(包括電視臺(tái)、時(shí)尚雜志、報(bào)紙時(shí)尚版等)、形象工作室、以及其他關(guān)于時(shí)尚和美化形象方面的相關(guān)行業(yè)。
攝影類專業(yè)
攝影專業(yè):攝影專業(yè)培養(yǎng)具備廣泛的科學(xué)文化和藝術(shù)理論知識(shí),具備電影、電視、廣告、圖片攝影攝像能力。能在電影廠、電視制作部門(mén)、廣告宣傳部門(mén)、音像出版部門(mén)從事攝影藝術(shù)創(chuàng)作、教學(xué)和研究工作的高級(jí)專門(mén)人才。
畢業(yè)生適合于廣告公司、影視劇制作公司、新聞媒體、報(bào)社雜志期刊社、出版社,婚紗影樓、文化宣傳部門(mén)和其他有關(guān)事業(yè)單位,從事攝影攝像、影視制作、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、廣告策劃與制作、文化宣傳、社會(huì)教育、商業(yè)攝影等工作。
攝影專業(yè)對(duì)考生的基本要求是熱愛(ài),熱愛(ài)攝影、電影、傳媒專業(yè)。缺乏對(duì)攝影的熱愛(ài)難以拍出好的、高質(zhì)量的作品。
其次,攝影專業(yè)對(duì)考生的綜合素質(zhì)要求較高,首先要有基本的文學(xué)素養(yǎng),較強(qiáng)的面試溝通表達(dá)能力,知識(shí)面廣、對(duì)攝影、電影、美學(xué)等領(lǐng)域都要有一定的了解。
攝影專業(yè)要求男生升高170CM(嚴(yán)格要求),女生身高160CM(不嚴(yán)格要求),要求矯正視力4.8,無(wú)色盲、弱勢(shì)等。
電子競(jìng)技專業(yè)
電子競(jìng)技專業(yè):屬于傳媒藝考專業(yè)中的一員,屬于藝術(shù)類招生。2017年中國(guó)傳媒大學(xué)南廣學(xué)院成立了中國(guó)第一個(gè)電子競(jìng)技分析本科專業(yè)(藝術(shù)與科技專業(yè)電子競(jìng)技分析方向)。沒(méi)想到電子競(jìng)技成為了國(guó)內(nèi)最熱門(mén)專業(yè)之一!
“藝術(shù)與科技”專業(yè)是教育部頒布的《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄(2012年)》中新增的藝術(shù)學(xué)學(xué)科門(mén)類中的特設(shè)專業(yè),專業(yè)代碼為130509T,授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
開(kāi)設(shè)院校:中國(guó)傳媒大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)南廣學(xué)院、四川傳媒學(xué)院、四川電影電視學(xué)院、四川大學(xué)錦江學(xué)院、上海戲劇學(xué)院、上海視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院、河北傳媒學(xué)院等。
畢業(yè)生主要就職范圍是:電子競(jìng)技數(shù)據(jù)分析與智慧服務(wù)、電子競(jìng)技賽事策劃組織與運(yùn)營(yíng)、電子競(jìng)技相關(guān)產(chǎn)品裝備策劃制作、電子競(jìng)技賽事內(nèi)容制作與傳播以及電子競(jìng)技賽事分析解說(shuō)等電子競(jìng)技相關(guān)互聯(lián)網(wǎng)公司、俱樂(lè)部、政府管理部門(mén)及科研教育部門(mén)。
本專業(yè)畢業(yè)生可擔(dān)任電競(jìng)選手、電競(jìng)教練、電競(jìng)數(shù)據(jù)分析、電競(jìng)項(xiàng)目陪練、賽事解說(shuō)、電子競(jìng)技節(jié)目編導(dǎo)、電子競(jìng)技賽事項(xiàng)目經(jīng)理等崗位,職業(yè)通道分為初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)電子競(jìng)技員。
電子競(jìng)技專業(yè)對(duì)考生的基本要求:面向電子競(jìng)技分析領(lǐng)域,培養(yǎng)具有扎實(shí)的藝術(shù)與科技專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí);
具備良好的人文、藝術(shù)素養(yǎng)和科學(xué)精神,富于創(chuàng)新意識(shí)與前瞻眼光;
具備良好的創(chuàng)新實(shí)踐能力和溝通協(xié)調(diào)能力,能夠從事電子競(jìng)技大數(shù)據(jù)分析、戰(zhàn)隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)策略信息分析與設(shè)計(jì)、電子競(jìng)技比賽方案的規(guī)劃、賽事組織管理、電子競(jìng)技節(jié)目制作,電子競(jìng)技賽事解說(shuō)等藝術(shù)與技術(shù)相結(jié)合的應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才。
美術(shù)類專業(yè)
考試內(nèi)容
大多數(shù)美術(shù)院校(系)的專業(yè)考試有素描、色彩、速寫(xiě)、創(chuàng)作設(shè)計(jì)和面試等。不同的專業(yè)招生考試有不同的考試科目和不同的要求,比如報(bào)考油畫(huà)、壁畫(huà)、雕塑等專業(yè)的考生必須用素描或色彩方式完成創(chuàng)作試題;
報(bào)考中國(guó)畫(huà)等專業(yè)的考生多用白描(即線描)完成創(chuàng)作試題;報(bào)考裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)等專業(yè)考生用工藝設(shè)計(jì)手法完成創(chuàng)作試題;報(bào)考美術(shù)學(xué)專業(yè)的考生一般考美術(shù)史知識(shí)、寫(xiě)作、面試等;報(bào)考中國(guó)畫(huà)、書(shū)法的考生一般考書(shū)法、篆刻、古漢語(yǔ)、國(guó)畫(huà)基礎(chǔ)等。
具體專業(yè)及就業(yè)方向
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè):環(huán)境藝術(shù)是一個(gè)新興的、綜合藝術(shù)系統(tǒng)工程,是一個(gè)跨學(xué)科的綜合性專業(yè),涉及美術(shù)、雕塑、裝飾文化、建筑基礎(chǔ)知識(shí)、園林藝術(shù)、環(huán)境景觀、人體工程學(xué)、設(shè)計(jì)流派、材料學(xué)、心理學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域,無(wú)論在專業(yè)理論的廣度,還是在專業(yè)技能的多樣化上,都具有一定的代表性。
本專業(yè)就業(yè)市場(chǎng)一直很廣闊,只要涉及到環(huán)境藝術(shù)類都可勝任,如建筑裝飾設(shè)計(jì),室內(nèi)外效果圖設(shè)計(jì),園林景觀設(shè)計(jì),環(huán)境工程改造等而且待遇非常高。
裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè):本專業(yè)分為四個(gè)部分:1、空間形象;2、室內(nèi)裝修;3室內(nèi)物理環(huán)境;4室內(nèi)陳設(shè)等設(shè)計(jì)方面。主要是為了培養(yǎng)具備裝潢藝術(shù)的基本知識(shí)和基本技能,具有一定藝術(shù)素養(yǎng)。
從事產(chǎn)品包裝、裝潢設(shè)計(jì)、書(shū)籍裝幀、商業(yè)廣告、企業(yè)形象策劃、展示設(shè)計(jì)的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門(mén)人才。就業(yè)方向:室內(nèi)設(shè)計(jì)師;廣告公司設(shè)計(jì)類職位。
平面設(shè)計(jì)專業(yè):泛指具有藝術(shù)性和專業(yè)性,以“視覺(jué)”作為溝通和表現(xiàn)的方式。透過(guò)多種方式來(lái)創(chuàng)造和結(jié)合符號(hào)、圖片和文字,借此作出用來(lái)傳達(dá)想法或訊息的視覺(jué)表現(xiàn)。
工業(yè)設(shè)計(jì)類(產(chǎn)品設(shè)計(jì)、室內(nèi)外環(huán)境與設(shè)施設(shè)計(jì)、產(chǎn)品包裝、廣告設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、企業(yè)形象策劃設(shè)計(jì)、逆向設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)等)、產(chǎn)品研發(fā)、大型生產(chǎn)企業(yè),以及獨(dú)立開(kāi)設(shè)設(shè)計(jì)事務(wù)所從事相關(guān)設(shè)計(jì)、研究和管理工作。
動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)專業(yè):動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)專業(yè),是培養(yǎng)動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)人才的專業(yè)。動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)是新興的設(shè)計(jì)。動(dòng)畫(huà)影片中負(fù)責(zé)繪制動(dòng)畫(huà)的工作人員。動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)分為人物造型設(shè)計(jì)和場(chǎng)景設(shè)計(jì),動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)師要運(yùn)用運(yùn)動(dòng)學(xué)原理,使靜態(tài)的人物、場(chǎng)景在二維、三維中連貫的運(yùn)動(dòng)。
動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)人員可在電視臺(tái)、游戲公司、影視廣告公司、影視特技公司、數(shù)字媒體及多媒體設(shè)計(jì)公司、動(dòng)漫設(shè)計(jì)制作公司等從事動(dòng)畫(huà)片制作、影視廣告制作、后期合成等工作。
珠寶首飾設(shè)計(jì)專業(yè):本專業(yè)主要學(xué)習(xí)藝術(shù)設(shè)計(jì)方面的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)習(xí)期間學(xué)生將通過(guò)藝術(shù)設(shè)計(jì)思維能力的培養(yǎng)、藝術(shù)設(shè)計(jì)方法和首飾加工技能的基本訓(xùn)練,具備本專業(yè)基本素質(zhì)。
本專業(yè)的學(xué)生適合于專業(yè)設(shè)計(jì)公司、全國(guó)各大珠寶公司、首飾加工制作廠、珠寶首飾專賣(mài)店、相關(guān)專業(yè)的學(xué)校以及服裝服飾公司、廣告公司藝術(shù)設(shè)計(jì),能在珠寶首飾及藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的教育、研究、生產(chǎn)和管理單位從事藝術(shù)設(shè)計(jì)、研究、教學(xué)、管理等方面工作。
服裝設(shè)計(jì)專業(yè):本專業(yè)要求學(xué)生學(xué)習(xí)服裝學(xué)科的基本理論和基本知識(shí),進(jìn)行服裝設(shè)計(jì)方法、服裝結(jié)構(gòu)、服裝生產(chǎn)紙樣和成衣生產(chǎn)工藝、服裝營(yíng)銷等方面的基本訓(xùn)練,成為具有服裝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)管理和營(yíng)銷等方面專業(yè)技能的、能夠到服裝企業(yè)生產(chǎn)第一線從事服裝生產(chǎn)技術(shù)與管理崗位工作的高級(jí)應(yīng)用型人才。
在服裝行業(yè),從事服裝設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、服裝生產(chǎn)工藝設(shè)計(jì)、服裝打板、服裝推板、服裝生產(chǎn)工藝單編寫(xiě)、樣衣制作、服裝生產(chǎn)管理等工作。
中國(guó)畫(huà)專業(yè):該專業(yè)畢業(yè)生適宜在美術(shù)創(chuàng)作部門(mén)從事國(guó)畫(huà)創(chuàng)作工作,在各級(jí)美術(shù)院校從事教學(xué)工作,各級(jí)藝術(shù)館、文化館(站)、從事美術(shù)創(chuàng)作或美術(shù)普及工作,在出版社和報(bào)刊雜志社從事美術(shù)編輯工作,也可在有關(guān)部門(mén)、廠礦企業(yè)從事有關(guān)宣傳工作。
油畫(huà)專業(yè):客觀認(rèn)為油畫(huà)和素描以及水彩水粉等都是一樣的,用來(lái)表現(xiàn)事物的方法,所以同樣一般意義上的油畫(huà)分為三類:人物、風(fēng)景和靜物畫(huà)。
美術(shù)創(chuàng)作部門(mén)從事油畫(huà)、壁畫(huà)、宣傳畫(huà)創(chuàng)作工作,在各級(jí)美術(shù)院校從事教學(xué)工作,在各級(jí)藝術(shù)館、展覽館、文化館從事美術(shù)創(chuàng)作和輔導(dǎo)工作,在出版社、報(bào)刊雜志社從事美術(shù)編輯工作。
美術(shù)學(xué)專業(yè):本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后能從事美術(shù)教育、美術(shù)研究、文博藝術(shù)管理、新聞出版等方面的工作。
畢業(yè)后主要從事設(shè)計(jì)工作或者任教,考研的也不少。學(xué)國(guó)畫(huà)和油畫(huà)的學(xué)生可以向?qū)嵱妹佬g(shù)方面發(fā)展,從事平面設(shè)計(jì)等方面的工作,因此也有比較廣闊的就業(yè)前景。
美術(shù)教育專業(yè)(師范):本專業(yè)畢業(yè)生可從事普通中小學(xué)、中等專業(yè)學(xué)校以及高校的美術(shù)教學(xué)工作和工礦、企業(yè)、專業(yè)團(tuán)體美術(shù)組織的創(chuàng)作和設(shè)計(jì)工作。
藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)專業(yè):該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)方面的基本理論和基本知識(shí),使學(xué)生通過(guò)藝術(shù)設(shè)計(jì)理論思維能力、造型藝術(shù)基礎(chǔ)及設(shè)計(jì)原理與力法的基本訓(xùn)練,具備了解藝術(shù)設(shè)計(jì)的歷史、現(xiàn)狀和進(jìn)行理論研究的基本素質(zhì)。
廣告策劃與設(shè)計(jì)企業(yè)、印刷包裝企業(yè)設(shè)計(jì)部門(mén)、出版社與媒體設(shè)計(jì)部門(mén)從事藝術(shù)設(shè)計(jì)或策劃工作。
書(shū)法專業(yè):本專業(yè)畢業(yè)生既可以在大中專院校、中小學(xué)從事書(shū)法教學(xué)、書(shū)法理論研究,又可以從事漢語(yǔ)言文學(xué)教育和教學(xué)研究的工作,也適應(yīng)于文化部門(mén)、新聞媒體等單位從事書(shū)法創(chuàng)作、編輯和評(píng)論等工作。
雕塑專業(yè):該專業(yè)畢業(yè)生適合在建筑公司、裝飾公司、設(shè)計(jì)公司、雕塑設(shè)計(jì)院及其他企、事業(yè)單位從事雕塑設(shè)計(jì)、裝飾品設(shè)計(jì)及相關(guān)的教育、管理等工作。
壁畫(huà)專業(yè):壁畫(huà)是以繪制、雕塑或其他造型手段在天然或人工壁面上制作的畫(huà)。作為建筑物的附屬部分,它的裝飾和美化功能使它成為環(huán)境藝術(shù)的一個(gè)重要方面。
在城建、園林、藝術(shù)創(chuàng)作部門(mén)從事壁畫(huà)的設(shè)計(jì)、創(chuàng)作工作,在各級(jí)美術(shù)院校從事本專業(yè)的教學(xué)工作,藝術(shù)館、展覽館、文化館的美術(shù)創(chuàng)作、宣傳和輔導(dǎo)工作,也可在其他部門(mén)、單位從事有關(guān)宣傳工作。
舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè):舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)稱舞美設(shè)計(jì),是舞臺(tái)演出的一個(gè)重要組成部分,分為布景、燈光、化妝、服裝、效果、道具等的綜合設(shè)計(jì)。
可在各級(jí)電視臺(tái)、電視廣告制作公司、音像制作機(jī)構(gòu)、影視制作機(jī)構(gòu)、影視廣告公司、門(mén)戶網(wǎng)站、音像出版部門(mén)、網(wǎng)絡(luò)媒體、事業(yè)單位宣傳部門(mén)、動(dòng)畫(huà)公司、游戲公司、新聞攝像、電視節(jié)目攝像、動(dòng)漫制作及游戲策劃、設(shè)計(jì)、制作等工作。
工業(yè)造型設(shè)計(jì)專業(yè):工業(yè)造型設(shè)計(jì)是一門(mén)工程技術(shù)與美學(xué)藝術(shù)密切結(jié)合的新興邊緣學(xué)科,它以工業(yè)產(chǎn)品造型、外觀質(zhì)量及人機(jī)協(xié)調(diào)系統(tǒng)為主要研究?jī)?nèi)容,是現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)理論的重要組成部分。
本專業(yè)就業(yè)較為廣泛,包括:汽車(chē)、飛機(jī)、工程機(jī)械、家具、廣告、服裝、傳媒等行業(yè)。
陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè):陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)是工業(yè)設(shè)計(jì)的一個(gè)分支;本專業(yè)注重設(shè)計(jì)師除了要有工業(yè)設(shè)計(jì)師的基本技能,同時(shí)要有對(duì)陶瓷材料運(yùn)用的充分了解。陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)研究的主要類別包括:日用陶瓷(茶具,餐具)設(shè)計(jì);衛(wèi)生潔具設(shè)計(jì);建筑陶瓷設(shè)計(jì);藝術(shù)瓷設(shè)計(jì)。
畢業(yè)生適宜在陶瓷、工藝美術(shù)研究部門(mén)、陶瓷工廠從事設(shè)計(jì)和研究工作,在各級(jí)藝術(shù)院校從事本專業(yè)教學(xué)工作。
建筑設(shè)計(jì)專業(yè):建筑設(shè)計(jì)要學(xué)的東西很多,不光要學(xué)習(xí)現(xiàn)代建筑的發(fā)展,還要將它同其他許多學(xué)科互相滲透,這樣才能成為大師。只有在這方面了解的多了,掌握的專業(yè)知識(shí)多了,才能在建筑行業(yè)有自己的獨(dú)特見(jiàn)解。涉及到建筑力學(xué),空間學(xué)等專業(yè)學(xué)科,強(qiáng)調(diào)以實(shí)踐的精神展開(kāi)對(duì)建筑現(xiàn)象的深度思考與設(shè)計(jì)創(chuàng)新實(shí)踐。
可在建筑設(shè)計(jì)單位、企業(yè)從事建筑裝飾設(shè)計(jì)工作;建筑裝飾公司從事裝飾設(shè)計(jì)、裝修施工技術(shù)與管理工作;建筑公司、房地產(chǎn)企業(yè)從事設(shè)計(jì)咨詢、技術(shù)與管理工作;勝任室內(nèi)外建筑設(shè)計(jì)師、建筑工程制圖、虛擬現(xiàn)實(shí)制作、建模模型制作等崗位。
展示設(shè)計(jì)專業(yè):展示設(shè)計(jì)是一門(mén)綜合設(shè)計(jì)專業(yè),它的主體為商品。本專業(yè)主要學(xué)習(xí)會(huì)展設(shè)計(jì)、商業(yè)展示設(shè)計(jì)、手繪表現(xiàn)技法、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、材料與預(yù)算、會(huì)展廣告及傳媒、展示搭建與工程管理等知識(shí),具備會(huì)展設(shè)計(jì)、策劃、搭建及工程管理等能力,培養(yǎng)會(huì)展設(shè)計(jì)師、會(huì)展策劃師、廣告設(shè)計(jì)師等技術(shù)與管理專門(mén)人才。
主要是從事企事業(yè)單位會(huì)展與展覽的策劃、設(shè)計(jì)與制作、從事室內(nèi)設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、會(huì)展經(jīng)營(yíng)與管理等工作。
游戲設(shè)計(jì)專業(yè):游戲設(shè)計(jì)或游戲策劃是設(shè)計(jì)游戲內(nèi)容和規(guī)則的一個(gè)過(guò)程,好的游戲設(shè)計(jì)是這樣一個(gè)過(guò)程:創(chuàng)建能激起玩家通關(guān)熱情的目標(biāo),以及玩家在追求這些目標(biāo)時(shí)做出的有意義的決定需遵循的規(guī)則。
游戲設(shè)計(jì)涉及到好幾個(gè)范疇:游戲規(guī)則及玩法、視覺(jué)藝術(shù)、編程、產(chǎn)業(yè)化、聲效、編劇、游戲角色、道具、場(chǎng)景、界面以上的元素都是一個(gè)游戲設(shè)計(jì)專案所需要的。
游戲公司,目前很多游戲公司將游戲美術(shù)細(xì)分為:原畫(huà)設(shè)定、場(chǎng)景制作、特效制作、角色制作、動(dòng)畫(huà)制作等不同的工作崗位。
選擇美術(shù)類要能吃苦,能耐得住寂寞,坐得住,畫(huà)一幅畫(huà)坐幾個(gè)小時(shí)很正常。
美術(shù)專業(yè)占用文化課時(shí)間最多,一進(jìn)高三基本沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)文化課,但因?yàn)榭忌?,高考文化課要求卻不低,一般要考到370分上下。
音樂(lè)類專業(yè)
考試內(nèi)容
表演藝術(shù)專業(yè),主要考4門(mén):主科(聲樂(lè)、鋼琴、小提琴、大提琴、琵琶、二胡、手風(fēng)琴擇其一)、視唱練耳、音樂(lè)知識(shí)、素質(zhì)面試等。
音樂(lè)專業(yè),主要考5門(mén):聲樂(lè)、鋼琴、視唱練耳、音樂(lè)知識(shí)、素質(zhì)面試等。
具體專業(yè)及就業(yè)方向
音樂(lè)學(xué)專業(yè):音樂(lè)學(xué)是研究音樂(lè)的所有理論學(xué)科的總稱;音樂(lè)學(xué)在不同時(shí)期的研究對(duì)象和側(cè)重點(diǎn)是不同的,音樂(lè)學(xué)除了基本的研究對(duì)象外,還研究歷史和現(xiàn)在的一切個(gè)人和民族的音樂(lè)行為,即音樂(lè)的生理行為、創(chuàng)造行為、表演行為、審美行為、接受行為、和學(xué)習(xí)行為。
音樂(lè)學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)音樂(lè)史論、音樂(lè)教育等方面的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí),接受音樂(lè)理論與實(shí)踐方面的基本訓(xùn)練,具有音樂(lè)研究、教學(xué)等方面的基本能力。
畢業(yè)生主要到高、中等專業(yè)或普通院校、社會(huì)文藝團(tuán)體、藝術(shù)研究單位和文化機(jī)關(guān)、出版及廣播、影視部門(mén)從事教學(xué)、研究、編輯、評(píng)論、管理等方面工作。
音樂(lè)教育專業(yè):音樂(lè)教育有廣義與狹義之別。廣義的音樂(lè)教育指凡是通過(guò)音樂(lè)影響人的思想情感、思維品質(zhì)、增進(jìn)知識(shí)技能的一切教育主要指按照一定的社會(huì)要求,有組織、有計(jì)劃、有目的進(jìn)行的學(xué)校音樂(lè)教育。
學(xué)校教育一般可分為學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、高等教育、成人教育等。音樂(lè)教育專業(yè)方向培養(yǎng)的是全面發(fā)展的音樂(lè)教師。
可從事中、小學(xué)以及大中專藝術(shù)院校音樂(lè)教師;專業(yè)文藝團(tuán)體演奏、唱員、創(chuàng)作員;各地市縣行政、企、事業(yè)單位文化局、文化站、基層廠礦企業(yè)工會(huì)及相關(guān)部門(mén)、機(jī)構(gòu)的管理者、輔導(dǎo)員以及文藝演出、比賽等活動(dòng)的組織者。
音樂(lè)表演專業(yè)(聲樂(lè)、器樂(lè)、指揮):音樂(lè)表演是音樂(lè)的再創(chuàng)作活動(dòng)。通過(guò)樂(lè)器的演奏,人聲的歌唱,以及包括指揮在內(nèi)的多種藝術(shù)手段,將樂(lè)曲用具體可感的音響表現(xiàn)出來(lái),傳達(dá)給聽(tīng)眾,以發(fā)揮其社會(huì)功能。
它是音樂(lè)創(chuàng)作與音樂(lè)欣賞的中介,是音樂(lè)活動(dòng)中不可缺少的環(huán)節(jié)。指揮家、演奏家、歌唱家等通過(guò)自己的藝術(shù)實(shí)踐,對(duì)樂(lè)曲做出不同的解釋和表現(xiàn),從而給聽(tīng)眾以不同的影響和感受。
畢業(yè)生就業(yè)前景比較廣,可到電視臺(tái)、歌舞劇院(團(tuán))、電視劇制作中心、宣傳部門(mén)、文教事業(yè)單位從事演唱、創(chuàng)作和音樂(lè)制作工作,以及在高等院校從事教學(xué)科研工作。
作曲及作曲理論:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)作曲技術(shù)與作曲技術(shù)理論方面的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí),掌握音樂(lè)創(chuàng)作、教學(xué)、研究的作曲技巧;能較熟練地通過(guò)電子計(jì)算機(jī)進(jìn)行音樂(lè)分析、研究和創(chuàng)作。
畢業(yè)生可以到音樂(lè)、娛樂(lè)等傳媒公司從事作詞、作曲或樂(lè)器表演等工作,也可自身發(fā)展為專業(yè)歌手和音樂(lè)創(chuàng)作人??梢缘街行W(xué)、高等專業(yè)院校等學(xué)校機(jī)構(gòu)擔(dān)任音樂(lè)教師,或者到出版及廣播、影視部門(mén)從事教學(xué)、研究、編輯、評(píng)論、管理等方面工作。
錄音藝術(shù):錄音藝術(shù)專業(yè)對(duì)聲音記錄及處理的質(zhì)量要求很高,大家聽(tīng)到的CD,電視聲,廣播聲等等,都由錄音藝術(shù)專業(yè)人員經(jīng)過(guò)一系列漫長(zhǎng)的過(guò)程,將聲音記錄,混合等等的處理后,再由各種人們需要使用的電器的揚(yáng)聲器,播放出來(lái)。
所以錄音藝術(shù)專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生要求具有較高的藝術(shù)素質(zhì)和修養(yǎng),具備深厚的音樂(lè)功底,熟知各種錄音設(shè)備,同時(shí)又掌握一定的錄音理論及技巧。
該專業(yè)畢業(yè)生可在電臺(tái)、電視臺(tái)、電影制片廠、文藝團(tuán)體、劇場(chǎng)、音樂(lè)廳、音樂(lè)制作公司、 演出公司、音像出版社及全國(guó)各高校專業(yè)教學(xué)和電化教學(xué)單位等工作。
想學(xué)音樂(lè)絕對(duì)需要天賦,五音不全毫無(wú)節(jié)奏感是萬(wàn)萬(wàn)不行的。
作為考學(xué)的跳板,學(xué)一年時(shí)間已經(jīng)足夠了。對(duì)音樂(lè)專業(yè)在校大學(xué)生的調(diào)查顯示,90%以上的都是零基礎(chǔ)突擊學(xué)習(xí)。
音樂(lè)又分聲樂(lè)、舞蹈和器樂(lè)主項(xiàng),聲樂(lè)考學(xué)最容易,器樂(lè)舞蹈都是留給從小學(xué)習(xí)的。聲樂(lè)要選擇美聲或者民族唱法,通俗流行在高考中是不吃香的。
音樂(lè)對(duì)文化課的要求最低,文化課300分上下,且只要考過(guò)線就能有本科學(xué)校上,這是其他專業(yè)不能比的。
舞蹈類專業(yè)
考試內(nèi)容
考試的主要內(nèi)容有形體素質(zhì)測(cè)試;舞蹈基礎(chǔ):自備小節(jié)目表演;樂(lè)感:聽(tīng)音樂(lè)即興表演;基本功測(cè)試,如柔韌性,彈跳,轉(zhuǎn)翻等;自備舞蹈表演;舞蹈藝術(shù)常識(shí)測(cè)試。
具體專業(yè)及就業(yè)方向
舞蹈表演專業(yè):舞蹈表演專業(yè)包含芭蕾舞、中國(guó)古典舞、民族民間舞、現(xiàn)代舞、拉丁舞等不同專業(yè)方向,本專業(yè)考生主要學(xué)習(xí)與規(guī)定專業(yè)方向相關(guān)的舞蹈基本知識(shí)和基本理論,受到舞蹈表演方面的訓(xùn)練,具有從事舞蹈表演能力。畢業(yè)生可在文藝團(tuán)體、專業(yè)及普通學(xué)校、藝術(shù)館(站)、青少年宮、企事業(yè)單位等工作。
可從事舞蹈演員、舞蹈教學(xué)、輔導(dǎo)組織工作;青少年業(yè)余舞蹈教學(xué)排練;企業(yè)文化、社區(qū)文化和大型文化活動(dòng)的策劃、編導(dǎo)、排練等工作。
舞蹈學(xué)專業(yè):舞蹈學(xué)專業(yè)是大學(xué)比較熱門(mén)的一個(gè)專業(yè),旨在培養(yǎng)在舞蹈有特殊愛(ài)好者的舞蹈理論及基礎(chǔ)舞蹈學(xué),使其在舞蹈學(xué)實(shí)踐與理論教學(xué)能全會(huì)貫通的一門(mén)學(xué)科!
舞蹈學(xué)專業(yè)學(xué)生要系統(tǒng)地掌握舞蹈歷史文化知識(shí)和舞蹈基本理論,了解相關(guān)學(xué)科的知識(shí),要有較強(qiáng)的審美感覺(jué)和創(chuàng)造性思維,掌握分析和研究舞蹈作品的方法,具有較強(qiáng)的理論寫(xiě)作能力。
畢業(yè)生可在文藝演出團(tuán)體、少年宮、文化宮、群藝館、藝術(shù)院校、中小學(xué)、大眾事業(yè)單位宣傳機(jī)構(gòu)從事舞蹈教師、舞蹈指導(dǎo)、藝術(shù)體操教練、舞蹈演員等工作。
舞蹈編導(dǎo)專業(yè):舞蹈編導(dǎo)專業(yè)是研究關(guān)于舞蹈編導(dǎo)的教學(xué)理論與人體動(dòng)作編創(chuàng)技巧的學(xué)問(wèn),是對(duì)舞蹈編導(dǎo)教學(xué)、人才培養(yǎng)、劇目創(chuàng)作、舞臺(tái)導(dǎo)演、科研創(chuàng)新等進(jìn)行科學(xué)研究與實(shí)踐的學(xué)科。
本專業(yè)學(xué)生要有較強(qiáng)的審美感覺(jué)和創(chuàng)造性思維,有觀察、理解、概括生活的能力,能獨(dú)立運(yùn)用編舞手段完成舞蹈作品的創(chuàng)作與排練,以及具有從事改專業(yè)教學(xué)和初步科研的能力。
畢業(yè)生可選擇專業(yè)表演團(tuán)體、藝術(shù)團(tuán)、學(xué)校、科研單位、演藝機(jī)構(gòu)等。
另外考生在選擇藝考專業(yè)這塊,小編提供一些思考方向供參考。
一、按文化課分?jǐn)?shù)來(lái)選擇
在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的高考中,往往勝敗就在幾分之差,所以分?jǐn)?shù)的高低直接影響到報(bào)考學(xué)校的好壞,選報(bào)藝術(shù)類專業(yè)時(shí)我們把學(xué)生的文化程度分為3類。
A、高分類學(xué)生
優(yōu)異的文化課成績(jī)使他們?cè)诟呖嫉年?duì)伍中處于領(lǐng)先地位,但沒(méi)有人對(duì)高分的把握是十拿九穩(wěn)的,所以對(duì)于這類學(xué)生如果能選擇一個(gè)合適的藝術(shù)類專業(yè),不僅能通過(guò)自己的高分優(yōu)勢(shì)穩(wěn)上一本大學(xué),而且對(duì)自己來(lái)說(shuō)又多了一次選擇的機(jī)會(huì)。
B、中等程度類學(xué)生
這類學(xué)生的分?jǐn)?shù)不高不低,缺少了一個(gè)重要的競(jìng)爭(zhēng)砝碼,所以他們?cè)诶^續(xù)努力學(xué)文化課還是改行學(xué)藝術(shù)之間徘徊。如果這些學(xué)生選擇一個(gè)合適的藝術(shù)類專業(yè),那么就使原本只能上二本、三本學(xué)校的分?jǐn)?shù),一下子進(jìn)入到一本大學(xué)的隊(duì)伍里,輕松實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)想。
二、按學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行選擇
藝術(shù)類考試的關(guān)鍵是掌握考試的方法和技巧,不是考察學(xué)生的專業(yè)深度的。
所以,有些學(xué)生為了不影響文化課的學(xué)習(xí),參加7天或十天的集訓(xùn)。
在考前突擊,背相關(guān)專業(yè)的理論概念是達(dá)不到很好的效果的,相反每天都去學(xué)習(xí)藝術(shù)類專業(yè)。如果培訓(xùn)班只講理論,那么既不能達(dá)到考藝術(shù)的效果,又影響了文化課的學(xué)習(xí),實(shí)在是沒(méi)有必要。
例如:在高一、高二暑假時(shí)候參加短期的表演藝考的培訓(xùn),一方面時(shí)間充裕不會(huì)影響到文化課,另一方面可以通過(guò)學(xué)習(xí)矯正自己的形體,明確專業(yè)課學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過(guò)測(cè)評(píng)階段考試掌握發(fā)現(xiàn)自身不足,掌握應(yīng)試技巧與人交流的能力,最后到高三上學(xué)期時(shí)間和時(shí)根據(jù)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)選擇文化或藝術(shù)考試的沖刺。
這樣避免了因臨時(shí)抱佛腳而出現(xiàn)的手忙腳亂,一舉多得。
三、根據(jù)自己的愛(ài)好和就業(yè)形勢(shì)進(jìn)行選擇
結(jié)合自身對(duì)藝術(shù)的愛(ài)好,再加上目前社會(huì)的就業(yè)形勢(shì)來(lái)選擇藝術(shù)類考試也是廣大考生考慮的因素。
只是單憑冷門(mén)、好考而選擇藝術(shù)類考試也是不科學(xué)的,可能會(huì)造成將來(lái)畢業(yè)以后不好就業(yè)。
例如:近年來(lái)對(duì)廣電人才的需求正逐年升高,選擇這種專業(yè)既能輕松考上大學(xué),將來(lái)就業(yè)也相對(duì)容易,做個(gè)名利雙收的藝術(shù)家!
藝術(shù)類熱門(mén)專業(yè)推薦
一、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)是通過(guò)視覺(jué)媒介表現(xiàn)傳達(dá)給觀眾的設(shè)計(jì),生活中視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)的領(lǐng)域很多,例如電視、電影、建筑物、造型藝術(shù)、各類設(shè)計(jì)品等等
就業(yè)方向:廣告公司、電視臺(tái)、設(shè)計(jì)公司、影視影像制作、媒體與傳播類公司等。
推薦院校:北京服裝學(xué)院、天津工業(yè)大學(xué)、首都師范大學(xué)、東華大學(xué)等等
二、動(dòng)畫(huà)
動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)專業(yè),是培養(yǎng)動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)人才的專業(yè)。動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)是新興的設(shè)計(jì)。動(dòng)畫(huà)影片中負(fù)責(zé)繪制動(dòng)畫(huà)的工作人員。動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)分為人物造型設(shè)計(jì)和場(chǎng)景設(shè)計(jì),動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)師要運(yùn)用運(yùn)動(dòng)學(xué)原理,使靜態(tài)的人物、場(chǎng)景在二維、三維中連貫的運(yùn)動(dòng)。
就業(yè)方向:動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)人員可在電視臺(tái)、游戲公司、影視廣告公司、影視特技公司、數(shù)字媒體及多媒體設(shè)計(jì)公司、動(dòng)漫設(shè)計(jì)制作公司等從事動(dòng)畫(huà)片制作、影視廣告制作、后期合成等工作。
推薦院校:湖北美術(shù)學(xué)院、山東工藝美術(shù)學(xué)院、吉林動(dòng)畫(huà)學(xué)院、天津美術(shù)學(xué)院等等。
三、播音主持專業(yè)
本專業(yè)面向廣播影視媒體及相關(guān)機(jī)構(gòu),培養(yǎng)具有一般主持播音基礎(chǔ)理論知識(shí),具有多種語(yǔ)言藝術(shù)表達(dá)技巧。
就業(yè)方向:畢業(yè)能夠在各級(jí)各類電視臺(tái)、電臺(tái)、廣告公司、教育、旅游、電信等單位從事語(yǔ)言藝術(shù)工作的高等職業(yè)專門(mén)人才。畢業(yè)生可在各級(jí)各類電視臺(tái)、電臺(tái)、新媒體、廣告公司、教育、旅游、電信等單位工作。
推薦院校:中國(guó)傳媒大學(xué)、北京電影學(xué)院、南京傳媒學(xué)院、浙江傳媒學(xué)院、南京藝術(shù)學(xué)院、云南藝術(shù)學(xué)院等等
四、表演專業(yè)
通常我們說(shuō)的表演類專業(yè)一般是指影視表演和戲劇表演,影視表演與戲劇表演同屬表演藝術(shù)范疇,具有共同的基本規(guī)律。戲劇演員在舞臺(tái)上表演并直接與觀眾交流,演員的表演是觀眾接受的最后形象。
電影演員通過(guò)銀幕間接地與觀眾交流,演員在攝影機(jī)前的表演并不是觀眾感受到的最后形象。表演專業(yè)是通過(guò)人的演唱、演奏或人體動(dòng)作、表情來(lái)塑造形象、傳達(dá)情緒、情感從而表現(xiàn)生活的藝術(shù)。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可在全國(guó)各電視臺(tái)、電視劇制作中心、各影視制作公司、劇組、文藝表演團(tuán)體、教研單位、各單位黨政共團(tuán)、文化傳播公司等從事表演、管理、策劃、組織等工作。
推薦院校:北京電影學(xué)院、中央戲劇學(xué)院、上海戲劇學(xué)院、中國(guó)戲曲學(xué)院、中國(guó)傳媒大學(xué)、廣西藝術(shù)學(xué)院、南京傳媒學(xué)院等等。
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