材料寫作指導著“美無處不在”

江蘇興華中學王光清

問題

請閱讀下面的資料，并根據需要寫文章。

美麗無處不在。從駐足欣賞名畫的美術館到讓名曲微笑的音樂廳，從晨光初創(chuàng)開始吸引學生視線的“青春美”主題的校園雕塑，到照亮晚霞的游客心靈震撼的奔騰咆哮的周口瀑布。從反映農村風貌、展現農村振興的文化宣傳墻到城市發(fā)展速度、科技美感十足的高鐵電動車。美麗滋養(yǎng)了我們的情緒，溫暖了我們的心。我們都應該是美的發(fā)現者、傳播者和創(chuàng)造者。

請寫一篇文章，談談你對上述資料的思考和感悟。要求：可選角度，自制標題；不要布景，不要抄襲。不能泄露個人信息。超過800個字符。(2021年水下7點高3模型試題)

寫作指導

一、材料

新高考作文的立意側重于“德秀人”，命題兼顧“五六”。本資料從“美育”的角度考察。資料共有四句。第一句是“美無處不在”，總結了美的存在特征。換句話說，到處都有。第二句分類了“美”在各種具體場景中存在的情況。美術、音樂、雕塑等藝術美存在，在自然風光中呈現出雄壯的自然美。鄉(xiāng)村文明反映人文美，城市文明充滿科技美，列舉的內容有限，用省略號表示沒有盡頭。學生們還可以在文學中寫人情美、人性美等多種內容。不僅要展示美的存在和范圍，暗示美所涵蓋的范疇，同時還要讀出美對人的教育和影響力。(威廉莎士比亞，《哈姆雷特》，《美麗名言》)第三句說的是“美麗”對人的價值作用，這是問題的中心，是寫作的跳板。第四句解釋了對“美”的態(tài)度和行為。我們不僅要成為“美”的發(fā)現者，還要善于發(fā)現“美”的存在，還要為“美”的傳播者、創(chuàng)造者、美好的生活、美麗的鄉(xiāng)村和美德社會做出自己的貢獻。

資料提醒年輕一代要高度評價“美”的存在，理解“美”的作用和價值，對藝術作品、青山綠水、人文科技主動欣賞的眼神，通過微妙的體驗將“美”的精神融入日常生活，提高審美素養(yǎng)、陶冶情操和溫潤。

二、任務

作文在體量上沒有太多限制，給考生足夠的寫作空間，但在情況上要圍繞“美”的存在寫。要強調在主題中發(fā)現美的作用和意義，更重要的是，要充分表達作為“美”的傳播者和創(chuàng)造者的思考和感悟。

要求上，“上述資料”規(guī)定了寫作的內客，考生對此的想法和感情必須基于“美”的存在。其中，“挑選角度”是明確的指導方針，提醒考生不必強求一切，可以選擇一方面的母編安排來完成寫作。

例句

尋找傳統(tǒng)的美，形成中國風骨

江蘇興華中學威來

朱七文、白玉蘭、磚頭1巴里說了中國味。雅大方，水袖衣服，一目了然地唱著中國美。狼的毛尖，石真子，一筆寫出中國美。

中國的美麗延續(xù)了一千年，經過多年的更新，越來越多的人加入了探索中國美麗的道路。

歲月只能無聲地說石頭。中國的美麗隱藏在文化遺跡中。你看到高聳的紫禁城在亂世中沉默，記錄著中國的興亡榮辱。你聽到沙漠耳邊呼喊的傳聞，吹來了莫高窟一百年前的記憶。你和嗅覺坑里黃土的灰塵味道夾雜著一千年前陳炳馬蓉的雄壯和雄壯。(威廉莎士比亞、《哈姆雷特》、《史記》)對傳統(tǒng)遺跡的開發(fā)和保護是對傳統(tǒng)美的發(fā)掘，是對歷史美的傳遞，進一步塑造了當今中國宏偉的文化氣質和風骨。

千瘡百孔，像這個夢一樣；曼利齊察，以此返回。中國的美麗已經被發(fā)掘出來，如何與時代接軌，使它能夠更好地傳承，這一點非常重要。從故宮博物館和敦煌博物館等陸續(xù)在線文創(chuàng)產品、以現代技術為基礎兩次創(chuàng)造的歌舞秀《唐宮夜宴》強勢來看，這一切都在向我們傳達一個信息。傳統(tǒng)文化沒有過時，傳統(tǒng)的美麗以現代的方式與世界再次相遇。

余光中老師說?！爱斈愕膽偃烁拿麨楝旣悤r，你如何贈送她《菩薩蠻》首歌？”在傳達中國傳統(tǒng)之美的同時，要防止外來文化的沖擊，不能被別人牽著鼻子走。古人說“想毀滅一個國家，先消滅那段歷史”是沒有道理的。傳統(tǒng)的美是純潔的，令人欽佩的，只有堅持傳統(tǒng)的美，才能形成獨特的中國風骨！

歲月流逝，山陵被淹沒得很遠。傳統(tǒng)的美在時間的洗滌中逐漸變得更加明亮，散發(fā)出千百年前的魅力，我們這一代人要堅持在時代的洪流中“尋找中國的美”的人生信條，踏上前人鋪設的道路，撥開俗世的喧囂云，堅持對傳統(tǒng)美的熱愛，從而實現中華民族復興的夢想。

心靈去的地方和小樓去的地方，發(fā)現傳統(tǒng)文化的美麗，創(chuàng)造性地傳達，是我們的責任。如果擁有善于發(fā)現美的眼睛，傳統(tǒng)美的內涵一定會有“撥云見月光”的氣勢，中國的風骨一定會存在于世界上！

評分

通過文章抓住材料的省略號寫作，巧妙地避免材料中所列美的分類，選擇熟悉的傳統(tǒng)文化進行構思，可以避免材料選擇的沖突。(威廉莎士比亞，《哈姆雷特》，《材料名言》)作者表達了對將傳統(tǒng)文化與中國風骨聯系起來，發(fā)現和傳達文化之美的獨特見解。“《唐宮夜宴》強勢出局”素材生動，具有鮮明的時代特征。“你看”、“你聽”、“你和嗅覺”語言增強了論證的勢頭。而且，“防止外來文化的沖擊，不能被別人牽著鼻子走”的論述增加了文章的思索。

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這篇文章刊登在《作文與考試》高中版2021年第22期上

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