人教版《去年的樹》課文原文

　　《去年的樹》講述一只鳥兒和一棵樹是好朋友的故事。下面由小編為您整理出的人教版《去年的樹》課文原文，一起來看看吧。

　　一棵樹和一只鳥兒是好朋友。鳥兒站在樹枝上，天天給樹唱歌。樹呢，天天聽著鳥兒唱。

　　日子一天天過去，寒冷的冬天就要來到了。鳥兒必須離開樹，飛到很遠很遠的地方去。

　　樹對鳥兒說：“再見了，小鳥！明年春天請你回來，還唱歌給我聽。”

　　鳥兒說：“好的，我明年春天一定回來，給你唱歌。請等著我吧！”鳥兒說完，就向南方飛去了。

　　春天又來了。原野上、森林里的雪都融化了。鳥兒又回到這里，找她的好朋友樹來了。

　　可是，樹不見了，只剩下樹根留在那里。

　　“立在這兒的那棵樹，到什么地方去了呀？”鳥兒問樹根。

　　樹根回答：“伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了。”

　　鳥兒向山谷里飛去。

　　山谷里有個很大的工廠，鋸木頭的聲音，“沙——沙——”地響著。鳥兒落在工廠的大門上。她問大門：“門先生，我的好朋友樹在哪兒，您知道嗎？”

　　大門回答說：“樹么，在廠子里給切成細條條兒，做成火柴，運到那邊的村子里賣掉了?！?/p>

　　鳥兒向村子飛去。

　　在一盞煤油燈旁，坐著個小女孩。鳥兒問女孩：“小姑娘，請告訴我，你知道火柴在哪兒嗎？”

　　小女孩回答說：“火柴已經(jīng)用光了。可是，火柴點燃的火，還在這盞燈里亮著。”

　　鳥兒睜大眼睛，盯著燈火看了一會兒。

　　接著，她就唱起去年唱過的歌給燈火聽。

　　唱完了歌，鳥兒又對著燈火看了一會兒，就飛走了。

人教版《去年的樹》教案

【學習目標】

　?。?、認識１個生字，會寫４個生字，正確讀寫“融化、剩下、伐木、煤油燈”四個詞語。

　?。?、能有感情地按角色要求朗讀課文。

　?。?、理解課文內(nèi)容，領(lǐng)悟童話所揭示的“信守諾言，珍惜友情”的道理。

【學習重點、難點】

　　語悟文中的角色對話，體會童話角色心理。

【課前準備】

　　預習課文，讀準字音，把句子讀通順。

【教學準備】

　　多媒體課件。

【教學過程】

　　一、揭題引入

　　１、師板書課題，提問：

　　看到這個課題有什么問題想提嗎？

　　２、學生自由提出疑問。

　?。◣熞龑ШY選問題）

　　３、師：這是一篇感人的童話，讓我們帶著剛才提出的問題，一起來讀一讀這個美麗的故事。

　　二、初讀交流

　　１、學生自讀課文，一邊讀，一邊畫出自己不懂的詞語和不理解的句子。

　　２、學生提出疑難，師引導掃除字詞障礙。

　　三、研讀課文

　?。?、理清文章脈絡：

　?、胚@篇課文主要寫了什么內(nèi)容？

　?、普n文是以對話形式展開敘述的，請同學們找一找，一共寫了幾次對話？分別是誰和誰的對話？

　?。病⒀凶x對話，訓練朗讀：

　　⑴同桌同學互相合作用自己喜歡的方式練習朗讀四次對話，看看怎么讀為好。

　　⑵分別找三組同學朗讀第一段對話（鳥和樹的對話），評議他們讀得怎么樣？為什么要這么讀？

　　⑶樹根、門先生和小姑娘的話該怎么讀呢？（樹根的話應該讀得傷心一些，門先生應是不在乎的語氣，小姑娘應是感動的語氣。）請談一談為什么要用這樣的語氣來讀？

　?。?、體會小鳥的心情：

　?、趴蓱z的小鳥找不到朋友樹時，它心里在怎樣想？心情怎樣？

　?、萍偃缒闶悄侵圾B，你心里當時在想什么？請幫著小鳥說出來。

　　４、小結(jié)：

　　小鳥帶著它對老朋友的一番承諾如約而至，而它的好朋友卻早已在伐木人的手下被砍倒，鋸成小木條做成了火柴，小鳥在著急的尋找，傷心的來到它的好朋友變成的'燈火面前時，它的心情又是怎樣的呢？

　　四、領(lǐng)悟真情

　?。?、當小鳥千辛萬苦，飛了好遠的路好不容易找到老朋友時，它當時的神情是怎樣的？

　?。ū牬笱劬Γ⒅鵁艋鹂戳艘粫?。）

　?。病⒛銖摹氨牬笱劬?，盯著燈火看了一會兒”這句話中領(lǐng)悟出了什么？

　?。场⑿▲B盯著燈火看，它心里想說些什么？

　　４、鳥兒“唱起去年唱過的歌給燈火聽”，它為什么還要唱起去年的歌呢？

　　５、唱完了歌，鳥兒并沒有馬上飛走，而是又對著燈火看了一會兒，它一定還想說些什么，它心里還想說什么？

　?。丁⑿〗Y(jié)：

　　是啊，多么守信多情的小鳥。老朋友雖然不在了，但往日的友情還在，諾言還在。它依舊飛遍千山萬水的找尋來履行它的諾言。

　　這是一只鳥，你怎樣來形容它？

　?。ㄕ\實守信、重情義、講信用、說到做到、珍視友情……）

　　五、拓展升華

　?。?、小鳥對大樹的深情，大樹都看見了。它想在它的生命結(jié)束之前，和小鳥作最后一次無聲的對話。同學們，請你幫著大樹說出它的心聲吧。

　　（可以讓學生先寫下來，再說。）

　?。?、假如把課題更換一個題目的話，你想換成什么？

　　３、讀了這篇課文，你明白了什么？