藝術(shù)導(dǎo)論是從藝術(shù)本質(zhì)特征、發(fā)生發(fā)展與社會功能方面紹評藝術(shù)的基本知識；并從藝術(shù)系統(tǒng)的角度介紹藝術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)作品、藝術(shù)欣賞三大要素。藝術(shù)導(dǎo)論，側(cè)重論述藝術(shù)的起源和特征、藝術(shù)的功能和分類、藝術(shù)的創(chuàng)作和鑒賞，并從造型藝術(shù)、表情藝術(shù)、語言藝術(shù)和綜合藝術(shù)諸方面加以闡述，以提供綜合性的知識。

　　在理論學(xué)習(xí)與作品欣賞過程中，樹立正確的審美觀念，培養(yǎng)高雅的審美品位和健全人格，提高人文素養(yǎng)；發(fā)展形象思維，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。

　　通過認(rèn)識不同門類藝術(shù)的基本特點，理解藝術(shù)的形式和本質(zhì)，提高感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。

　　藝術(shù)導(dǎo)論課程內(nèi)容涉及藝術(shù)的多個門類，如繪畫、建筑、音樂、舞蹈、雕塑、影視、設(shè)計等，要求學(xué)生從不同的角度、全方位地了解藝術(shù)基本知識，認(rèn)識藝術(shù)發(fā)展的規(guī)律，為后期其它人文素質(zhì)課程和公共藝術(shù)限定性選修課的開設(shè)奠定基礎(chǔ)。