1 手抄報(bào)一：《青銅葵花》基本介紹

《青銅葵花》是當(dāng)代作家曹文軒創(chuàng)作的長篇小說，2005年4月首次出版。

該小說主要講述了主人公葵花的命運(yùn)，她先是和她的父親在干校生活，父親不幸遇難后，又被另一位主人公青銅一家領(lǐng)養(yǎng)，并和青銅一起長大，12歲那年命運(yùn)又將這個女孩召回城市。青銅從此便常常望著蘆蕩的盡頭，遙望葵花所在那座城市的方向。該小說敘事簡潔流暢，文字純凈唯美，意境高雅清遠(yuǎn)，情感真摯深沉。

該小說曾獲《中國報(bào)紙》2005年十大好書獎，臺灣“好書大家讀”年度長篇小說類創(chuàng)作最佳獎，江蘇精品圖書獎，第十屆全國精神文明建設(shè)“五個一工程”獎，首屆世界出版政府獎，中國作家協(xié)會第七屆優(yōu)秀兒童文學(xué)獎。

內(nèi)容簡介

“五七干?！睍r期的江南水鄉(xiāng)農(nóng)村，城市女孩葵花因?yàn)橐粋€，失去了自己的爸爸，被男孩青銅家，成了他的妹妹。聰明的心地善良的啞巴青銅，因這個突然出現(xiàn)的小妹意識到自己作為小男子漢的責(zé)任：家里只能供一個人上學(xué)，他把機(jī)會讓給了葵花；為葵花能照相，他冒風(fēng)雪站街頭賣蘆花鞋；而懂事的葵花不扎新頭繩、不照相，省下錢來買紙筆教青銅識字。

家里沒錢買油燈，青銅給葵花做了一盞螢火蟲燈；災(zāi)年沒有吃的．他想辦法挖蘆根、抓野鴨給葵花解饞；為葵花在舞臺上更奪目，他制作了能發(fā)出美麗、純凈、神秘而華貴光亮的冰項(xiàng)鏈?；馂?zāi)、水災(zāi)、蝗災(zāi)，種種苦難接踵而來，然而一家人互相扶助，從容地渡過了一個又一個的難關(guān)。在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里，他們樂觀地生活著，從容應(yīng)對洪水、蝗災(zāi)等一切苦難，而在12歲那年，命運(yùn)又將女孩召回到她的城市。

人物介紹

青銅

一個生在鄉(xiāng)村最貧窮家庭中的男孩，僅靠賣蘆花鞋生活，因生病無錢醫(yī)治而變成一個啞巴?？上攵?，青銅是個物質(zhì)生活極其貧乏的孩子，而就是這樣一個孩子面對苦難時他依然善良，依然對生活充滿向往。青銅，在這樣艱苦的環(huán)境下努力成長，在上學(xué)時選擇放棄，在葵花教他學(xué)習(xí)時無比專注。

葵花

一個地地道道的城市女孩，卻因?yàn)椤拔母铩备职謥淼搅四吧拇篼湹?，過上了一個農(nóng)村孩子的生活?？上攵?dāng)時的無奈和不適。雪上加霜的是：葵花，從一個生活在父母懷中幸福的女孩變成一個無依無靠的孤兒，被別家收養(yǎng)。她不會干農(nóng)活，但是她認(rèn)真去做；她吃不慣野菜和糙米，但她從不抱怨；她分不清草和麥苗，但是她還是學(xué)著放牛。面對一件件的難事，葵花努力適應(yīng)，一點(diǎn)點(diǎn)地學(xué)。

奶奶

雖然青銅家是大麥地最貧窮的，但奶奶卻永遠(yuǎn)是一副干凈的面孔、整潔的衣裳、銀發(fā)被她梳理地一絲不茍、衣服也是一塵不染。在遇到水災(zāi)，家被毀了，急需錢重建家園的時候，奶奶變賣自己的嫁妝，四處借錢，但奶奶卻從未曾改變她的骨氣和自尊。雖然奶奶的一生生活十分拮據(jù)，但她從未向貧困低過頭。

2 手抄報(bào)二：作品鑒賞

主題思想

青銅與葵花是關(guān)于成長的寓言，象征成長歷程中相伴相生的兩面：快樂與苦難大麥地美麗的水鄉(xiāng)風(fēng)光、廣闊的田地、農(nóng)家的牲畜動物、家人的關(guān)愛，伴隨他們快樂地成長苦難同時也伴隨著他們，兩人都遭遇人生中的大不幸，青銅成了啞巴，葵花失去父母，兩人都很孤獨(dú)。不僅如此，他們還遭遇了貧窮、水災(zāi)和蝗災(zāi)。貧窮的青銅和葵花只能一個人上學(xué)，葵花表演時沒有項(xiàng)鏈、晚上沒有燈光做作業(yè)；水災(zāi)沖毀了他們唯一的住所，他們無家可歸；蝗災(zāi)破壞了他們賴以生活的莊稼，他們不得不忍受饑餓。樂觀、關(guān)愛與堅(jiān)韌是苦難的最好救贖，陽光的葵花與清冷的青銅相遇，一切苦難迎刃而解青銅放棄上學(xué)的機(jī)會讓葵花上學(xué)，冒雪賣蘆花鞋為葵花攢錢照相，制作冰項(xiàng)鏈幫助葵花表演節(jié)目，捉螢火蟲為葵花照明寫作業(yè)；而葵花勤勞聰慧、善解人意，給家人帶來溫暖成長如此，人生亦是如此大麥地這片土地給予大麥地人如詩畫般的田園風(fēng)光，也帶給他們無數(shù)的災(zāi)難他們貧窮而饑餓，或失去親人，或遭遇疾病，或變得一無所有，但他們歷經(jīng)苦難依然樂觀而堅(jiān)韌地生存即使沒有錢上學(xué)、沒有房子居住，沒有錢治病，青銅的奶奶總是慈愛地看著青銅和葵花，青銅的爸爸媽媽總是勤勞耕作，青銅一家總是歡聲笑語。

在曹文軒看來，不管時代如何變遷，苦難是人生中的必然和必需，因?yàn)槿藗冊诳嚯y中成長，存在即是快樂和艱辛，快樂的時候享受快樂，苦難的時候用樂觀關(guān)愛之心、堅(jiān)韌之態(tài)迎接苦難，心靈和精神由此升華，變得更加美好而強(qiáng)大，正如啞巴青銅最后叫出了“葵花”，葵花回歸了城市。

藝術(shù)特色

苦難敘事

《青銅葵花》并不是要虛構(gòu)一個桃花源式的童話，作者在賦予世界以“童真”、“美麗”等關(guān)鍵詞的同時，隱藏在事件背后的另一個關(guān)鍵詞卻是“苦難”：故事前臺是田園牧歌、兒童樂園、人性美好，故事背后浸潤的卻是不盡的苦難及其陰霆，和一縷似多雨時節(jié)南方的潮濕般綿綿無形而又有質(zhì)感的憂郁與悲憫。如“五七干校”這樣的歷史政治災(zāi)難，“蝗災(zāi)”這樣的自然災(zāi)害，以及饑荒，人生際遇無常和人物命運(yùn)多外等，彌漫其間，只是對于這些苦難，曹文軒選擇“悲不要寫到悲悲切切、痛不要寫到痛不欲生”，像廢名之于“黃梅”、沈從文之于“湘西”、汪曾棋之于“高郵”，將之附著在懵懂少年，“對讀者目力所及的世界確實(shí)做了淡化處理”、“省略掉或虛寫了一般意義上的災(zāi)難與痛苦，每寫到這些地方都是輕輕淡寫地交代一下，一滑而過，從不滯留于這些地方，更不鋪陳其事，做煽情的把戲”，將“苦難”從突發(fā)的、特殊的、偶然的災(zāi)難事件轉(zhuǎn)化或者引申為一種普遍，將偶然、無常的人生際遇和多外的人物命運(yùn)，轉(zhuǎn)化為對人存在的探詢，從而也就消解了“苦難”在一般意義上的事件色彩，遁入到有關(guān)存在形而上的層面。

這樣，共和國建國來重大的災(zāi)難性社會政治事件在這里淡化、降格為背景，除了更多在時間意義上和總體時代特征上標(biāo)注人物存在場域外，已不再是故事主角，其偕同在一片小孩的歡呼聲中上演的自然災(zāi)害、饑荒一道，在時間的長河中洗盡鉛華，消解掉木身所具有的突發(fā)、特殊、偶然，轉(zhuǎn)化為一種恒常的、有關(guān)人類存在本質(zhì)的審視與追問，這樣呈現(xiàn)在讀者眼中更多的是一種恒常而非特異，更像一種伴隨人的與生俱來的生存境遇；歲月家園，童真往事，晶瑩剔透、散發(fā)著粼粼波光的人兒，這一“黃金時代”背后卻是生命的無常和“美麗的痛苦”，作者在賦予主人公葵花以美麗的同時，暗藏在在童趣、溫情、樂園背后的卻是一條生命無助和際遇無常的敘事線。

敘事結(jié)構(gòu)

《青銅葵花》敘事方式總體上采用線行時間連接起來的“葫蘆”式結(jié)構(gòu)，牧歌式的追憶歲月寫作。全文共分為九章，每一章都分別以“小木船”“葵花日”“老槐樹”“蘆花鞋”“金茅草”“冰項(xiàng)鏈”“三月蝗”“紙燈籠”“大草垛”等標(biāo)題為故事發(fā)展的鏈繩，不僅表示了對歲月的追憶，同時也是一種概括，概括出故事發(fā)展脈絡(luò)。每一章都像是一幅油畫，美在其中，展現(xiàn)著不盡的美麗情景；它們是美麗中的苦難代高，是在苦難的環(huán)境下堅(jiān)強(qiáng)生存者的表現(xiàn)；它們不僅概括了歲月的流失，同時它們也是歲月的鑒定者。

小說以圖畫開始，以圖畫結(jié)束，敘事簡潔流暢，文字純凈唯美，意境高雅，情感真摯，字里行間充滿著真情。在整個小說的發(fā)展過程中，苦難作為小說的基本調(diào)子貫穿始終。作者美、詩意來展苦難。在語高文字上，敘事情節(jié)上，文章的結(jié)構(gòu)安排上都存在著苦難、美、詩意三者結(jié)合的表現(xiàn)，讓讀者在思想和精神上產(chǎn)生共鳴。

3 手抄報(bào)三：青銅葵花好詞好句摘抄

1、人們紛紛從家中跑出，正在向大河邊逃跑。大人抱著小孩、大孩子拉著小孩子、年輕人攙扶著或背著老年人，一路上跌跌撞撞。

2、他們有自己的活動范圍，有自己的話，有自己的活，干什么都有自己的一套。白天干活，夜晚開會。都到深夜了，大麥地人還能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到這里依然亮著燈光。四周一片黑暗，這些燈光星星點(diǎn)點(diǎn)，像江上、海上的漁火，很神秘。

3、葵花穿過潮濕的空氣，不一會兒，從頭到腳都潮濕了。她的頭發(fā)本來就不濃密，潮濕后，薄薄地粘在頭皮上，人顯得更清瘦，而那張有點(diǎn)兒蒼白的小臉，卻因?yàn)槌睗?，倒顯得比往日要有生氣。

4、草是潮濕的，花是潮濕的，風(fēng)車是潮濕的，房屋是潮濕的，牛是潮濕的，鳥是潮濕的……世界萬物都還是潮濕的。

5、旋風(fēng)為一個巨大的錐形。它大約是從田野上旋轉(zhuǎn)到大河上的，因?yàn)樵谀莻€幾乎封閉的卻很透明的錐形中，有著許多枯枝敗葉與沙塵。這些東西，在錐形的中央急速地旋轉(zhuǎn)著。這個錐形的家伙好像有無比強(qiáng)大的吸力。一只正巧飛過的大鳥，一忽閃就被卷了進(jìn)去，然后失去平衡，與那些枯枝敗葉旋轉(zhuǎn)在了一起。

6、夜晚的大河，平靜地流淌著。月亮掛在天空，水面上猶如灑滿了細(xì)碎的銀子。幾只停泊水上過夜的漁船，晃動著漁火。你看著那漁火，看著看著，漁火不再晃動，卻覺得天與地、蘆蕩與大河在晃動。大麥地的夏夜，很夢幻。

7、放牛的青銅，有時會聽到從學(xué)校傳來的朗朗的讀書聲。那時，他就會屏住呼吸諦聽。那讀書聲此起彼伏，在田野上飄蕩著。他會覺得，那是世界上最好聽的聲音。他會癡癡地朝學(xué)校的方向望著。

9、一切都很順利，小船并沒有使他感到太擔(dān)憂，它載著他，載著他的畫夾與其他用物，很平穩(wěn)地行駛在水面上。這是他第一次駕船，感覺很不錯。小船在水面上的滑行，幾乎毫無阻力。他雖然不會撐船，但也能勉強(qiáng)使用竹篙。

10、大蘆葦蕩，既吸引著葵花，也使她感到莫名的恐懼。她總是一步不離地跟隨著爸爸，生怕自己被蘆葦蕩吃掉似的，特別是大風(fēng)天，四周的蘆葦波濤洶涌地涌向天邊，又從天邊涌向干校時，她就會用手死死地抓住爸爸的手或是他的衣角，兩只烏黑的眼睛，滿是緊張。

11、這片葵花田，原是由一片蘆蕩開墾出來的，土地十分肥沃，那葵花一株株，長得皆很健壯。爸爸從未見過如此高又如此粗的稈兒，也從未見過如此大又如此富有韌性的花盤。它們一只只竟有臉盆大小。

12、葵花很孤獨(dú)，是那種一只鳥擁有萬里天空而卻看不見另外任何一只鳥的孤獨(dú)。這只鳥在空闊的天空下飛翔著，只聽見翅膀劃過氣流時發(fā)出的寂寞聲。蒼蒼茫茫，無邊無際。各種形狀的云彩，浮動在它的四周。有時，天空干脆光光溜溜，沒有一絲痕跡，像巨大的青石板。實(shí)在寂寞時，它偶爾會鳴叫一聲，但這鳴叫聲，直襯得天空更加的空闊，它的心更加的孤寂。

13、青銅的爸爸好不容易才將青銅的奶奶安排到一條船上，之后，將牛牽到水邊。那牛知道自己此時此刻該做些什么，也不用主人指點(diǎn)便走進(jìn)水里。青銅的媽媽懷抱青銅，青銅的爸爸扶著她，讓她騎到牛背上，然后手握韁繩，與牛一起游向?qū)Π丁?/p>

14、那時，青銅很得意。他穩(wěn)穩(wěn)地騎在牛的背上，一副旁若無人的樣子。那時，他的眼睛里只有天空，只有起伏如波浪的蘆葦，還有遠(yuǎn)處高大的風(fēng)車。然而，當(dāng)所有的目光都不在時，青銅挺直的腰桿就會變軟，直到無力地將身體傾伏在牛的背上，任它將他隨便馱到什么地方。

15、女兒有時會隨便在一個什么地方，玩著玩著就睡著了。他抱她的時候，就覺得她軟胳膊軟腿的，像一只小羊羔。他將她放到床上時，常常會看到她的嘴角綻放出一個甜甜的笑，那笑就像水波一般蕩漾開來。那時，他覺得女兒的臉，是一朵花，一朵安靜的花。

16、這森林經(jīng)過一夜的清露，在陽光還未普照大地之前，一株株都顯得濕漉漉的。心形的葉子與低垂的花盤，垂掛著晶瑩的露珠，使這一株株葵花顯得都十分的貴重。

17、干校的人全部行動起來，找遍了干校的每一個角落，也沒有找到她。他們又把尋找的范圍擴(kuò)大到干校周圍兩里地，但也未能找到。有人說：是不是去了大麥地？于是就有人去了大麥地。大麥地的人聽說小女孩不見了，也都紛紛行動起來，幫著尋找。但找遍了村里村外，也還是沒有能夠找到她。

19、一路的草，葉葉掛著水珠。她的褲管很快就被打濕了。路很泥濘，她的鞋幾次被粘住后，索性脫下，一手抓了一只，光著腳丫子，走在涼絲絲的爛泥里。

20、青銅在媽媽的懷抱里先是發(fā)冷，等大火熄滅之后，就開始發(fā)熱發(fā)燒。此后，高燒一直持續(xù)了五天。等體溫恢復(fù)正常，青銅看上去，除了瘦了許多，本來就大的眼睛顯得更大外，其他倒也一切正常。但家里人很快發(fā)現(xiàn)，這個本來說話流利的孩子卻已成了一個啞巴。