秋天來了,一片片銀杏葉被風(fēng)吹掉了,因?yàn)橛X得她黃的好看,所以我撿了幾片。
我興奮的跑回家,我看見葉子的顏色是黃中透綠的,還發(fā)現(xiàn)這片葉子不大也不小,很像扇子,我認(rèn)真的看,發(fā)現(xiàn)葉子上有成千上萬的葉脈直沖葉柄,我想葉脈有什么作用?我想葉脈是不是來傳送養(yǎng)分,水分的。
我輕輕地摸了一下,發(fā)現(xiàn)銀杏葉的正面非常光滑,背面有點(diǎn)不舒服,
我聞了一下,有一股青草味,非常清淡。
我想這片銀杏葉有什么作用?后來我才知道,銀杏葉可以做書簽,還能泡茶。
我高興的說:“銀杏葉的作用真大!我要好好保管銀杏葉?!?/p>
2 描寫銀杏樹葉的作文(二)
秋天的銀杏葉落葉了,像翩翩起舞的蝴蝶一樣,美極了!
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去成處的銀杏扇動(dòng)著樹葉,宛如小銀杏們把自己變成了一把小房子,輕輕地扇走夏天的炎熱,讓秋姑娘帶來秋天的涼爽。
我走近一棵銀杏樹,數(shù)了數(shù)樹上的葉子,一二三四五……數(shù)了一會(huì)兒,我就沒有耐心了,我抬起頭,天那!還有這么多!于是我就開始想:“可能有五百片葉子!不對(duì),不可能只有這么多?!蔽蚁肓税胩於紱]想出一個(gè)準(zhǔn)確的數(shù)字。突然以,我想出了一個(gè)辦法,我可以說每棵樹上有無數(shù)片葉子!想到這兒,我高興極了,一棵樹上有多少片葉子的問題解決了。
銀杏葉子的用處可多了!小螞蟻把它當(dāng)成小扇子扇著,小麻雀把它當(dāng)成小床,小蟲子把它當(dāng)成食物……銀杏葉最美的是黃色,還嫩著的是綠色,已經(jīng)干枯的是黑色,不過大部分是黃色的。
啊!銀杏葉真美啊!
3 描寫銀杏樹葉的作文(三)
今天風(fēng)刮得真大,我快樂極了,你知道我為什么這么快樂么?
下午放學(xué)后,媽媽帶我去她教學(xué)的地方,這個(gè)學(xué)校里種著幾棵銀杏樹,風(fēng)一刮,樹上的“金子”就會(huì)像蝴蝶一樣“飛”下來,落到地上一看,“蝴蝶”又變成精美的小“扇子”了。
我一會(huì)兒撿這片,一會(huì)兒撿那片??傁氚训厣系你y杏葉全撿起來。因?yàn)樗鼈兪悄敲吹拿匀耍械氖蔷G的,有的是黃的,還有的是黃里透綠的……好看得很。
這些葉子不僅顏色好看,形狀也千奇百怪。有的葉子是扇子狀的,有的是裙子狀的,有的是梯形狀的,有的是花瓣?duì)畹?。銀杏葉落在地上時(shí),地面上仿佛變成了一張大地毯,“地毯”上的“花紋”好像在對(duì)我們說:“看我美麗不美麗呢?”
我興奮地一邊撿,一邊往小紙箱里面放,汗珠從我頭上落到地上。我一直看著小紙箱,紙箱已裝滿了。我高興極了,蹦著跳著地走了。只留下一片片沒撿到的,精美的銀杏樹葉,和它們的母親——銀杏樹。
這些樹葉真可愛,多么美麗的銀杏樹呀!
1.《銀杏樹作文 描寫銀杏樹葉的作文》援引自互聯(lián)網(wǎng),旨在傳遞更多網(wǎng)絡(luò)信息知識(shí),僅代表作者本人觀點(diǎn),與本網(wǎng)站無關(guān),侵刪請(qǐng)聯(lián)系頁腳下方聯(lián)系方式。
2.《銀杏樹作文 描寫銀杏樹葉的作文》僅供讀者參考,本網(wǎng)站未對(duì)該內(nèi)容進(jìn)行證實(shí),對(duì)其原創(chuàng)性、真實(shí)性、完整性、及時(shí)性不作任何保證。
3.文章轉(zhuǎn)載時(shí)請(qǐng)保留本站內(nèi)容來源地址,http://f99ss.com/jiaoyu/288108.html