導(dǎo)讀：雪！一片雪花。兩片雪花。除了那一個小男孩兒，沒有人認真地去理會下雪這件事情。
點評：孩子有了發(fā)現(xiàn)，心中生起感動，這個時候如果能適當(dāng)加以引導(dǎo)，無論對知識的探索與深入，或者文學(xué)、藝術(shù)想象能力的發(fā)展，都是十分重要的。對孩子們來說，也許“雪”并不是一項生活中易于觀察到的現(xiàn)象，所以，如果你的孩子無法說出“撒空中差可擬”與“未若柳絮因風(fēng)起”的詩句、形容與感觸時，我們大人又何需擔(dān)憂，急著想要他們了解呢？因為一旦有機會讓他們接觸到實景實物的時候，他們心中的印象自然會立刻鮮活起來，也許他們會開心地大喊：“是雪呀！”
《下雪了》這本書只是一個開始，相信你的孩子一定也會有一些新奇的發(fā)現(xiàn)，試著體會他們的體會，感覺他們的感覺，陪同他們一起去觀察身邊的事情、關(guān)心生活，別急著告訴他們太多“大人”的常識，而是一起在無數(shù)的發(fā)現(xiàn)與探索中，體會生命與知識的真諦。
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