定義
法制教育是新時(shí)期思想政治教育的一項(xiàng)重要、艱巨的任務(wù)。自黨的十一屆三中全會(huì)以來,特別是隨著改革開放的不斷深入,法治教育,越來越顯示出它在思想政治工作實(shí)踐中的重要位置。首先從穩(wěn)定局勢看,需要深入普法,進(jìn)行法治教育。當(dāng)前,我們?nèi)珖鞯卣涡蝿?、?jīng)濟(jì)形勢是穩(wěn)定的,社會(huì)治安也是基本穩(wěn)定的,這是主流,是必須充分肯定的。
發(fā)展歷程
當(dāng)前的改革開放,在我國歷史發(fā)展中,還處于摸索階段,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中面臨著市場疲軟,國營企業(yè)中“三角債”嚴(yán)重,職工收入不平衡等新問題,也是容易引起不穩(wěn)定的因素。要保持全社會(huì)有一個(gè)良好的政治、經(jīng)濟(jì)環(huán)境,就必須在堅(jiān)定不移地進(jìn)行四項(xiàng)基本原則教育的同時(shí),建立和健全社會(huì)主義法制。要建立健全的社會(huì)主義法制,那么,進(jìn)行法制教育,增強(qiáng)人們的法律意識(shí)、法制觀念就顯得十分迫切了。只有大力加強(qiáng)法制教育,把法律交給人民,使之成為廣大公民的行為規(guī)范和維護(hù)社會(huì)安定的有力武器。對(duì)公民進(jìn)行法制教育必須與民主教育結(jié)合起來。我們要堅(jiān)持與教育同行!
2 法制教育手抄報(bào)圖片大全:法制教育的主要內(nèi)容①教育學(xué)生懂得什么是社會(huì)主義民主,怎樣發(fā)展社會(huì)主義民主;懂得在行使自己的民主權(quán)利的時(shí)候,不得損害國家、社會(huì)和集體的利益以及人民的民主權(quán)利。
②教育學(xué)生懂得憲法是國家的根本大法,是制定一切法律的依據(jù),是保證建設(shè)現(xiàn)代化社會(huì)主義強(qiáng)國的強(qiáng)大武器,每個(gè)中華人民共和國的公民都享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時(shí)又必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。人人都要養(yǎng)成遵守憲法,維護(hù)憲法的觀念和習(xí)慣,同違反和破壞憲法的行為進(jìn)行斗爭。
③要讓學(xué)生了解社會(huì)主義民主與社會(huì)主義法制的辯證統(tǒng)一關(guān)系。懂得民主是法制的前提和基礎(chǔ),而法制是民主的體現(xiàn)和保障,目的在于保護(hù)人民群眾的根本利益,調(diào)動(dòng)全體人民的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,加快社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)。要教育學(xué)生正確使用民主權(quán)利,運(yùn)用社會(huì)主義法制這一武器,保護(hù)人民的民主權(quán)利,打擊反革命分子和各種刑事犯罪分子的破壞活動(dòng),維護(hù)社會(huì)秩序。
④對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律常識(shí)的教育,使學(xué)生懂得什么是法,法的階級(jí)本質(zhì)和作用,以及有關(guān)的政策法令。引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守法律,并勇于同一切違法現(xiàn)象作斗爭。
其內(nèi)容包括我國社會(huì)主義民主和法制建設(shè)的基本方針和政治,民主意識(shí),法律基本知識(shí),革命紀(jì)律的教育等等。進(jìn)行社會(huì)主義民主與社會(huì)主義法制教育,首先應(yīng)幫助全體人民增強(qiáng)當(dāng)家作主的政治責(zé)任感,正確運(yùn)用民主權(quán)利。教育人們懂得社會(huì)主義民主,是在中國共產(chǎn)黨集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的民主。在社會(huì)主義制度下,人民享有廣泛的民主和自由,同時(shí)又必須遵守社會(huì)主義紀(jì)律和法制,不允許以任何借口搞極端民主化和無政府主義。黨的十一屆三中全會(huì)以來,我國建立了以憲法為中心的各個(gè)法規(guī),成績顯著,但各有關(guān)部門的法規(guī),與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的進(jìn)程相比,還需進(jìn)一步健全、完善和實(shí)施,如計(jì)劃法、財(cái)政立法、反不正當(dāng)競爭法、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法等等。我們要有針對(duì)性地進(jìn)行法律、法規(guī)的教育,引導(dǎo)和幫助人們懂得什么是守法,什么是違法,明確是非界限,在全社會(huì)逐步做到有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究。使人們懂得堅(jiān)決同無政府主義、極端個(gè)人主義、資產(chǎn)階級(jí)自由化等非民主現(xiàn)象作斗爭是必須履行的憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。總之,通過民主與法制教育,使整個(gè)社會(huì)形成一個(gè)全民學(xué)法、知法、懂法、執(zhí)法、遵紀(jì)守法的新局面。
3 法制教育手抄報(bào)圖片大全:法制教育的現(xiàn)狀有法可依
從2010年至今,我國的教育立法為青少年健康成長創(chuàng)造了較好的法制環(huán)境。我國制定了《教育法》、《義務(wù)教育法》2部教育法律,國務(wù)院制定了5項(xiàng)教育行政法規(guī)。另外,青少年加強(qiáng)保護(hù)和預(yù)防犯罪也有《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》兩部姊妹法可依。這就充分說明國家非常重視青少年的法制教育工作。
工作機(jī)制初步形成
從“一五”普法到“四五”普法,青少年均為重點(diǎn)普法對(duì)象之一。我區(qū)初步形成了普法主管部門指導(dǎo)協(xié)調(diào)、教育行政主管部門統(tǒng)籌實(shí)法制副校長的前提下,組織了系列教育活動(dòng)。如組織學(xué)生參觀法制教育展覽、觀看法制教育影視、參觀愛國教育基地、組織法制知識(shí)講座和法制知識(shí)大獎(jiǎng)賽、強(qiáng)化整治學(xué)校周邊環(huán)境等活動(dòng),收到了良好的效果。
存在不容忽視的問題
青少年犯罪現(xiàn)象有逐漸增加的趨勢,并呈現(xiàn)出低齡化和犯罪手段成人化的傾向,必須引起全社會(huì)的關(guān)注。分析青少年犯罪的主要原因,從主體因素上看,一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡單,解決問題的方法偏激粗暴;三是貪圖享受。從客觀因素上看,一是家庭教育的誤區(qū);二是學(xué)校教育的失當(dāng);三是社會(huì)文化氛圍消極方面的誤導(dǎo);四是缺乏社會(huì)救濟(jì)措施;五是法制教育相對(duì)滯后;六是受社會(huì)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響。
民主與法制的推進(jìn),都寄希望于廣大的青少年。
一、《未成年人保護(hù)法》
父母或者監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法履行對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù),不得虐待、遺棄未成年人;不得歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人;禁止溺嬰、棄嬰。
父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)尊重未成年人接受教育的權(quán)利,必須使適齡未成年人按照規(guī)定接受義務(wù)教育,不得使在校接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)。
父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)以健康的思想、品行和適當(dāng)?shù)姆椒ń逃闯赡耆?,引?dǎo)未成年人進(jìn)行有益身心健康的活動(dòng)。
國家鼓勵(lì)社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織和其他組織及公民,開展多種形式的有利于未成年人健康成長的社會(huì)活動(dòng)。
各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造條件,建立和改善適合未成年人文化生活需要的活動(dòng)場所和設(shè)施。
國家鼓勵(lì)新聞、出版、廣播、電影、、文藝等單位和作家、科學(xué)家、藝術(shù)家及其他公民,創(chuàng)作或者提供有益于未成年人健康成長的作品。出版專門以未成年人為對(duì)象的圖書、報(bào)刊、音像制品等出版物,國家給予扶持。
任何人不得在中小學(xué)、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動(dòng)室和其他未成年人集中活動(dòng)的室內(nèi)吸煙。
對(duì)有特殊天賦或者有突出成就的未成年人,國家、社會(huì)、家庭和學(xué)校應(yīng)當(dāng)為他們的健康發(fā)展創(chuàng)造有利條件。
二、《預(yù)防未成年人犯罪法》
未成年人的不良行為主要有下列幾種類型:
1、曠課、夜不歸宿; 2、攜帶管制刀具;
3、打架斗毆,辱罵他人; 4、強(qiáng)行向他人索取財(cái)物;
5、偷竊、故意毀壞財(cái)物; 6、其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。
未成年人應(yīng)當(dāng)做到的行為:
1、尊敬國旗、國徽,維護(hù)祖國尊嚴(yán);
2、遵守交通規(guī)則,服從交通管理;
3、講究公共衛(wèi)生,保持市容整潔;
4、遵守公共秩序,維護(hù)公共安全;
5、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn);
6、愛護(hù)名勝古跡和珍貴文物;
7、愛護(hù)動(dòng)物,保護(hù)樹木莊稼;
8、開展有益的文化體育活動(dòng),不看壞書和壞錄像片、不賭博;
9、尊重隱私自由,不私拆、撕毀別人的信件和揭取郵票;
10、相信科學(xué),不參加迷信活動(dòng);
11、建立同學(xué)間的正常友誼,敢于與壞人壞事作斗爭;
從小學(xué)法守法,做遵紀(jì)守法的好少年。
5 法制教育手抄報(bào)圖片大全:法制教育的必要性用社會(huì)主義民主和法律的基礎(chǔ)知識(shí)來教育年輕后代,使他們從小就受到民主的訓(xùn)練和守法的教育,懂得和善于履行社會(huì)主義公民的權(quán)利和義務(wù),增強(qiáng)法制觀念,養(yǎng)成自覺遵守法律的行為習(xí)慣。是德育的內(nèi)容之一。
社會(huì)主義國家根據(jù)社會(huì)主義民主的原則,建立人與人之間的平等關(guān)系和個(gè)人與社會(huì)之間的正確關(guān)系;而社會(huì)主義民主的建設(shè),又必須同社會(huì)主義法制建設(shè)相結(jié)合。對(duì)學(xué)生,通過小學(xué)的思想品德課、中學(xué)和大學(xué)的法律常識(shí)課和憲法講座、少先隊(duì)和共青團(tuán)的班級(jí)活動(dòng),以及課外、校外活動(dòng)等進(jìn)行民主與法制的教育。
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