1 關(guān)于列寧的小故事之列寧誕辰紀(jì)念日的由來

4月22日，列寧誕辰紀(jì)念日(1870年)。

弗拉基米爾·伊里奇·列寧，俄國無產(chǎn)階級(jí)革命家，俄共(布)和蘇維埃國家締造者，1870年4月22日生于新比爾斯基(今烏里揚(yáng)諾夫斯克)。1887年進(jìn)喀山大學(xué)學(xué)法律，1889年通過法律考試，獲準(zhǔn)從事律師業(yè)。1897年被流放西伯利亞。1900年到德國辦《星火報(bào)》。1903年因在建黨組織原則和革命領(lǐng)導(dǎo)權(quán)問題發(fā)生尖銳分歧而形成以列寧為代表的布爾什維克派和以馬爾托夫?yàn)槭椎拿鲜簿S克派。1908年發(fā)表《唯物主義與經(jīng)驗(yàn)批判主義》，進(jìn)一步闡述辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論。

1912年使布爾什維克成為一個(gè)獨(dú)立的政黨。1915年8月寫成《論歐洲聯(lián)邦口號(hào)》，第一次提出社會(huì)主義可能首先在少數(shù)甚至單獨(dú)一個(gè)資本主義國家內(nèi)獲勝的結(jié)論。1916年寫成《帝國主義是資本主義的最高階段》，首次提出關(guān)于帝國主義的本質(zhì)、特征和矛盾的完整理論。1917年8月寫成《國家與革命》，提出無產(chǎn)階級(jí)必須粉碎現(xiàn)存的國家機(jī)器，實(shí)行無產(chǎn)階級(jí)專政。同年11月7日領(lǐng)導(dǎo)布爾什維克發(fā)動(dòng)武裝起義，推翻了臨時(shí)政府，在全俄蘇維埃大會(huì)上當(dāng)選為主席。1919年主持召開第三國防成立大會(huì)，主張民族自決。1921年宣布實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策，引導(dǎo)國家走上社會(huì)主義建設(shè)的軌道。

2 關(guān)于列寧的小故事之理發(fā)

十月革命勝利后的一天，列寧到理發(fā)館去理發(fā)。當(dāng)時(shí)，屋子里已經(jīng)來了很多人。列寧一進(jìn)門，便問誰是最末位的一位，意思是按照先后的次序等候。等著理發(fā)的人都認(rèn)識(shí)列寧，知道列寧日夜為國家大事操勞，每一分鐘都是極其寶貴的。于是急著對(duì)他說：“誰是末了一位這不要緊，現(xiàn)在空出位置來，請(qǐng)你先理吧?！绷袑幓卮鹫f：“謝謝諸位同志們。不過這是要不得的，應(yīng)該按班次和守秩序。我們自己訂的法律，應(yīng)該在一切瑣碎的生活里去遵守它?！绷袑幰幻嬲f著，就一面找個(gè)椅子坐下來，并從衣袋里掏出一張報(bào)紙看起來。等著理發(fā)的人們看到列寧態(tài)度很堅(jiān)決，再?zèng)]有說什么，都以敬佩的眼光看著自己的革命領(lǐng)袖。

在規(guī)定、制度、公約面前，人們是一律平等的。比如理發(fā)要按先后次序，這對(duì)誰都應(yīng)該一樣——不管是普通群眾還是革命領(lǐng)袖。人們所以向列寧投來敬佩的眼光，就在于以普通顧客的身份出現(xiàn)，并且在人們衷心地要求他可以不講秩序的時(shí)候，他仍然堅(jiān)持“在一切瑣碎的生活里”講秩序。

3 關(guān)于列寧的小故事之做家務(wù)活

革命導(dǎo)師列寧工作十分緊張、繁忙，但只要回到家中，他總是主動(dòng)爭取多干些家務(wù)活。

有一次，列寧正在工作室寫一篇講話稿，突然聽到岳母在里輕輕地對(duì)他夫人克魯普斯卡婭說：“面包吃完了，喝茶都沒有面包，該買了?！笨唆斊账箍▼I說：“我馬上就去買吧!”列寧聽到后，立即穿上外衣，從工作室來到廚房門口說：“要買面包嗎?這應(yīng)該我去。”他還埋怨克魯普斯卡婭不讓他參加家務(wù)勞動(dòng)，說由他負(fù)責(zé)買面包是早就安排定了的。列寧到附近面包鋪把面包買回來，然后回房里繼續(xù)寫作。

4 關(guān)于列寧的小故事之嚴(yán)格要求自己

列寧總是注意保持作業(yè)本的干凈整齊。有一次，他不小心將一個(gè) 大墨點(diǎn)滴在作業(yè)本上。

雖然這一頁已快寫滿了，可他不愿讓業(yè)業(yè)清潔整齊的作業(yè)本上留 下這個(gè)墨點(diǎn)兒。他將那頁紙扯下，補(bǔ)上一頁的，抄寫了才罷休。

列寧的作文經(jīng)常受到老師的夸獎(jiǎng)。老師給他打的分?jǐn)?shù)，往往不是 5，而是5+。

每次作文，老師都在一兩個(gè)星期前把題目告訴大家。列寧馬上開 始準(zhǔn)備：先找有關(guān)材料，，考慮好了，寫個(gè)提綱;然打草稿。

他把稿件折成兩半,在左半邊起草稿,右邊先空著。草稿起好右 半邊做補(bǔ)充、修改,者寫一些必要的說明. 不幾天右邊的一半也 快寫滿了。

等到交卷的時(shí)候,他的文章已經(jīng)認(rèn)真細(xì)致地修改過幾遍,自然又 充實(shí)又有條理。老師看了當(dāng)然會(huì)滿意,所以給他打的分常常是5+。