1 教案一：《小飛機(jī)》

活動目標(biāo)

1、讓幼兒通過觀察飛機(jī)模型，了解飛機(jī)構(gòu)造，及種類和作用。

2、并能模仿飛機(jī)飛行的樣子

3、培養(yǎng)孩子繪畫能力

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

讓幼兒了解飛機(jī)是由那幾部分組成？認(rèn)識飛機(jī)的種類和本領(lǐng)。培養(yǎng)幼兒的想象力和繪畫能力。

活動準(zhǔn)備

1、樂曲《小飛機(jī)》錄音帶

2、繪畫的《小飛機(jī)》

3、飛機(jī)的頭飾若干和不同中類的飛機(jī)模型

4、水彩筆

活動過程

1、 請幼兒認(rèn)識小飛機(jī)：出示飛機(jī)模型請幼兒觀察。

2、 老師介紹各種飛機(jī)的構(gòu)造、名稱和本領(lǐng)

3、 通過介紹后孩子們能指認(rèn)出來和說出各種飛機(jī)的本領(lǐng)。

4 讓幼兒自由發(fā)揮想象力，畫出自己喜歡的飛機(jī)。

2 教案二：制作小飛機(jī)

活動目標(biāo)：

1、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒對飛機(jī)的好奇心和探究欲望

2、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種方法制作飛機(jī)，培養(yǎng)幼兒豐富的想象力和創(chuàng)造力

3、使幼兒學(xué)會使用幾種不同的材料自制飛機(jī)

活動準(zhǔn)備：

1、各色的、各色的彩紙及膠水、雙面膠的制作材料

2、在活動室的墻壁上裝飾各式各樣的飛機(jī)圖片、擺放各式各樣的飛機(jī)模型，紙飛機(jī)若干

活動過程：

一、開始部分

教師將準(zhǔn)備的紙飛機(jī)向幼兒展示，引起幼兒的興趣，從而將幼兒帶入活動中

二、基本部分

1、教師請幼兒觀察飛機(jī)的外型特點(diǎn)，然后舉手告訴老師

2、教師請幼兒自由選擇泥工、等區(qū)域來制作，發(fā)展幼兒的操作能力

3、教師巡回指導(dǎo)，鼓勵(lì)并支持幼兒的制作活動

4、作品展示：幼兒將自己的作品展示與大家的面前，有小朋友來評出最精致的作品

三、結(jié)束部分

教師對本次活動的情況進(jìn)行總結(jié)，評出“動手小明星”，對表現(xiàn)好的幼兒進(jìn)行表揚(yáng)。

3 教案三：《小飛機(jī)》

活動目的：

1、制作飛行，樂于與同伴分享自己的發(fā)現(xiàn)和作品。

2、探究不同紙質(zhì)和折疊方法對自制飛機(jī)飛行的影響，初步嘗試探究解決建構(gòu)、制作和試飛中的問題。

活動準(zhǔn)備：

1、知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：教師事先練習(xí)折疊飛機(jī)，并進(jìn)行試飛比較，發(fā)現(xiàn)難點(diǎn)與可能存在的問題，選擇合適的紙張。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備：教育掛圖《領(lǐng)域活動科學(xué)飛機(jī)折疊步驟》、2～3種不同質(zhì)地、大小相同的長方形紙若干。

活動過程觀察及調(diào)整：

1、引導(dǎo)幼兒在折疊飛機(jī)前，先觀看教育掛圖《飛機(jī)折疊步驟圖》，關(guān)鍵步驟教師示范與指點(diǎn)。

2、先學(xué)第一種折法，比較不同質(zhì)地的小飛機(jī)哪種更容易飛得平穩(wěn)、飛得遠(yuǎn);然后再學(xué)習(xí)第二種折法，比較不同質(zhì)地的小飛機(jī)哪種更容易飛得平穩(wěn)、飛得遠(yuǎn);最后再用同一種質(zhì)地的長方形紙按不同折法進(jìn)行折疊，比較哪種折法的飛機(jī)更容易飛得平穩(wěn)、飛得遠(yuǎn)。

3、、讓折好的幼兒先自由試飛，體驗(yàn)玩和成功樂趣;然后再指導(dǎo)幼兒進(jìn)行比較探究，做觀察記錄。

4、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)試飛中的問題，鼓勵(lì)幼兒通過調(diào)整紙張或某處的折疊來解決問題，使飛機(jī)飛得平穩(wěn)、更遠(yuǎn)。

5、以小組為單位開展自制小飛機(jī)的飛行比賽。

活動延伸：

鼓勵(lì)和指導(dǎo)幼兒嘗試用其它材料制作飛機(jī)玩具。