1 教案一：美麗的花

活動目標(biāo)：

1、可以根據(jù)各種特性認(rèn)識花。

2、了解各種花的花語。

3、愛花、和花做朋友。

活動準(zhǔn)備：

PPT課件、各種花

活動過程：

一、談話導(dǎo)入，引出花的主題

1、提問：你們認(rèn)識哪些花？（牡丹、牽牛花、百合、郁金香…）

小結(jié)：自然界有各種各樣千姿百態(tài)的花。

2、播放ppt，引導(dǎo)幼兒說出認(rèn)識的花的名字。

小結(jié)：對花有些了解，但是名字和花沒有聯(lián)系起來。花的形狀、顏色、大小不一樣，他們各有自己的名字，它們開的季節(jié)也不一樣。它們各有各的特點(diǎn)。

二、根據(jù)顏色、形狀等特性認(rèn)識花

1、出示實(shí)物，認(rèn)識各種花的名字和特性。（向日葵、玫瑰、郁金香、康乃馨）

2、根據(jù)顏色、形狀、大小來認(rèn)識各種花。（紅掌花、勿忘我…）

小結(jié)：我們要看到這朵花，記住它的名字，有自己的長相、顏色、有自己開花的時間。

三、了解各種花的花語

1、提問：花會說話嗎？（花會說話，只是我們聽不懂，但是我們學(xué)習(xí)了，能夠知道花說什么話，這叫做花語）

2、了解不同花的花語

玫瑰花：相親相愛 康乃馨：對媽媽的愛 郁金香：幸福 百合花：百年好合 向日葵：快樂、希望 茉莉花： 和藹可親

四、延伸活動

1、我們的生活可以離開花嗎？什么時候我們要送花？花還可以代表城市和國家。

2、了解花的其他用途：花可以吃嗎？花可以用嗎？希望你們可以愛花、和花做朋友。

3、在送花游戲中鞏固對花的認(rèn)識。

2 教案二：美麗的花

活動目標(biāo)：

1、通過欣賞各種各樣的花，嘗試用松或緊的報(bào)紙球來拓印大小不同的花。

2、在拓印花的操作中，體驗(yàn)拓印畫的樂趣。

活動準(zhǔn)備：

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：認(rèn)識春天常見的花及其名稱

物質(zhì)準(zhǔn)備：ppt、顏料、宣紙、水桶、樹葉、棉簽

活動過程：

一、欣賞導(dǎo)入

師：春天到了，美麗的花都開了。當(dāng)然，我們美麗的幼兒園里也有許多花開了哦。我們一起去看看好嗎？

師：你看到了些什么樣的花？

小結(jié)：春天的花好美啊，有紅的、黃的、五顏六色的，還有開的大大的，小小的。

二、交流、嘗試體驗(yàn)

1.交流

叮鈴鈴，“喂，是誰呀？”

“哦，小兔啊，有什么事嗎？”

“我們家新房子造好了，可是沒有漂亮的畫掛在里面，想請小朋友幫我忙，畫一些好看的花的畫好嗎？”

師：你們愿意幫小兔嗎？

2.解說作畫步驟

師：那我們來看下今天畫美麗的花需要哪些材料？

出示材料，報(bào)紙、顏料、紙巾、樹葉、棉簽、水桶

我們一起來看看小姐姐是怎么用這些材料來變出美麗的花。

播放視頻，欣賞范畫

作畫步驟：

1、卷起袖，把報(bào)紙團(tuán)成球；

2、報(bào)紙球蘸顏料后印在宣紙上，

3、棉簽點(diǎn)畫花蕊

4、拓印葉子

5、灑水。

師：小姐姐在作畫前先做了什么事情?。?/p>

重點(diǎn)提問：

那如果我的花很近，要畫的大些，怎么樣呀？

如果是一朵小花，那報(bào)紙球應(yīng)該怎么做呀？

小結(jié)：要畫好大花，可以用一張大的報(bào)紙來團(tuán)球，捏的松點(diǎn)，這樣花就比較大，如果要做一朵小花，那就選擇一張小的報(bào)紙團(tuán)成小球，捏的緊點(diǎn)這樣花就會變小。哇，不同的顏色、不同大小的花都畫好了，真美??！

三、集體體驗(yàn)和創(chuàng)作

幼兒創(chuàng)作，教師個別指導(dǎo)。

四、欣賞講評

1、我們一起來漂亮美麗的花都貼到墻壁上，欣賞下。

2、先畫好的幼兒可以和你的好朋友一起說說自己的畫。你畫了幾朵花？都是什么樣的？

3、我們一起和小兔、和美麗的花一起來拍張照片做留念吧。