作文是小學語文的重要教學內容,是教學的重點和難點,對培養(yǎng)學生的思維有著非常重要的作用。因此,在小學語文寫作教學過程中,加強對思維培養(yǎng)的研究是教育工作者關注的熱點問題。以下是無憂考試網(wǎng)整理的《一年級小學生作文范文【10篇】》相關資料。我會幫你的。
1.一年級小學生作文范文
我的家族職務叫鞋子陳列能手,是專門陳列鞋子的。
每天晚上,我都要把所有的鞋子放整齊。我穿鞋的時候我的感覺很難。因為,我有兩個讓我難受的難點。第一,我家人比較多,家里的人總是亂擺鞋子。我的方法是告訴家人不要亂放鞋子,放在客廳就行了。我來擺吧。(威廉莎士比亞,哈姆雷特,家人)其次,家里鞋子太多,放在一個地方是不夠的。我的方法是把鞋子分類放在別的地方。我以后打算長時間熟練使用鞋子,再做一份家庭工作。兩個座位在一起。
這就是我的家庭職務。
2.一年級小學生作文范文
好了,人們是否注意到了,不管去哪里,都有垃圾。食品包裝紙,瓶子,便當,應有盡有。為什么會這樣?因為人們還不理解垃圾分類。
垃圾也有家,那只是放錯地方的資源。如果人們繼續(xù)扔垃圾,地球可能不再是綠色的,而是灰色的。出門后發(fā)出濃烈的臭味,空中飄著衛(wèi)生紙。想想這是多么可怕的場面。所以人們要為垃圾找房子。垃圾可分為廚房垃圾、可回收物品、其他垃圾、有害垃圾四大類。
熱愛環(huán)境,從我開始!每個人都要承擔這個責任。只要有小小的行動,就能使地球變得更加美麗,我們都可以行動起來,成為愛護地球的好公民。(莎士比亞)。
3.一年級小學生作文范文
晚上媽媽和爸爸和我一起去海子玩,到那里的時候看到改造的海子這么漂亮。媽媽說:“以前的護城河又臟又臭。”現(xiàn)在成了景觀河。
我看到兩邊有一條蜿蜒的小路,小路兩邊排著柳樹,橋欄桿上掛著五顏六色的彩燈,到了晚上樹上的燈和橋兩邊的燈亮著,湖水照得更加絢麗,像美麗的彩帶一樣發(fā)光。(威廉莎士比亞,《風夏》,《讀者》)水面上有游船在跑,我們可以坐在船上欣賞許昌的風景,水上有木橋,人們可以在木橋上來回玩耍。
希望許昌的護城河越來越美,吸引更多客人來許昌做客!
4.一年級小學生作文范文
寒假我到了薩凡納。那里是熱帶氣候,我和幾個大姐和幾個小女孩一起潑水。潑水后媽媽問道?!澳阒绖e人給你潑水意味著什么嗎?”我說:“啊,別人給我潑水意味著給我送祝福?!眿寢屨f:“沒錯,你真聰明!說完后,媽媽用手機給我拍了兩張照片,我看了看,和他們一起回了酒店。在回酒店的路上,我們還看到孔雀飛了,真漂亮!
美麗的孔雀拖著長長的尾巴,像驕傲的公主一樣挺起胸膛站在我們面前,展示著鑲著藍寶石的羽毛。我揮手高興地說。"孔雀你好。"突然,孔雀歪著頭瞥了我一眼,朝山谷飛去,我認為那一定是“歡迎雙人班”。好像在說。
5.一年級小學生作文范文
我媽媽很漂亮,是美食家。
媽媽經營酒店,看菜譜,研究食物,經常用花紋做食物。(威廉莎士比亞,哈姆雷特,食物)記得有一次,媽媽認真地蒸鱸魚,我問她問題也沒聽到。蒸了10分鐘,鯖魚從鍋里出來了。媽媽拿出鯖魚,把盤子里的湯倒了出來,在魚上撒上生姜、蔥、紅辣椒沙、綠辣椒后,把鍋里的熱油倒在魚上,再澆上一些橄欖油,隨著“笑”聲,鯖魚燉好了!媽媽剛把充滿色香味的鯖魚端上桌,我就狼吞虎咽地吃了起來,嘴里說著:“好吃,好吃,真好吃!”說。媽媽急忙說:“慢慢吃,慢慢吃,沒人搶你!”“媽媽說著,露出了滿意的微笑。
我愛我的美食家媽媽!
6.一年級小學生作文范文
我媽媽很漂亮,中等身材。她像所有媽媽一樣深愛自己的孩子。
媽媽對我的關懷很深。一天早上,我剛到教室,窗外下起了小雨。后來越來越大,一整天都沒有停下來。我開始擔心,因為沒有下雨。放學后,我背著書包等家長來接我。同學差不多走完了,想哭的時候,熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前。媽媽來了。她的手凍得通紅,撐著雨傘匆匆來接我。媽媽對我關懷備至。
現(xiàn)在只有努力學習,才能報答媽媽
媽對我無限的愛,因為她是我的媽媽,我是她的希望。7.一年級小學生作文范文
星期天的早晨陽光明媚,萬里無云,小明和他的爸爸來到公園。公園的風景真美啊。
走近公園,首先映入眼簾的是一個圓圓的池塘池塘的水很清,像一面明亮的大鏡子。池塘上劃船的人和池塘上的天鵝就像鏡子上的寶石。
池塘的右邊是一座樹屋,奇特的是這座樹屋竟然在一個樹樁上。這個樹屋是一座白色的小房子,房頂上種滿了綠油油的小草,美麗極了。
池塘的左邊有一條彎彎的小路,小路的四周有許多奇形怪狀的的房子還有一片茂密的樹林。小路的盡頭是一道美麗的彩虹。
看,公園是不是很美呢!
8.一年級小學生作文范文
我有一位同學,他是我們班里的學習之星,也是我的學習榜樣!
他有烏黑的頭發(fā);一對彎彎的眉毛,像彎彎的月牙,一雙亮晶晶的眼睛,像兩顆小星星,閃閃發(fā)亮。他的聲音特別洪亮,每天都用他的大嗓門,幫助老師整理隊伍。
他酷愛踢足球,也喜歡跑步,經常能在操場上看見他奔跑的身影,每到周六周日,他都會找我踢足球和跑步。
讀完這篇文章,你們猜出他是誰了嗎?
9.一年級小學生作文范文
我有電話手表啦!這是我舅舅送給我的禮物,為了鼓勵我好好學習,天天向上,所以舅舅才給我買電話手表。
這個電話手表是粉色的,它有一個長方形黑色的表盤,被一圈白色的表框包囊著,兩條黑色的表帶連接表盤的兩端。我打開電源,哇!小小的手表功能可真多呀!里面有撥號盤,可以打電話、定位、微信、計步器、開寶盒等等。大的功能就是打電話和定位了。
媽媽給我裝了個中國移動電話卡,然后把家人朋友的電話錄進去了,這樣就可以打電話了。
我實在是太喜歡我的電話手表了。
10.一年級小學生作文范文
我家的陽臺上種了兩棵菜,是從爸爸基地里帶來的。它們的名字一個叫辣椒,一個是西紅柿。
爸爸告訴我這兩種菜每天都要澆水,但水不能澆太多。一天晚上,我正在給小菜澆水。這時,爸爸回來了。我看見他拿了兩根一米多高的竹桿子,就好奇地問:“桿子有什么用呢?”爸爸說:“外面的小菜在刮風下雨時很容易折斷,桿子可固定菜。一根綁辣椒,一根綁西紅柿。然后還可以做上記號,過幾天來看看它長高了多少。”我說:“原來是這樣?。 卑职忠襾斫?。我把桿子慢慢地插入泥里,然后小心翼翼地把小菜桿從下往上綁在竹桿上。
從此,我天天來看它們。兩棵小菜在我和爸爸的呵護下慢慢長大了,我心里特別高興。等到結果的時候,我還要請上朋友到我家參觀呢!
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