每年8月，全國各地的中學將逐步迎來新生入學期間。除了志愿書，大學和中學新生還要參加軍事訓練。

目的是讓養(yǎng)尊處優(yōu)的孩子學會吃苦耐勞的精神，懂得自由和紀律的分寸。還可以增強孩子的集體主義觀念和國防教育意識，培養(yǎng)團結互助的作風與嚴格自律的良好習慣。然而，就在8月初，湖南常德臨澧一中在進行高一新生軍訓時卻發(fā)生了傷亡事故，引發(fā)外界廣泛爭議。

出事的是一位男孩，目前判斷是因為得了熱射病，這是一種最嚴重的中暑類型，多見于健康的年輕人，主要是因為外界高溫導致人體體溫調(diào)節(jié)功能混亂，從而造成體內(nèi)熱量積蓄過量，繼而引發(fā)人體相關神經(jīng)器官受損，極易發(fā)生生命危險。這件事情一經(jīng)報道，再次引發(fā)外界對“高中生軍訓到底要不要搞”的熱議。

支持“取消高中生軍訓”，主要依據(jù)在于：當今社會，中高考的形勢越來越嚴峻，孩子花在學習上的時間越來越多，沒有更多的時間用在對升學考試毫無幫助的項目上。就以臨澧一中來講，這是當?shù)匾凰龑W率十分出色的中學，即使放在湖南全省，也光彩奪目。這里的孩子高中三年學習十分努力，基本都是“眼睛一睜，學到熄燈”，為了高考勤奮拼搏。況且，中考、高考根本沒有軍訓這一科目，讓孩子花時間在軍訓上，純屬耽誤孩子。

反對“取消高中生軍訓”的團體則是認為，正是因為現(xiàn)在的孩子，每天花大量的時間在學習上，往書桌前一坐就是十來個小時，這樣養(yǎng)出的孩子體質肯定差。臨澧一中出事的孩子身高174公分、體重80公斤，純以數(shù)據(jù)來看，顯然是一個身體健康、發(fā)育良好的高一男孩，卻在軍訓第二天就中暑出事?？梢?，很多光鮮的數(shù)據(jù)背后，隱藏著中國幾代孩子的體質危機，若是再取消高中生軍訓，中國的年輕人體質將越來越差，未來何以在世界立足，何以談民族復興？

其實，不論是支持，還是反對，意見都過分偏激。想要靠幾天的軍訓，就想把學生的體質鍛煉出來，完全是天方夜譚。完全取消高中生軍訓，也過于盲目，孩子得不到鍛煉，就難以成長。所以，高中生軍訓應該繼續(xù)堅持搞下去，只是應該根據(jù)現(xiàn)狀做科學合理的規(guī)劃安排。譬如：把軍訓時間與特別炎熱的時段錯開，孩子出事那天，室外氣溫預報最高38℃，地表實際溫度只會更高。如此酷熱的天氣，應當考慮一下孩子的承受能力，隨機調(diào)整軍訓內(nèi)容，保證孩子的健康安全和生命安全。

另外，學校也要做好軍訓相應的醫(yī)療保障措施。中暑是一種惡化速度非?？斓牟“Y，但是并非不可防治，輕度患者經(jīng)過現(xiàn)場簡單救護就可恢復正常。重度中暑者，只要現(xiàn)場配備救護措施，也能杜絕最壞結果的發(fā)生。

如今正是夏季最熱的三伏天，家長一定要做好孩子的防暑降溫工作。高溫環(huán)境下，若是孩子出現(xiàn)頭暈、多汗、四肢無力，就是先兆中暑；進而伴有面色潮紅、大量出汗、皮膚灼熱，或者四肢濕冷、面色蒼白、脈搏增快等現(xiàn)象，極為輕度中暑。

這兩種情況的中暑，只要迅速把孩子轉移到陰涼通風的地方或者空調(diào)室，幫助孩子迅速散熱，同時給孩子喝一些清涼含鹽的飲料，就能恢復正常。

重癥中暑就是我們常說的熱射病、熱痙攣和熱衰竭。三者情況也各不相同，其中熱射病最為致命，患者會出現(xiàn)高熱、皮膚干燥、意識模糊、驚厥甚至休克；熱痙攣則是熱射病的早期表現(xiàn)，通常為下肢背面的肌肉群或腹部出現(xiàn)肌肉痙攣；熱衰竭的癥狀多半是大量出汗、極度口渴、惡心嘔吐、頭暈頭痛，若是治療不及時，同樣會發(fā)展成熱射病。

若是出現(xiàn)上述中暑情況，一定要迅速把患者轉移到通風陰涼的地方，做皮膚肌肉按摩、促進散熱，也可用冰水擦拭肌膚或者把軀體放入30℃左右的水中降溫。與此同時，撥打急救電話，送往醫(yī)院進行體內(nèi)降溫和藥物降溫等搶救治療。

正如前文所述，軍訓的目的不是鍛煉孩子的體質，而是打磨孩子的精神，培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的意志、團結合作的品德，因此，軍訓是孩子成長過程中不可或缺的一環(huán)。只是，現(xiàn)在的孩子基本都處在“亞健康”狀態(tài)，開展軍訓應當做好相應的醫(yī)療保障措施，針對高溫酷暑的天氣，實時做好靈活機動的調(diào)整方案。相信做到了這些，臨澧一中的事件也不會發(fā)生。