“實驗班”的概念誰都不會陌生。許多高中設(shè)有“重點班”。

盡管現(xiàn)在中國實行素質(zhì)教育，不允許設(shè)立所謂的“重點班”。但試問哪一所重點高中真的沒有？你懂得！其實吧，在大學(xué)里，也有很多類似于“重點班”的班級——他們叫“實驗班”或者是“基地班”。

那么，大學(xué)里的“重點班”，與高中“重點班”有何區(qū)別？選擇它們又意味著什么呢？今兒就帶大家走進大學(xué)，去了解一下大學(xué)里的“實驗班”和“基地班”，非常的長知識！

大學(xué)實驗班

開“小灶”，享特殊培養(yǎng)待遇

如果你有幸成為實驗班或基地班的一員，那么你將享有許多普通班學(xué)生夢寐以求的“特權(quán)”。

首先，實驗班和基地班的保研率一般在50%以上，這為有志于進一步深造的學(xué)生提供了更多機會。

一般情況下，只要必修科目不掛科，基地班的學(xué)生都有保研的機會，并且一部分學(xué)生還可以申請保送到其他名校。

其次，這些“貴族”班級往往配備了全校最優(yōu)秀的教師，很多知名教授主講基地班課程，強大的師資力量保證了學(xué)生能緊跟學(xué)術(shù)前沿，把握學(xué)界最新動態(tài)。

這對學(xué)生繼續(xù)深造大有裨益，因為堅實的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)是考生繼續(xù)讀研、讀博的必備條件。

大多數(shù)實驗班、基地班都側(cè)重于基礎(chǔ)學(xué)科，例如：中文、歷史、數(shù)學(xué)等。一些大學(xué)不僅為基地班學(xué)生量身訂做了特色課程，還配備了導(dǎo)師，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，這些學(xué)生可以參與科研項目，并有機會發(fā)表學(xué)術(shù)論文。

再者，基地班獎學(xué)金的比例通常高于普通班，有些大學(xué)甚至為實驗班、基地班學(xué)生設(shè)立了專門獎學(xué)金。

實驗班、基地班的選拔模式

關(guān)于實驗班、基地班的選拔模式大致有兩種：

第一種是通過高考選拔；

第二種是入學(xué)后選拔。

在高考選拔中，實驗班和基地班通常作為一個專業(yè)（有專門的專業(yè)代碼）供考生選擇填報，例如，中國人民大學(xué)的招生計劃中就有人文科學(xué)試驗班、理科試驗班等專業(yè)，考生可根據(jù)自身情況選擇填報。

當然，在實際招錄中，基地班的錄取分數(shù)線往往比普通班要高出幾分到十幾分不等。

如果順利地被基地班錄取，千萬不要過于放松，因為基地班人才濟濟，并且大多實行滾動淘汰機制，說不定一不小心就被基地班淘汰，只能轉(zhuǎn)入普通班了。

入學(xué)后的選拔相對高考選拔而言較難，有些大學(xué)會在新生入學(xué)后、第一學(xué)年度末專門組織實驗班考試，有些大學(xué)則制定了實驗班滾動機制的相關(guān)政策，例如：普通班里“加權(quán)平均分”排在前三名的學(xué)生可以選擇進入實驗班學(xué)習(xí)，實驗班的學(xué)生出現(xiàn)掛科、作弊等情況的可能會轉(zhuǎn)入普通班學(xué)習(xí)。

下面介紹一些實力較強的文科實驗班和基地班：

文學(xué)類

四川大學(xué)中國語言文學(xué)基地班，保研率超高

很多著名院校開設(shè)了中國語言文學(xué)基地班專業(yè)，主要培養(yǎng)學(xué)術(shù)功底扎實的研究型人才和文字表達能力優(yōu)異的中文寫作人才。

北京大學(xué)、南京大學(xué)、四川大學(xué)均開設(shè)了此專業(yè)，這些學(xué)校以高考分數(shù)作為選拔標準，考生可以在志愿填報階段直接填報該專業(yè)；有些大學(xué)的基地班在部分省市采取提前批次招生。

四川大學(xué)的中國語言文學(xué)基地班在重慶地區(qū)的招考批次是提前批次，它側(cè)重于基礎(chǔ)教學(xué)，力圖使基地班的學(xué)生建構(gòu)一個相對完整的學(xué)科體系，主干課程有：中國文學(xué)、中國現(xiàn)當代文學(xué)、外國文學(xué)、古代漢語、現(xiàn)代漢語、語言學(xué)、美學(xué)、文學(xué)理論等。

一般情況下，川大中文基地班的學(xué)生均可申請保研，學(xué)校綜合考慮學(xué)生的加權(quán)平均分、面試成績、論文發(fā)表情況劃撥保研名額，歷年來基地班的保研率都維持在50%以上，其中8%左右的學(xué)生有機會到北大、北師大、復(fù)旦等名校繼續(xù)深造。

其他開設(shè)院校：北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)、中國人民大學(xué)、中山大學(xué)、南開大學(xué)、山東大學(xué)、蘇州大學(xué)、中央民族大學(xué)、華東師范大學(xué)、南京師范大學(xué)、廣西師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)等。

哲學(xué)類

武漢大學(xué)哲學(xué)基地班，優(yōu)惠政策激勵

武漢大學(xué)哲學(xué)基地班是教育部批準的國家文科基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)基地哲學(xué)學(xué)科專業(yè)點，所在學(xué)科的所有二級學(xué)科均具有碩士和博士學(xué)位授予權(quán)。

為了調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，鼓勵優(yōu)秀人才脫穎而出，學(xué)校給予基地班許多優(yōu)惠政策：建立了專門的微機學(xué)習(xí)室和語音室，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)掌握研究現(xiàn)代科學(xué)的必備工具；在圖書資料的借閱等方面亦給予方便；設(shè)立了基礎(chǔ)學(xué)科新生獎學(xué)金，鼓勵有志學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)學(xué)科；學(xué)業(yè)完成后，優(yōu)秀學(xué)生將被推薦免試攻讀碩士研究生。

武漢大學(xué)哲學(xué)系的很多著名教授都會親臨基地班課程，指導(dǎo)學(xué)生研究哲學(xué)問題，幫助學(xué)生了解學(xué)界動態(tài)。

其他開設(shè)院校：吉林大學(xué)、北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、南開大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中山大學(xué)等。

歷史類

華中師范大學(xué)歷史學(xué)基地班，導(dǎo)師制與科研制的探索

華中師范大學(xué)的歷史學(xué)基地班有著較為完善的規(guī)章制度：

1.導(dǎo)師制，基地班每個年級有班主任，每個學(xué)生有指導(dǎo)教師。

2.滾動淘汰制，每年按一定的標準（政治表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績、個人特長、綜合素質(zhì)等）調(diào)整基地班學(xué)生，實行優(yōu)勝劣汰原則。

3.科研立項制，根據(jù)一定的程序，每個學(xué)生都可以獲得課題，有經(jīng)費。有導(dǎo)師指導(dǎo)，有結(jié)項檢查。

4.獎勵制，基地已設(shè)立野澤豐獎學(xué)金、章開沅東西方文化交流基金、張舜徽獎學(xué)金、余家菊獎學(xué)金等。

5.咨詢制，基地班建立了每周學(xué)術(shù)咨詢制度，由教師為前來求教的學(xué)生解答問題。

歷史學(xué)基地班的專業(yè)課程也得到了優(yōu)化，基地班壓縮了中外通史的課時和學(xué)分，相應(yīng)增加了選修課程，將選修課分成專門史（包括斷代史、國別史）和專題研究課兩大類。

基地班還開設(shè)了一批新課，如博士導(dǎo)師專題課、中外文化史、20世紀國際關(guān)系史、國學(xué)元典導(dǎo)讀等；還設(shè)置了一部分有助于提高專業(yè)素質(zhì)的課程，如專業(yè)英語、治學(xué)與人生等。

其他開設(shè)的院校：武漢大學(xué)、蘭州大學(xué)、西北大學(xué)、中央民族大學(xué)、四川大學(xué)等。

法學(xué)類

中國政法大學(xué)法學(xué)實驗班，六年制本碩連讀，多種學(xué)科組合培養(yǎng)

中國政法大學(xué)法學(xué)實驗班學(xué)制為六年，分為兩個階段連通培養(yǎng)。

第一階段為四年基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段，此階段學(xué)習(xí)結(jié)束后，經(jīng)考核合格，進入第二階段即兩年應(yīng)用學(xué)習(xí)階段學(xué)習(xí)，應(yīng)用學(xué)習(xí)階段合格后授予法律碩士學(xué)位。

主干課程：法理學(xué)、憲法、行政法與行政訴訟法、民法、商法、知識產(chǎn)權(quán)法、經(jīng)濟法、刑法、民事訴訟法、刑事訴訟法、國際法。

中國政法大學(xué)的法學(xué)實驗班主要通過高考進行人才選拔，師資力量雄厚，許多知名學(xué)者承擔了實驗班教學(xué)任務(wù)。

另外，中國政法大學(xué)法學(xué)專業(yè)的特殊培養(yǎng)模式還有通識＋專業(yè)培養(yǎng)模式，雙專業(yè)雙學(xué)位培養(yǎng)模式（五年制）、雙學(xué)位+碩士連讀培養(yǎng)模式（德語專業(yè)實行5年雙學(xué)位和2年碩士連讀的培養(yǎng)模式）。

英語專業(yè)在第三學(xué)年，學(xué)校對其綜合考核并擇優(yōu)選拔10名學(xué)生進行5年雙學(xué)位培養(yǎng)，在獲得文學(xué)學(xué)士和法學(xué)學(xué)士兩個本科專業(yè)的學(xué)位后，進入中美法學(xué)院學(xué)習(xí)2年，攻讀法學(xué)碩士，合格畢業(yè)時授予法學(xué)碩士學(xué)位）。

其他開設(shè)院校：西南政法大學(xué)、山東大學(xué)、中國人民大學(xué)等。

經(jīng)濟類

廈門大學(xué)經(jīng)濟學(xué)基地班，雙語教學(xué)的國際化培養(yǎng)

廈門大學(xué)經(jīng)濟學(xué)基地班實行國際化培養(yǎng)模式，在本科階段，基地班學(xué)生將更多地接受現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)的思維訓(xùn)練。

基地班注重培養(yǎng)學(xué)生的馬克思主義經(jīng)濟學(xué)理論基礎(chǔ)和現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)理論基礎(chǔ)，并將二者有機地結(jié)合起來，加強學(xué)生現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)研究方法和分析工具的訓(xùn)練，特別是數(shù)量分析方法的訓(xùn)練。

基地班還聘請了在海外受過現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)系統(tǒng)訓(xùn)練的優(yōu)秀教師講授主干課程。主干課程使用英文原版，實行雙語教學(xué)。

學(xué)生的培養(yǎng)分兩步走，第一階段，采取封閉式教學(xué)方式，讓學(xué)生集中精力打好理論和分析工具運用基礎(chǔ)，特別是進行創(chuàng)造性經(jīng)濟思維和數(shù)學(xué)、英語及計算機的訓(xùn)練；第二階段，將采取開放式教學(xué)方式，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性研究能力和理論聯(lián)系實際的能力。

其他開設(shè)院校：南開大學(xué)、中國人民大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、武漢大學(xué)、北京大學(xué)、西南財經(jīng)大學(xué)、上海財經(jīng)大學(xué)、南京大學(xué)等。

管理類

蘭州大學(xué)管理學(xué)基地班，中式思維方式培養(yǎng)

蘭州大學(xué)管理學(xué)基地班的全稱是甘肅省管理學(xué)國家基礎(chǔ)科學(xué)研究和教學(xué)人才培養(yǎng)基地，是2008年建立的基地班，品學(xué)兼優(yōu)者可免試推薦進入碩士研究生階段學(xué)習(xí)。

管理學(xué)基地班一般入學(xué)不分專業(yè)方向，到了大三下學(xué)期才開始確定一個方向。

一名叫“小笨熊”的網(wǎng)友評價：“結(jié)合三年來我們所學(xué)習(xí)的課程，總體感覺基地班傾向于思維方式的培養(yǎng)、管理學(xué)理論的掌握、研究工具和方法的掌握與應(yīng)用等，是名副其實地為讀研做準備。”

蘭州大學(xué)管理學(xué)院為管理學(xué)基地班的同學(xué)提供良好的科研訓(xùn)練、管理實踐和國際交流的機會。

管理學(xué)基地班有專門的實驗室和課程，老師在課堂上講授，學(xué)生實踐操作。

另外，管理學(xué)基地班在深圳、上海等地建有實習(xí)基地，有專門的老師負責(zé)帶隊，安排照顧學(xué)生的實習(xí)生活。

其他開設(shè)院校：四川師范大學(xué)、華中科技大學(xué)、武漢大學(xué)等。

▲藺志鵬 學(xué)霸高考首席志愿規(guī)劃專家

藺志鵬是國家高考規(guī)劃高級認證師，國家心理咨詢師，學(xué)霸教育創(chuàng)始人，內(nèi)蒙古高考資深媒體人，內(nèi)蒙古高考頭條特約撰稿人，獨創(chuàng)四維一體報考模式！從事中學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃志愿填報十余年幫助上千家庭解決志愿規(guī)劃的困惑，在各高校為大學(xué)生提供職業(yè)規(guī)劃以及培養(yǎng)規(guī)劃師不計其數(shù)。