看完電影,深深的感覺(jué)是不是越長(zhǎng)大越無(wú)趣呢,曾經(jīng)的我們也會(huì)那么頑皮,而現(xiàn)在只會(huì)悶不做聲。像《小王子》里那些丑陋的大人,遏制了孩子們純真的天性。正是有了這樣一群無(wú)聊的大人,世上才會(huì)有那么多像國(guó)王一樣每天活在自己的臆想之中,自欺欺人的人;才會(huì)有那么多像自大的人一樣,為了名利,溜須拍馬,阿諛?lè)畛械娜?才會(huì)有那么多像小王子一樣,擁有一顆純真的心,卻被世俗打磨雕刻成連自己都討厭的人;才會(huì)有那么多像數(shù)星星的人一樣有錢有勢(shì),仗勢(shì)欺人,為非作歹的人。
拒絕做無(wú)聊的大人。有一天我們都會(huì)長(zhǎng)大,長(zhǎng)成所謂的大人,但請(qǐng)不要忘記,曾經(jīng)我們也是小孩子,保持童真初心才更可貴。
2 小王子電影觀后感(二)
《小王子》的原著我只讀過(guò)一遍,能力有限,理解不深。而電影卻比較好理解一些,電影中加入了小女孩和老飛行員這一條線,用當(dāng)代人的方式把小王子童話般的故事講出來(lái),可能更容易有共鳴。
小女孩應(yīng)該是現(xiàn)在大多數(shù)孩子的代表,以各種準(zhǔn)則學(xué)習(xí),生活;小女孩的媽媽則是父母的典型代表,買學(xué)區(qū)房,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,拼命工作賺錢……老飛行員懷有童真,想和別人分享卻沒(méi)有知己。電影在塑造人物形象上真的很成功,印象最深的情節(jié)是:老飛行員為破壞了鄰居的家感到抱歉,給小女孩的媽媽寫了信并送了朵玫瑰花,結(jié)果小女孩的媽媽轉(zhuǎn)身就把它們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶,而且一個(gè)扔進(jìn)了可回收垃圾箱,一個(gè)扔進(jìn)了不可回收垃圾箱。這個(gè)情節(jié)讓我覺(jué)得她嚴(yán)謹(jǐn),刻板的形象更深刻了。還有小王子離開(kāi)地球時(shí)的場(chǎng)景,并沒(méi)有直接描寫,只是一個(gè)閃光,小王子的身體微微的歪了一下,就換到了小女孩的場(chǎng)景,但是看了的人都知道他是離開(kāi)了。
后來(lái)小女孩和小王子見(jiàn)面了,但小王子什么都忘了,變成了王子先生,小女孩很失望,正如我們也失望一樣,好在小王子最后想起了一切,回到了自己的星球。小女孩回家后去看望了老飛行員,把自己做的小王子的書送給了老飛行員,她說(shuō):“如果要制造羈絆,就要承擔(dān)流淚的風(fēng)險(xiǎn)?!崩巷w行員說(shuō):“你會(huì)成為出色的大人?!碑?dāng)時(shí)看電影之前都沒(méi)有怎么樣,聽(tīng)到這兩句就忍不住淚奔了。
大人們看完,希望能有所感悟;孩子們看完,希望能保持童真,不要忘記,不做一個(gè)小時(shí)候討厭的大人。
3 小王子電影觀后感300字左右(三)
前不久和孩子一起看了電影《小王子》,電影所依托的現(xiàn)代背景,提出了一個(gè)嚴(yán)肅的教育問(wèn)題:你想成為怎樣的人?
這不僅是開(kāi)頭小女孩參加名校沃斯學(xué)院入學(xué)考試的考官問(wèn)題,也是貫穿電影始終的人生命題。小女孩關(guān)上窗戶、關(guān)上心門,她將成為一個(gè)現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)化“大人”——成績(jī)優(yōu)異、能力卓越、表情冷漠、毫無(wú)個(gè)性,她的人生會(huì)有成就感但無(wú)喜悅與興奮感。然而,當(dāng)她打開(kāi)窗戶、走向別院時(shí),她便開(kāi)啟了不一樣的五彩紛呈的童年和人生,因?yàn)檫@位老人,她的人生與眾不同,充滿了純真、驚喜、冒險(xiǎn)、歡笑與陪伴。
那么,作為一個(gè)8歲女孩的母親,我又想成為怎樣的母親?我又想自己的女兒擁有怎樣的人生?
當(dāng)電影開(kāi)頭女孩和母親正襟危坐、神情緊張地準(zhǔn)備著沃斯學(xué)院的入學(xué)考試時(shí),不禁令我好笑地聯(lián)想到南京諸多家長(zhǎng)與孩子想方設(shè)法想要考進(jìn)南外的那種相似情狀。而南京市每年暗流的正是以各小學(xué)考取南外的學(xué)生數(shù)量和比例來(lái)給各學(xué)校進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量排名!何其荒唐!考取了名校的就是好學(xué)生?考不取的就沒(méi)有美好的未來(lái)?培養(yǎng)不出更多能考取南外的尖子生的小學(xué)就不是好小學(xué)?為了考取南外這樣的名校,小學(xué)的孩子們幾乎沒(méi)有休息沒(méi)有假期沒(méi)有自我,和片中女孩一樣擁有的就是按照計(jì)劃拼命做題拼命補(bǔ)習(xí)拼命學(xué)習(xí),家長(zhǎng)們的理由同樣不可撼動(dòng):我們是為了你好!為了你的未來(lái)!
然而,孩子擁有怎樣的人生該有誰(shuí)來(lái)決定呢?片中的女孩大喊:這是我的人生!該由我自己決定!
看電影的過(guò)程中,我不斷地流淚,因著影片中的各種觸動(dòng)心扉的因素。女兒在旁看著我莫名流淚,她并不懂得太多。
我只是希望:希望不曾遺忘初心的那些已經(jīng)長(zhǎng)大的人,在這仿若影片中灰冷世界的環(huán)境里可以茍活得輕松一些。希望小王子那樣寂寞的人,終于可以遇到他的玫瑰、紅狐貍、飛行員。希望我的女孩在成龍成鳳的壓力下,可以多一些快樂(lè)、多一些笑容、多一些自我的健康長(zhǎng)大!
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