成長(zhǎng)要學(xué)會(huì)承受

領(lǐng)先2中7年級(jí)的許兆光

成長(zhǎng)是什么？成長(zhǎng)就像一把雙刃劍，有時(shí)傷害自己，有時(shí)傷害別人。成長(zhǎng)就像河流，有時(shí)推船，有時(shí)翻船。生長(zhǎng)就像大雨，有時(shí)滋潤(rùn)土地，有時(shí)引發(fā)水災(zāi)。我在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé)。

那天我和朋友一起去打乒乓球了。我們到達(dá)學(xué)校乒乓球臺(tái)之前，一到那里就開始比賽。我先發(fā)球，我發(fā)了一個(gè)旋轉(zhuǎn)球，乒乓球像陀螺一樣在空中不停地旋轉(zhuǎn)，但他用球拍接住了。(威廉莎士比亞，乒乓球，乒乓球，乒乓球，乒乓球，乒乓球，乒乓球，乒乓球，乒乓球)他也打了一個(gè)旋球，好像比我厲害一點(diǎn)。我也回敬了旋轉(zhuǎn)球，但球直接從桌子上飛過來，我輸了。我用不同的方法打，但總是輸在他的自旋上。整個(gè)下午我都被他壓著。比賽結(jié)束后，我又被他嘲弄了。我想：算了，以后不要打乒乓球了，這樣他就不用說了。但是為什么我一定會(huì)輸呢？我這么努力怎么能輸呢？難道我永遠(yuǎn)贏不了他嗎？難道他一定能永遠(yuǎn)贏嗎？我的心全是疑問。

有一天，我在桌子前聽到一個(gè)人說：“成長(zhǎng)要學(xué)會(huì)承受?！甭犃诉@話，我好像明白了那個(gè)道理。我想：他一定會(huì)贏嗎？我一定要輸嗎？我贏不了嗎？我一定要告訴他嗎？難道我輸給過去的未來無法挽回嗎？一定會(huì)贏的！我必須挽回局面！我不能讓別人貶低我！我必須讓你知道，我也能打敗你，你不要再傲慢了！

我相信我就像一只普通的蝸牛。我只要繼續(xù)從井底爬上去，不往下掉，我就只能爬得更高。

我看到鳥兒在為我放聲歌唱。桌子放得整整齊齊，好像在看我笑。桌子上的卷紙也擺得很好，長(zhǎng)凳也好像在那里跳得很開心。(莎士比亞)。

我日夜練習(xí)，球技越來越好了。

另一個(gè)下午，我去挑戰(zhàn)他。他爽快地說。“好吧，來吧！我不會(huì)怕你的！”

我說：“我不會(huì)怕你的。單擊

我們上次回到我敗給他的那張桌子時(shí)，我本來是在這張桌子上敗給你的，今天我必須在這張桌子上挽回。你也會(huì)讓我知道我也很厲害。我充滿自信，我的眼睛在發(fā)光。

一開始我發(fā)了一個(gè)旋轉(zhuǎn)球，球一過去就從他的球桌上彈回來，然后往回走。那個(gè)球像撿到骨頭的小狗一樣，撿到骨頭后回來了。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，)他這次輸?shù)煤軕K。他不但沒有接住球，而且為了救球往前走的時(shí)候，船撞到桌子角，像輪胎壞了的車一樣一動(dòng)不動(dòng)地靠在那里休息了半天。然后他發(fā)球，我一起轉(zhuǎn)身，在空中轉(zhuǎn)了一圈，轉(zhuǎn)了一圈，打破了他的進(jìn)攻，球急速?zèng)_過來，把他的頭撞了一下。在第三輪比賽中，他直接認(rèn)輸了。因?yàn)樗J(rèn)為沒有繼續(xù)的意義，所以已經(jīng)是2比0了。

他問我為什么變化這么大，我說：“成長(zhǎng)要學(xué)會(huì)承受。因?yàn)槲页惺芰?，所以我能進(jìn)步，能打敗你?！毕Ｍ阋材芟裎乙粯蛹訌?qiáng)訓(xùn)練，把球舉直？" "

成長(zhǎng)像雙刃劍，成長(zhǎng)像河流，成長(zhǎng)像大雨。它有時(shí)讓你很倒霉，有時(shí)讓你極度好。成長(zhǎng)要學(xué)會(huì)承受。如果你付出，成長(zhǎng)的天空會(huì)更加燦爛。

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五色筆文學(xué)史評(píng)論：兩種心理的比較描寫運(yùn)用非常成功。